二年級作文300字(通用)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的二年級作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
一個風(fēng)和日麗的日子，天空像寶石一樣湛藍(lán)透明，小白和小花一起到森林里去玩。他們走上了小河上的獨(dú)木橋，下面的河水清得見底。正當(dāng)他們看得入神的時候，一條又肥又大的鯉魚，小花眼前一亮，高興地想：哈哈，午餐有著落了！
于是，他們倆想方設(shè)法的想把魚弄上岸。小白說：“我們趕快回家拿魚竿吧。”小花說：“不行，不行！等我們回來的'時候，魚早就游走了。”小花看看四周，又說：“那邊不是有一根樹枝嘛，我們可以用樹枝把魚插上來呀！”
于是，小花把樹枝一個勁地往河里伸，最后撲通一聲掉進(jìn)了水里，水花濺起三尺高。小白心急如焚，大聲喊：“救命啊！救命啊！我的朋友掉進(jìn)河里了！”
眼看水就是漫過小花的臉頰了，就在這千鈞一發(fā)的時刻，大白鵝聞聲趕來，看見小花在水里撲騰，急忙背起小花，把他送上了岸。
小花非常感激大白鵝，就對她說：“謝謝你救了我的命！”大白鵝語重心長地說：“下次別再像這樣大意了！”從此，小花到這里玩耍的時候便知道很小心了。
二年級作文300字 篇2
我非常小動物，我知道動物是人類的好朋友，可以幫助我們?nèi)祟悺１热缜嗤芸梢猿院οx，保護(hù)農(nóng)民伯伯的田地；壁虎可以捉蚊子，讓大家度過愉快的夏天，減少蚊子的危害；蛇可以吃老鼠，保護(hù)田里的糧食。對我們有益的小動物還有很多，但是生活中我們卻總是能看到傷害小動物的現(xiàn)象。
有一次我和媽媽去市場買菜，看到很多人聚在一起議論紛紛，走近一看，原來是有人在賣活鴿子，顧客看中哪個，那個人就當(dāng)場把那只鴿子殺了，扔進(jìn)沸水鍋里。簡直太殘忍了！我和媽媽都不忍心，就把當(dāng)時手里的錢全部買了活鴿子，然后我和媽媽到海邊把鴿子放飛了。
生活中傷害小動物的現(xiàn)象還有很多，我們應(yīng)該保護(hù)小動物，如果看到有人傷害小動物，我們要去勸說或制止，并告訴他們動物是人類的`朋友，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)小動物受傷時，要及時為他們包扎傷口。課余時間可以做一些愛護(hù)小動物的宣傳牌，向身邊的朋友宣傳這個好習(xí)慣。
讓我們一起愛護(hù)有益的小動物吧！
二年級作文300字 篇3
一天，姑姑送給我一只小鳥，它的嘴尖尖的，羽毛綠綠的.，眼睛黑黑的。
有一次，我高高興興地牽著小鳥在外面玩，我一會跑到右，一會跑左，小鳥也跟著我的動作飛，玩的開心極了。玩了一會，小鳥像累了似的，站在我手上。
突然我聽到了一個小女孩說：“我要找媽媽”，我沒有理睬。過了一會兒警察叔叔來了，便問：“小妹妹，你哭什么呀？”小女孩說：“警察叔叔，我跟我媽媽走散了”。然后，警察叔叔就陪著小女孩高興地去找媽媽了。
我看到了這種場景就想起了我的小鳥，它低下了頭，啄著我的手，像是在說：“我也要找媽媽”。于是我便把它給放了。看著那雙翅膀撲吱撲吱地拍著，過了一會兒就飛得很遠(yuǎn)了。我開心極了，心想：我們應(yīng)該愛護(hù)動物，不能追殺動物。
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