歷年福建卷高考作文真題：根據《憂天》寫作文
導語：這是一篇詩歌類材料作文。審題時，我們要抓住關鍵詞，審出比喻義。下面是小編為您收集整理的作文真題，希望對您有所幫助。
【作文真題】
閱讀下面的材料，根據要求作文。
我仰望著夜空，感到一陣驚恐;如果地球失去引力，我就會變成流星，無依無附在天宇飄行。哦，不能!為了拒絕這種“自由”，我愿變成一段樹根，深深地扎進地層。
上面的材料，引發你怎樣的感悟或聯想?請就此寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。
要求：(1)必須符合文體要求;(2)角度自選;(3)立意自定;(4)標題自擬;(5)不得抄襲，不得套作。
【點評】
要求：(1)必須符合文體要求;(2)角度自選;(3)立意自定;(4)標題自擬;(5)不得抄襲，不得套作。
命題方式：材料作文
材料性質：引用詩歌類(關注人生、哲理)
材料內容(關鍵詞)：顧城，《憂天》，夜空，驚恐，引力，流星，漂浮，自由，樹根，深深，扎進，地層。
材料特點：引用詩歌也是材料作文中一種常見的引述材料的形式，福建試卷引述的是顧城的詩《憂天》，其主題含義很集中也并不難于理解，只是在具體的寫作過程中學生自由發揮或是擴展的空間會窄一些，恐怕要出現“千人一面”的情況。
審題立意：掙脫“地球的引力”，“會變成流星”，“在天宇中飄行”，這雖然在事理上說不通，但詩人要表達的意思我們是明白的。就是說事物或人不能完全沒有限制和束縛，否則就會失去一定的生命或生活的軌跡。“變成樹根”，“深深地扎進地層”，是說生命或人生要根植于大地，要有固定的根基和一定的生命花期。前者說的是人或事物不能追求無限制的自由，后者是說是人或事物要有根基要有限制和約束。所以這是一個關于“自由與限制”“扎實與輕浮”的老生常談的主題。并且詩意的本身就是一個限制，它否定了“自由”，肯定了“限制”，這恐怕不利于考生寫作能力的發揮。
(一)星星要在自己的軌道上運行，否則，如果進入大氣就會粉身碎骨散落成流星。帆船要在一定的航道上航行，否則，如果陷入茫茫無際的大海，就會變成孤獨無助的.生命。學做一棵深深扎根于大地的大樹吧，只有先扎下堅實的根，才能分蘗出繁茂的生命。
(二)每個人都向往追求自由的生命，然而，自由并不是一段無拘無束的旅程;每個人都向往如白云一樣舒卷自如地航行，然而，舒卷自如也定然會馬上漂浮得無影無蹤。無論是“槍榆枋而止”的“學鳩”還是“背負青天”的大鵬，也一定是“有所待者也”。“有所待”就是有所要有所依托，有所憑借，有所限制。
(三)什么是自由?自由就是一種約束的力量。河流需要有河岸的約束才能自由流淌，鮮花需要有季節的約束才能自由地開放，風箏需要有引線的約束才能迎風飄舉，理想需要有正義的約束才能不發狂。自由既是“己所不欲勿施于人”，又是“壁立千仞無欲則剛”。
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