五年級的作文【集合4篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的五年級的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
我今天去人民這個公園玩，發現這個公園里的植物在春天有了很大的變化。
我剛走進這個公園就發現一叢叢，一簇簇含苞欲放的丁香花，他們就像一個個紫色和白色的小藥丸。順著這個公園的小路往里走，我看到了梧桐樹上長滿了綠色的小毛球。楊樹上的楊樹芒子，像許許多多的毛毛蟲，有趣極了。松樹上長出了很多小小的嫩嫩的.松針，還有一兩個小松果。
這個公園深處，美麗的紫荊花、海棠花和迎春花，五顏六色，漂亮極了。
春天把這個公園的角角落落打扮的真漂亮啊。
五年級的作文 篇2
今天，老師布置了一個特殊的作業——給長輩洗腳。
我回到家，立馬端來一盆熱乎乎的洗腳水，放在椅子前，就喊道：“爸爸，快來洗腳。”話音剛落，我便聽到爸爸那不情愿的回答：“我腳臭，你給你媽洗去。”我堅持著，繼續大聲吶喊:"快來洗腳，快來洗腳。”那聲音響徹云霄，似乎屋頂要被我震塌；鳥兒要被我吵地掉到地上；玻璃就要裂掉。終于，功夫不負有心人，爸爸終于答應過來洗腳了。他坐在椅子上，而我卻愣住了，我看見他那龜裂的腳，猶如萬千根針插進我的內心，爸爸的.那雙腳，生滿了老繭，還有好多處破了，大拇指縫里面全是紅紅的鮮血，我愣了一下，當我再回過神來時，爸爸竟自己用粗糙的雙手擦拭著那雙龜裂的腳，我又愣住了，心里想：“爸爸為什么要自己先摸干凈呢？我會幫他洗的呀。”我再一次回過神來，爸爸自己似乎已經洗好了，我還是蹲下來了，并且用那雙稚嫩的小手幫爸爸的腳來回洗了一遍，忽然，我摸到了爸爸腳后跟和腳底板有老繭，而且整個腳都脫皮了，爸爸卻依然笑著面對，每天都日出而作，日落而息的勞動著，沒有半句怨言，爸爸真是太偉大了！
爸爸，我那時好想和您說一聲：“您辛苦了！”
五年級的作文 篇3
我的姐姐長得很漂亮。長長的睫毛下，有一雙明亮的大眼睛，一眨一眨的，好像會說話一般，可愛極了。不過，你可別被表面現象所＂迷惑＂她可是一個＂女強人＂呢！
在我的記憶中，姐姐一直是一個整天嘻嘻哈哈，無憂無慮，除了上學就陪我玩兒的小女生。直到有一天，我對姐姐又有了不一樣的認識。
那天我陪著姐姐去上跳舞課。姐姐進去了，我用臉貼著玻璃窗，看姐姐跳舞。只見她穿著舞蹈服在屋子里做了大約十分鐘的熱身。老師讓她們壓腿，然后下堅叉。這對有些人來說可能很容易，但對于天生硬骨頭的姐姐簡直比登天還難啊！不過姐姐沒有退縮，立刻爬在地上壓腿。看得我大氣不敢出。真替她擔心。
可是，壓了很久，并沒有完全壓下去，但與剛開始相比還是壓下去很多。姐姐看到成效臉上便有了笑容，繼續往下壓。
雖然就差那么一點兒，卻怎么也壓不下去了。再看一下別的同學，她們沒有像姐姐一樣努力。我心想：別的同學都這樣了，怎么姐姐還這么努力地往下壓呢？頓時我有些敬佩姐姐。
我的目標繼續看向姐姐，只見她雙手撐著地，滿頭大汗，努力地往下壓，。一次不行，兩次、三次？雙腿也壓得有些發抖，再看看其她同學早已累得東倒西歪，坐在了地上，可她仍然一動不動地堅持著。
果然，功夫不負有心人，姐姐終于壓下去了，就在那一刻，我和姐姐都長長地舒了一口氣。因為姐姐的努力刻苦，得到了豐盛的果實。
上完舞蹈課，我疑惑地問姐姐：“為什么這樣為難自己呢？”姐姐笑了笑，略作思考后告訴我：“每一個成功者的背后，都是刻苦努力的結果。要成為生活中的`強者，就要付出比別人多的努力，跳舞如此，學習如此，生活也如此。”
我似懂非懂地點點頭，心想：每個成功者的背后都是我們看不到的艱辛和刻苦，就像姐姐一樣。
五年級的作文 篇4
敬愛的李老師：
您好！
這封信，是我認識你以來，給您寫的第一封信，這個學期，我第一次認識您，和您相處，我對你留下了深刻的印象。
您有時候會罰我們，但都是為了讓我們不再犯錯，而且罰寫的都是要重點學習的'。您這樣做既讓我們改正了錯誤，又加深了對課文的印象，真是一石二鳥之計呀！
您給我的第一感覺就是嚴厲，這是我這個初次來到這個班，初次認識您這個班主任時的感覺。可是，后來我的感覺變了。有一周，是您值周，您和我們寄宿生相處的很融洽，那時的您，不像一個班主任，更像是一個和我們知心交心的朋友，當時的情景我到現在還沒有忘。我多么希望您還像那時一樣和我們一起說笑啊！可是您該嚴厲時，必須嚴厲。因為您是我們的班主任！
上面的原稿是我16年時候寫的現在已經20xx了，您依舊是我的班主任。我說些心里話吧，我特別希望您到六年級還能帶我。還能不因為分班就分開你和我。當然分開了也沒有關系，因為您己經
祝：身體健康，事業順利！
您的學生：侯佳慧
20xx年6月3日
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