（經(jīng)典）二年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的二年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
曾幾何時，我記憶中的家鄉(xiāng)到處都是一片低矮的石頭房，而且路很窄，還坑坑洼洼的。特別是下雨天，每個坑里都積滿了渾濁的污水。
終于，經(jīng)過幾年的努力，家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。家家戶戶都蓋起了小洋樓，一個又一個的美麗鄉(xiāng)村建起來了，村里增設(shè)了老人活動中心，一個又一個的鄉(xiāng)村公園隨處可見。村里的那條小路也鋪上了平整的水泥路，而且路更寬了，路兩邊栽滿了各種樹，一年四季樹上開滿了鮮花。公路兩邊還裝上了明亮的'路燈。短短幾年，我們的家鄉(xiāng)變得那么的美麗！
二年級作文 篇2
很巧，學(xué)期西席把的鄰居家俊排在的閣下，他的同桌。
家俊這團體敦樸、誠實，但偶然也會存心逗人樂，有，家俊拿橡皮泥做了蛇，乘在寫作業(yè)時，把小蛇肩膀上，等發(fā)明時，被嚇個半往世，家俊那笑的樣子，真是氣得火冒金星！
家俊的'皮膚有點黑，字寫得比差，但數(shù)學(xué)口算他總能比好，不外除了項，的課程都比他好。家俊上課還算擔(dān)當(dāng)，但偶然會注重力合。
有，他沒帶水，渴的要命。給他水喝。可哪曉得，他把的水喝得一滴不剩，他還在那說：“舒服呀！好舒服呀！”真想打他一頓。家俊樣，彷佛永久也竄改。
二年級作文 篇3
每個人都有一顆的感恩的心，這顆感恩的心不一定只感恩親人、老師、朋友和爸爸媽媽，還要感恩幫助過我們的陌生人。
記得那一次，我騎著車子去上學(xué)，騎著騎著，車鏈子掉了。我非常著急，眼看就要遲到了。
頓時，走來了一位叔叔。
那位叔叔看起來很小，平頭，衣服很樸素，鞋很舊，拿著一個公文包。
走到我跟前對我說：“小朋友，我來幫你吧。”
“是的，叔叔，我需要您的幫忙。”我非常著急非常著急地說。
不一會，叔叔就把車子修好了，可是叔叔的'手上全是油。
“謝謝叔叔，您的手怎么洗呀？”我說。
“沒事！我上那邊洗洗！”叔叔一邊指著一家飯店一邊說。“路上要注意安全！”
“哦！”我說。
“叔叔謝謝您，再見！”我說。
“再見！再見！”叔叔說。
世上的好人好事太多太多了，數(shù)也數(shù)不清，像天上的星星那么多；像沙漠里的沙子那麼多；像大海里的珍珠那么多。讓我們懷著感恩的心去感恩幫助過我們的人吧！
二年級作文 篇4
就在昨天晚上開家長會之前，我生怕老師在會上說我的缺點或者批評我，因此我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下的。
家長會開了很長時間，媽媽大約三個小時才回來，媽媽告訴我，我在班里還不是很優(yōu)秀，要繼續(xù)努力才行。我覺得自己表現(xiàn)的還可以，但一看媽媽記的.筆記，才發(fā)現(xiàn)我有這么多的壞毛病需要改正，比如說，我缺乏責(zé)任心，或是缺乏團結(jié)合作精神，和大人聊天時我總是要插嘴，還有我每天都忘記佩戴紅領(lǐng)巾……
知道了我有這么多明顯的壞毛病，心里不知道有多羞愧，多害羞啊！心想：我以后可得加把勁，要努力的把這些壞毛病都改掉，不要讓“它”給我拖后腿，要把壞毛病改為好習(xí)慣，只有這樣，我自己才能夠有更大的進步，而且老師和同學(xué)才會更加信任我，更加支持我。
但是不能光想不做，我要用我自己的實際行動讓同學(xué)們看到，我也能夠成為一個沒有缺點的好學(xué)生！
二年級作文 篇5
有這么個女孩。
我對她再熟悉不過了。她有一雙濃濃的眉毛，一雙不大不小的眼睛，大人都說：“這雙眼睛挺機靈的。”可是，她卻沒感覺到。。這個女孩每天扎個馬尾辮，玩的時候，馬尾在后面一搖一擺的，可好看了！她，天真、活潑，是個懂事的女孩，也特別愛助人為樂。
有一天，她們家要和姥姥一起出去吃飯，姥姥要做媽媽的'車，媽媽的車后面有個靠背。由于姥姥上了年紀(jì)，冬天穿的衣服很厚，不好上車。她見了，立刻讓她的二姨幫她扶著姥姥。她呢，扶著姥姥的腿，慢慢的從凹下去的地方伸過去，讓姥姥做好車子，扶著媽媽。姥姥夸她真懂事！
記得上一年級的時候，她的爸爸、媽媽對她說：“孩子，你已經(jīng)長大了，應(yīng)該幫助爸爸、媽媽干一些力所能及的事情，”她點頭答應(yīng)了。
從此，她們家里吃晚飯后的收拾餐桌的活，就全包在她的身上了。
這個女孩還有好幾個優(yōu)點呢！英語差不多。前兩天他剛參加了英語故事比賽，成績還不錯；體育也很棒，每次在學(xué)校舉辦的運動會上，總會看見她輕盈的身影；音樂更出色，她還會彈電子琴，鋼琴已經(jīng)六級了。
這個女孩究竟是誰呢？嘿嘿！老師告訴你吧，她就是me(我)——王黎锳。沒想到吧！
二年級作文 篇6
春回大地，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，鳥語花香……遇到這些美麗的場景，我本會心情愉悅，精神充沛。可是，急速上漲的溫度和烈日當(dāng)頭的天氣，是我的心情越來越煩悶。經(jīng)常在班里，因為同學(xué)的一點小錯，把他痛罵一頓。在家里，會因為炎熱的天氣，在地上翻來覆去，甚至把布娃娃到處亂扔，但這樣既沒有是我的心情好起來，反而讓我看的心情越來越糟。天氣本就無人能掌控，能限制。時常使人心情煩悶，時常使人心情舒暢，時常又讓人沒有感覺。
早晨，涼爽撲向人們，使人格外的舒暢。可到了中午，卻是烈日炎炎，汗水遍布全身。傍晚時，晚霞裝點的寧靜的黃昏，總讓人有一種對美的'向往與陶醉。
天氣就是這么變化不斷，你剛說他是晴天，過一會兒，烏云就出現(xiàn)了。你剛淋了一身的雨水，轉(zhuǎn)眼間，彩虹就架起來了。
所以，我們要使用各種方法，面對變化無常的天氣。
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