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    五年級作文300字

    時間:2024-01-25 14:31:41 五年級作文

    五年級作文300字(優秀)

      在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的五年級作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

    五年級作文300字(優秀)

    五年級作文300字 篇1

      每個人都有一個美好的夢想,當然,我也不例外。我的夢想,就是成為一位偉大的科學家,為人類造福。

      如今全球氣候變暖,導致地球海平面上升,百分之三十的城市面臨即將被淹沒的危險;氣溫的`增高可以幫助滋生細菌,使人類的發病率和死亡率增加……我作為一名科學家,就有責任幫助人類逃脫各種災難的困擾。于是,我便在大家的意見下,畫出了一幅簡單的“地球氣溫控制衛星”的示意圖。

      這種衛星外型美觀。它小巧玲瓏,形狀奇特,就像一只可愛調皮的小兔子。它穿著一身金光閃閃的鍍金“外套”,“長”著一雙巨大而有力的銀色翅膀,可以自行飛上太空。它的體內裝有一個“超能地球溫度調節器”,它通過測量來確定地球溫度的增加或減少。如果氣溫持續偏高,它就會發出“嘟嘟嘟”的警報聲,以提醒“衛星控制實驗室不”的工作人員。只要工作人員一聽到警報,就會立刻打開“衛星工作軟件”,點擊“減少溫度”字樣,然后輸入密碼,就可以減少地球氣溫了。

      瞧,這就是我的夢想。

    五年級作文300字 篇2

      感激那一縷光芒,它讓我認識了一個值得珍惜一生的朋友。

      初見

      那是一年級的時候,我們剛剛入校,一臉的生澀與迷茫,什么都不懂,除了曾在幼稚園的同學,就數你讓我更親近,因為那一縷光芒照在了你的身上。

      出入校園,我們都很投緣,在妙不可言的緣分下,我們成了形影不離的的鐵桿好友,在學校時,我們幾乎天天粘在一起,如一個連體的企鵝,我們一起玩耍,相互陪伴,我們都很快樂,沒有絲毫煩惱。

      了解

      到了三四年級時,我們相互有了更深層的了解,偶然得知,我們的家長當初竟然是同學,而我現在也是同學,得知這個消息時,我們驚喜萬分,認為我們真的`是太有緣了,不論在學習上,還是在生活上的困難,我們都攜手共進,共渡難關。

      相交

      如今,我們成為了做任何事都幾乎一起的好伙伴,雖然有時會有一些小分歧,但總是一氣不過三日,昨天剛絕交,今天就又去找對方;前日還是不勢不兩立,第二天卻又開始開心地玩了起來。

      這一切都是那縷光芒,那縷光芒讓我們相識,了解,相交。愿我們的友誼天長地久,永遠的不離不棄!

    五年級作文300字 篇3

      幾乎每家里面都有三盞以上的燈。而每盞燈都各有千秋,古靈精怪。而我最喜歡的燈是一盞臺燈。

      這是一種特別的燈,這種臺燈是一只可愛的史努比。這盞史努比臺燈照出的光線很明亮。他有一個特點就是用干電的,用電池的。不是用濕電可以在停電時伴著我。你一放進電池,史努比就亮起來,像是在看著我,陪伴著我做作業,學習。

      這燈很好看,到底是誰買的或者是誰送呢?

      這盞燈是我二表姨的大女兒送的.,她送給我做生日禮物的,那是我的六歲生日,她送給我的。我和她很有默契她對我也很好。但是在XX年她因白血病去世了,我再也看不到她了,所以我只好借這盞她送給我的燈來想念她。

      在那天,我幾乎崩潰,我接受不了這個信息,我最疼我的表姐去世了,上帝怎么這么殘忍把只有15歲的一個姑娘帶走啊。因為我要上學和小孩子不宜出席表姐的追悼會,媽媽就用這種理由,不讓我送表姐的最后一程。那晚,媽媽不在家又剛好是停電,我就把電池放進這盞臺燈里,燈亮了,仿佛表姐就在眼前,我哭了起來,表姐像再跟我說:“表妹你不要氣餒不要傷心,加油!庇谑俏艺褡髌饋砼Φ刈鲎鳂I。這盞燈是我跟表姐通話的工具,讓我時刻想念她。

    五年級作文300字 篇4

      上帝早晚人類以及萬物以后,讓他們在地球上按各自的方式去生活,并用慈祥而欣慰的目光注視著一切。

      忽然有一天人來尋找上帝。

      “你有什么事啊,我的孩子?”看著滿臉委屈的`人,上帝問道。

      “這太不公平了!”人叫喊著回答,“您看,我跑不過馬和兔子,也沒有大象和牛的力氣大,不能像鳥兒一樣在天上飛,上樹摘果子不如猴子,不是有沒有老虎的爪子和牙齒……您說我該怎么辦?”

      “你的大腦比他們都好,你可以思考啊!”上帝說道。

      “可是也有好多問題我我也都想不明白!

      上帝笑了,他對人說:“我的孩子,我知道有些問題你可能會想不明白,可是你的優勢就是智慧的大腦!你足以用它去彌補各種不足。我保證,只要你凡事動腦思考,你會活得比它們都好,他問都將為你所用,你將成為萬物之靈。你要是不思考,也就無法生存了。孩子,你的大腦才是這世上最寶貴的財富,你要好好利用!”

      “是的,我一定會利用這最寶貴的財富的!”

    五年級作文300字 篇5

      我是一只小鳥在大自然中盡情的飛翔。

      飛啊飛啊,飛過了一座大山,我看到了人們在大山的懷抱中盡情攀登。有的人在半山腰中休息,說笑,玩耍,山上的那些奇怪的大巖石,多么像一個守衛保護著大山和平的勇士啊。

      飛啊飛啊,飛到了小溪邊,靜靜的溪流在河道里流淌,小溪的旁邊有棵樹,喝了口水,站在樹上看著水中的魚兒在游,那兩個魚兒在水中斗爭,好像在搶食物。

      飛啊飛啊,飛到了大草原,我看見了羊兒和馬兒在無盡的草原上奔跑,一只黑色的馬和一只灰色的.馬好像在比賽你追我趕的,那只灰馬用盡了力氣追上了黑馬,黑馬被甩在了后面,我想那只灰馬是只爭強好勝的馬兒。

      飛啊飛啊,飛到了一個廣場上,里邊的小孩子盡情的奔跑,做游戲,年過花甲的老年人坐在板凳上說起陳年往事,而年輕人則坐在綠油油的大樹下面歇息,這是多么溫馨的畫面。

      飛啊飛啊,飛過天南海北,飛過天涯海角,我多么希望自己是一只無憂無慮的小鳥在藍天白云的陽光下飛啊飛啊。

    五年級作文300字 篇6

      你悄悄地走來,悄悄地走去!你知不知道,我為你流了多少的眼淚。當我得知你去世的`時候,我感覺天都要塌下來了,心里還有一種不痛快的感覺,悶悶的,好不舒服!蓬蓬,我對不起你啊,我經常打罵你,你還是對我那么親切。我還沒教會你上洗手間,你就…… 昨天晚上,可惡的老鼠又來了,沒有你,我感覺好怕!以前,你都會睡在我旁邊,讓我有了安全感,才進入了夢鄉,可現在,我只能打著燈,看書看到天亮,有了什么動靜,我就會大叫一聲,壯壯膽。

      我到現在都不相信你走了,我經常看著我以前給你拍的錄象,照片,常常會在一旁默默地流淚,手機下是被淚水打濕的枕頭……

      你快回來,我忍受的好無奈,你快回來,我需要你。我們沒有了你,就意味少了一顆開心果,你不在時,家里靜悄悄的,你在時,家里熱鬧鬧的。你來時改變了我,讓我過得愉快,天天都有好心情,有了很多愛心……你走時,改變了我,讓我過得傷心,天天沒有好心情,多了許多傷痛……聽媽媽說你還吐了血,是嗎?我好心疼啊!

      祝你天堂過得愉快!

    五年級作文300字 篇7

      今年我們六年級了,許多以前教我們的老師都被換掉了,F在教我們的老師有嚴厲卻又幽默的盛老師,有嚴格要求我們的周老師……其中,我最喜歡徐老師。

      徐老師是我們的科學老師,他是一個很有趣,很有喜感的老師。高高的鼻子、大大的眼睛、厚厚的眉毛、小小的嘴巴、還有一頭烏黑的短發。我為什么說徐老師很有喜感呢?因為他那厚厚的眉毛。

      第一節科學實驗課,徐老師做了自我介紹,在做自我介紹是我不經意的看到了徐老師的眉毛正在一跳一跳的,十分搞笑。我忍住不笑,認真聽徐老師講課,可沒過多久,我的注意力就來到了徐老師的眉毛上。徐老師在講臺上繪聲繪色地講著,眉毛也隨著一上一下的,我看到這場景,腦海里立馬跳出了一個成語—眉飛色舞。

      我在下面小聲的笑著,差點為自己鼓掌。徐老師的'眉毛還在歡快的跳著,我目不轉睛的盯著老師的眉毛,心里又想到了一個詞語—眉毛舞。我盡量把頭放到一邊不去看,結果徐老師眉毛的魅力實在是太大了,沒一會又被吸引過去了。徐老師越講越精彩,眉毛也越跳越歡快,突然“嘀鈴鈴”下課鈴聲響起,徐老師走出教室,我伸了伸腰,真希望下節科學課快點到來。

      有趣的徐老師,有趣的眉毛舞,有趣的六年級。

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