(通用)實(shí)用的五年級(jí)的作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文4篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
今年的七月特別悶熱，從來(lái)沒(méi)有過(guò)的熱，傍晚時(shí)分終于下了場(chǎng)雨，好涼爽——
其實(shí)飛沙一直以來(lái)就很喜歡雨，特別是夏天的雨！春天的雨，太過(guò)纏綿，煙雨濛濛的迷離，有種凄涼的傷感，尤其是一場(chǎng)雨后，那種亂紅滿徑的狼狽，會(huì)惹上一陣莫名的愁思。秋天的雨，有點(diǎn) 清冷，西風(fēng)冷雨，最易讓人想起那些愁緒滿懷的詩(shī)句，一種悲秋的情懷，就會(huì)情不自禁地自心底延伸。而冬天的雨，更是讓人覺(jué)得一種蕭瑟的肅殺，那種灰蒙蒙的雨霧里，升騰起來(lái)的，是一種失落的傷 感……
而夏天的雨，既不像春雨般溫潤(rùn)體貼，也沒(méi)有秋雨的疲憊拖沓，總是干干脆脆，爽爽快快的，甚至是狂放不羈的，來(lái)的快去的也快，讓人有些措手不及，又讓人對(duì)那種利落爽快的氣勢(shì)而感到心 悅誠(chéng)服。下雨之前先刮上一陣惡風(fēng)，攪得飛沙蔽日，日月無(wú)光；接著是“隆隆……”的`雷聲，震得天顫地抖，讓人心驚膽戰(zhàn)；要不就是亮閃閃的閃電，閃的云破天開(kāi)，于是，雨就來(lái)了，不帶任何修飾的 來(lái)了，下得酣暢淋漓，嘩啦啦，嘩啦啦……
夏天的雨，總是那么豪爽。不僅喜歡那種層次分明的強(qiáng)勁的節(jié)奏，更喜歡它打在人身上的那種感覺(jué)。那是一種和淚凝成的雨鞭，生生地抽在身上，讓人感覺(jué)是撕裂的疼痛，然而又是那樣淋漓盡致， 因?yàn)樗鼤?huì)將所有的燥熱和郁悶一掃而光，會(huì)將一切懈怠和懶散統(tǒng)統(tǒng)趕走。那是打在身上，潤(rùn)在心里的雨，它會(huì)讓人感到神清氣爽，酣暢痛快，所以飛沙喜歡雨中漫步。
今晚的雨，只是一場(chǎng)夏天的雨！不多情、不纏綿、不溫和、不冷清，甚至有點(diǎn)狂野和粗暴。但是雨后的微風(fēng)會(huì)變得涼爽，雨后的空氣里，充滿著清新和甜潤(rùn)的味道，只是不知明天是否還能看見(jiàn)四百 年不遇的日全食？
五年級(jí)的作文 篇2
經(jīng)常聽(tīng)他人說(shuō)起偉大的母愛(ài)，但是我卻覺(jué)得父愛(ài)和母愛(ài)是一樣的偉大。因?yàn)楦笎?ài)總是在一旁默默的付出，從不會(huì)把愛(ài)放在嘴邊。所以我覺(jué)得這種默默無(wú)聞的愛(ài)同母愛(ài)一樣的偉大。
雖然爸爸的文化不太高，但是卻和天下所有的父母一樣望子成龍、望女成鳳，同時(shí)也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī)，經(jīng)常陪著我一起寫作業(yè)。
記得那天我晚上放學(xué)回家，爸爸象往常一樣詢問(wèn)我的家庭作業(yè)，我說(shuō)：“今天只有聽(tīng)寫作業(yè)”。吃過(guò)晚飯后爸爸開(kāi)始過(guò)來(lái)幫我聽(tīng)寫，他的聲音總是那么明亮，而且讀的還很流利，就是會(huì)經(jīng)常讀錯(cuò)音，而且自己還不知道，每到那個(gè)時(shí)候我和媽媽就會(huì)取笑他，想到這里我突然想到一會(huì)兒會(huì)出現(xiàn)“乘機(jī)”一詞出現(xiàn)，到時(shí)候爸爸一定會(huì)讀錯(cuò)音的。我一直想著一會(huì)兒要如何取笑爸爸。終于到了“乘機(jī)”一詞，我整個(gè)心思都在想要如何笑他，可是我卻聽(tīng)到爸爸用渾厚標(biāo)準(zhǔn)的讀音讀到“chengji”時(shí)，我愣住了，傻傻的看著爸爸。爸爸撓撓頭不好意思的告訴我，因?yàn)樗?jīng)常讀錯(cuò)音最近每次幫我聽(tīng)寫的時(shí)候他都會(huì)提前將讀不準(zhǔn)的音查好記在一個(gè)專門的'小本子里，避免總是讀錯(cuò)因。爸爸看著我說(shuō)：“你不會(huì)笑話爸爸笨吧！”望著爸爸真誠(chéng)不好意思的樣子，我埂咽著說(shuō)：“爸爸，你好聰明，你一點(diǎn)兒都不笨。”
轉(zhuǎn)眼間爸爸輔導(dǎo)我聽(tīng)寫作業(yè)已經(jīng)五年了，這五年來(lái)爸爸為了不讀錯(cuò)音已經(jīng)將那個(gè)小本子記的滿滿的了。那些笨拙不公整的字跡就是爸爸對(duì)我無(wú)私的愛(ài)啊！
五年級(jí)的作文 篇3
今年暑假，我們一家三口再次來(lái)到了美麗的廈門，座落在巍巍五老峰下的南普陀是一個(gè)美麗的風(fēng)景區(qū)，清晨的薄霧還未散盡，我們已經(jīng)來(lái)到了這座閩南名剎前。
這座寺院規(guī)模不小。寺頂上鋪滿琉璃瓦，金碧輝煌；屋脊上雕刻了許多仙人，栩栩如生；那飛檐上的.兩條龍金鱗金甲，活靈活現(xiàn)，似欲騰空飛去。門上懸掛著一塊漆黑的匾額，上寫“南普陀”三個(gè)蒼勁有力的金色大字，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
一進(jìn)朱漆山門，首先看到的是排列兩邊的四大金剛，一個(gè)個(gè)青面獠牙，頭頂屋檐，各持兵器；而端坐中間的彌勒佛卻是手捻佛珠，滿面笑容，似乎有無(wú)窮的樂(lè)事。他面前擺著貢品、香爐，爐中青煙裊裊。佛座前的地面上擺著一個(gè)被跪出兩個(gè)深坑的蒲團(tuán)。彌勒佛背后，是手拄降魔杵的護(hù)法神——韋陀菩薩，他滿臉殺氣，和笑嘻嘻的彌勒佛形成鮮明的對(duì)比。
繞過(guò)佛堂行去，走上石階，便到了經(jīng)堂。這兒是眾僧念經(jīng)的地方，每到黃昏，經(jīng)堂內(nèi)眾僧合掌肅立，默誦佛經(jīng)。
再往前便是大雄寶殿了。殿內(nèi)高懸長(zhǎng)明燈，各種佛像應(yīng)有盡有。人們懷著虔誠(chéng)的心跪下磕個(gè)響頭，祈求家人的平安。
大雄寶殿后面，便是那高高的藏經(jīng)閣了。這兒是歷代僧人們收藏佛經(jīng)的地方。廈門是個(gè)軍事要地，自古以來(lái)兵家必爭(zhēng)，南普陀也幾經(jīng)劫難，雖然這樣，這兒還藏有許多真跡善本。藏經(jīng)閣后面，是那石嶙峋的五老峰。
南普陀真是一個(gè)博物館，相傳它建于宋末，這里的一切都是古代勞動(dòng)人民智慧和勤勞的結(jié)晶啊！
五年級(jí)的作文 篇4
星期天我如愿以償?shù)娜チ藷釒в炅郑@個(gè)周末是我最快樂(lè)的周末，先不著急說(shuō)星期天，讓我先說(shuō)說(shuō)星期六吧。
星期六傍晚，我和媽媽就商量著去易初蓮花購(gòu)物，我說(shuō)想吃牛排，媽媽猶豫了一下，但最終還是答應(yīng)了我，我很高興，因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒(méi)有吃牛排了，之前我一直想去吃，媽媽始終沒(méi)有答應(yīng)我，這次終于能吃上好吃的牛排了。
我和媽媽騎著自行車來(lái)到了易初蓮花，我的肚子都開(kāi)始叫了，好像在說(shuō)：“快讓我吃飯吧！我餓得不行了。”我們便來(lái)到了易初蓮花旁的豪客來(lái)，點(diǎn)了兩份牛排，我狼吞虎咽的吃了起來(lái)，最后打了幾個(gè)飽嗝，肚子好撐啊！吃完飯后又去易初蓮花逛了逛，最后我們掂著大包小包的東西回家了。
星期六說(shuō)完了，就該說(shuō)一說(shuō)星期天了。星期天吃完早飯，我和媽媽、小姨、姨夫來(lái)到了豐樂(lè)園的熱帶雨林，換完了泳衣，我迫不及待的跳到了大池子里，像一條小魚一樣，在水里游來(lái)游去，無(wú)比的快樂(lè)。我和媽媽、小姨、姨夫把每個(gè)池子都泡了泡，但我還是最喜歡大池子，因?yàn)榇蟪刈永锿娴臇|西比較多。
泡到了中午我們?nèi)釒в炅侄䴓浅晕顼垼抢锏?午飯非常豐盛，是自助餐，我們吃完了飯，就到休息廳看電視，休息廳很寬敞，也很明亮，設(shè)施很齊全，每人一個(gè)豪華躺椅，在躺椅的旁邊有一臺(tái)小液晶電視，可以隨意調(diào)臺(tái)，看了一會(huì)兒電視我就不知不覺(jué)睡著了，睡醒后我又想泡了，老感覺(jué)沒(méi)有泡夠，沒(méi)有泡爽，于是我就和小姨、姨夫又去泡了一會(huì)兒，最后覺(jué)得泡得差不多了，就準(zhǔn)備回家，穿好了衣服，一出門才知道外面下起了暴雨，我想我們就困在了這里嗎？
不一會(huì)兒雨停了，我們趕緊坐上了公交車，坐在公交車?yán)锵蛲饪矗饷媛飞系姆e水就像一條小河，看來(lái)剛才的雨很大呀！我們又遇到了一個(gè)問(wèn)題，就是在哪里吃晚飯呢？想來(lái)想去，媽媽說(shuō)：“不如我們?nèi)ズ壤哮喎劢z湯吧！”大家一致贊同，我們的晚飯就在那里解決了。吃完晚飯后，我們就各回各家了。
像記流水賬一樣寫完了這兩天的活動(dòng)，這兩天我過(guò)得既快樂(lè)又輕松，我喜歡這樣的周末。
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