【薦】水的作文5篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的水的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
水的作文 篇1
早就聽說九寨溝的水是美麗的。四年級的暑假，我們也去了一趟九寨溝。
我聽導游說，傳說九寨溝原本是一面鏡子，后來它被打碎了，摔成了114塊，于是就成了114塊湖，這里的人們向往大海，就把每個湖泊命名為海子。我就更迫不及待了。一跨入九寨溝，我就被它深深地吸引住了，這里的天空是那樣的藍，這里的群山是那樣的翠綠，這里的水是那樣的神奇與完美。吸一口氣就仿佛置身于仙境一般。
九寨溝的水很清，清澈透底。其中最為典型的就是五花海了，你站在橋上向水里望去，海草隨波搖曳，小魚在水草里不停地穿梭著，好像在與游客玩捉迷藏。
九寨溝的水是靜的，老虎海的靜也是數一數二的'了，廣闊的水面猶如一面明鏡。水里倒映著藍天，白云，綠樹……猶如一幅絕妙的風景畫鋪在湖面上。老虎海的周圍有一座山，它在陽光的映照下，像一只老虎，趴在水面上，好像在喝水，好像在睡覺，也好像在游客對視。
九寨溝的水是美麗的，那就當然得說一下五彩池了，那水竟然同時呈現出黛藍，翠綠，靛藍，淡黃，微紅……許多五彩斑斕的顏色映入眼簾，而且在一年之中，因季節的不同，一季季之中，因時間的不同而變幻無窮，讓人產生無窮無盡的美好遐想……
九寨溝的水是很壯觀的。我們來到了諾日朗瀑布，在去諾日朗瀑布的途中，老遠都能聽到落水聲，越近聲音越大，如雷鳴般的響聲，順著棧道前進，水飛馳而下，那密密麻麻的水花濺在了我的臉上，是那么的清涼，是那么的舒暢，那數十條瀑布組成的一條瀑布，宛如一幅巨大的白色屏障懸掛在眼前，氣勢磅礴，雄偉壯觀，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”呀!諾日朗瀑布很著名，86版《西游記》在這里取過景。
九寨溝的水就好像一個精靈賦予了九寨溝一切的生機與活力。九寨溝的水天生麗質，如詩如畫，能把你帶到夢想中的仙境之中。
水的作文 篇2
姥姥家的山下有一條清澈透明的小河，一眼望下去能看見有五顏六色的石子。
剛好小河的.上面有一座五彩繽紛的石子橋，我和哥哥不停的在上面走來走去，周末沒事的時候爸爸媽媽帶我們一起去河邊野餐，爸爸和叔叔們負責燒烤，媽媽和阿姨們負責包餃子，我和小朋友們去捉小蝌蚪，還捉了一些小魚和小蝦。玩累了剛好飯也做好了，我們把大的石頭當桌子，小的石頭當凳子，我們圍坐在一起吃著熱氣騰騰的餃子，吃著烤羊肉串，烤豆角、烤土豆等等美味的美食。
水的作文 篇3
我懷著一顆既緊張又高興的心去學校領通知書，這是我三年級的一次中考，班里頭轉來了幾個成績非常好的同學，轉眼到了領通知書的.時候。
我們班的同學像小鳥一樣飛向操場，一會兒，發獎狀了，念到我們班的時候，我心里非常緊張。在我緊張的那一刻，我忽然聽見：“第一名……第二名……第三名……怎么都不是我呢？原來我是第四名，我殘酷的低下了頭。我哪著通知書和獎狀垂頭喪氣的回到家里，媽媽要我把獎狀和通知書哪給她看，我有氣無力的打開書包，遞給媽媽，媽媽看了非常生氣，罵了我幾句。我跑到臥室，哭了，哭得非常傷心，因為我覺得自己實在太粗心了，平時我是個前三名，現在卻變了個前四名，我不趕在那么驕傲了，我每次為了驕傲而流下淚時我便會想到一句名言：謙虛使人進步，驕傲使人落后。每當我想起這句名言時，我會下定決心，要謙虛，我一定會贏的!這個決心我始終做不到。每次考試就會忘記，沒考好時，我就會想起。
水的作文 篇4
前年暑假，媽媽帶著我回了趟她的故鄉。屋子后面有一座不高的山，東邊有一條名叫沱江的河蜿蜒而過，南邊還有一條小溪環繞著注入沱江。
剛到家的那幾天都是艷陽高照，河水也很平靜、清澈，河邊還停泊著一艘貨船。每到傍晚時分媽媽都會領著我來到河邊四處看看走走，吹著清涼的河風，舒服極了。
過了兩周，天氣一下子就變了，天天都是大雨傾盆而下，河水暴漲，河水變得很渾濁，河面漲高了許多，也變得很寬闊了，感覺就像一眼望不到邊的大海，一個接一個的.漩渦把很多雜物旋轉到了河邊又旋轉到河心，然后沖走了。停在河邊的貨船慢慢升高了，從家里的窗戶望出去，開始只能看見桅桿，現在都能看見船體了。石拱橋的橋墩也被淹了，眼看著就要淹到橋面了，我們都很緊張，擔心繼續漲水會把外公的房子給沖毀了。
幸好河水沒再繼續漲，持續了一天的高水位之后，河水就慢慢退去了，我們這才松了一口氣。
水的作文 篇5
今天，我和李瑞萌一起來上課。水老師正在給我們講解文言文時，李瑞萌突然手捂肚子，趴在桌子上。水老師忙問：“你怎么了?”李瑞萌回答：“我的胃很疼，從下午一直疼到現在，校醫說讓我多喝一點兒生姜紅糖水。”水老師立刻站起身：“我來幫你熬。”我在旁邊止不住好奇，從來沒有喝過這種水，聽起來很好喝，于是也要求喝一點。
水老師笑了笑，帶著我們走到廚房。首先，她接了一鍋清水，然后把生姜片切好。她一連拿了七八片生姜放入鍋中，等水開了，又加入一大勺紅糖。她把火擰小，轉身告訴我們，要多煮一會兒才入味，才有藥效。水老師把我們帶回教室，又上了一篇文言文。當我們做練習時，她把糖水倒入碗里晾涼，等到練習寫完了，我們一起來到廚房喝。我迫不及待地喝了一大口，啊，這碗水真是又甜又辣又沖鼻子，真難喝!于是趁老師改作業，我偷偷地將這碗水倒入水池里。水老師走過來，看到我空空的.碗，驚訝地問：“你怎么這么快就喝完了?”我小聲回答：“我把水都倒給李瑞萌了。”水老師仔細看了看李瑞萌的碗：“嗯，的確多了一些。”李瑞萌死死地繃住臉才沒有笑出聲。
臨走時，水老師把李瑞萌未喝完的糖水找了個杯子裝滿，并叮囑她帶回家，睡覺前再喝一次，說這樣才能好得快。我很好奇，決定下周來時小聲地問問她，到底喝了沒有?
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