保護(hù)環(huán)境的作文300字三年級(jí)下冊(cè)（范文五篇）
導(dǎo)語：讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然，用我們的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)和諧而美麗的家園。下面是小編為您整理的作文，希望對(duì)您有所幫助。
篇一：保護(hù)環(huán)境
我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏希厍蛏嫌性S多東西需要我們保護(hù)，但是我們卻沒有在意。
有些人不珍惜地球賜予我們的一切，例如人們亂砍亂伐，大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋，制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來了許多環(huán)境問題，嚴(yán)重影響了我們的生活。還有大氣污染，酸雨和臭氧層等帶來的危害都是大自然給人類帶來的災(zāi)害，人們亂砍亂伐，亂扔塑料袋和使用一次性筷子等，這些就是人們不尊重大自然而造成的，沒有自然，便沒有人類。這是世界一大樸素的`真理，人們只會(huì)一味的搶奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。切記，保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)我們自己生存的環(huán)境。
我們要保護(hù)這個(gè)脆弱的的地球，不要讓茂密的森林，遼闊的草原和無邊無際的海洋成為我們的回憶。
現(xiàn)在起，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，一起捍衛(wèi)我們的家園。
篇二：保護(hù)環(huán)境
我們賴以生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了破壞，保護(hù)環(huán)境，是每個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻把樹立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，首先應(yīng)該從我們個(gè)人做起，從我們身邊的小詩做起。
作為一名小學(xué)生，我們先要從美化校園、保護(hù)校園環(huán)境做起。要做到保持自己書桌的整潔，保持教室整潔，不亂扔垃圾紙屑，不亂貼亂畫，保持校園整潔，做一個(gè)名副其實(shí)的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
具體活動(dòng)：
1、班級(jí)可以每個(gè)星期評(píng)選出一名“衛(wèi)生之星”或“勞動(dòng)之星”。
2、收集環(huán)保資料，在班中組織開展一次環(huán)保知識(shí)競賽。
3、宣傳環(huán)保知識(shí)，可以在班級(jí)中張貼此類海報(bào)，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
在家里，也要做一名“環(huán)保監(jiān)督員”。除了做好自己的個(gè)人衛(wèi)生外，要學(xué)會(huì)收理自己的.小房間，幫助家人搞好家中的衛(wèi)生。
同時(shí)也要加入小區(qū)的環(huán)境保護(hù)隊(duì)列中去，放假時(shí)積極參加社區(qū)活動(dòng)，宣傳保護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
篇三：保護(hù)環(huán)境
前幾天，俄羅斯發(fā)生了6。6級(jí)地震，我們這兒震感也非常強(qiáng)烈。那一天，我們正在上課，突然感到教室在動(dòng)，老師意識(shí)到是地震了，立刻把我們帶到操場上，許多同學(xué)嚇哭了。
我不禁在想，人們的生活條件越來越好了，科技越來越發(fā)達(dá)了。然而，災(zāi)難也越來越多了。這是為什么呢?
隨著人類的發(fā)展，人類的需求也越來越多了。人類為了自身的利益不斷地摧殘著地球，大量開采地球的礦產(chǎn)資源，地球就像被挖了細(xì)胞核的細(xì)胞;大量排放工業(yè)污染物，大氣中的二氧化碳含量不斷增多;大量砍伐樹木，開墾荒地，光合作用少了，生物圈中的`碳——氧平衡被破壞了，水土流失也在日益加重。環(huán)境質(zhì)量惡化了，生態(tài)平衡失調(diào)了。
地球也在懲罰著人類。水土流失、冰川融化、溫室效應(yīng)、海平面上升;地震，干旱，暴風(fēng)，海嘯頻發(fā)，整個(gè)地球都在顫抖，人類隨時(shí)處在滅亡邊緣。
保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們的家。
“千里之行，始于足下”，請(qǐng)讓我們動(dòng)起手來吧!從我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不亂丟垃圾、不隨地吐痰、不踐踏草坪，植樹造林，低碳生活，用我們的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)美麗的家園。
篇四：保護(hù)環(huán)境
綠化環(huán)境，人人有責(zé)”，今天是植樹節(jié)，媽媽單位要舉行大型的植樹活動(dòng)，我愉快地去天星苑三區(qū)參加了這次植樹勞動(dòng)。一路上，我又蹦又跳，也像春天里的`一棵小樹苗。
來到目的地，我就迫不及待地去領(lǐng)鏟子、拿樹苗。一切準(zhǔn)備完畢，我就和媽媽開始一起用鏟子挖坑。我們先用鏟子用力往地下叉，然后把土鏟上來，再放到一邊。由于我力氣小，鏟子又重，費(fèi)了九牛二虎之力，也只挖了一個(gè)小坑，可我不灰心，繼續(xù)一鏟一鏟耐心地挖。終于，我挖出了一個(gè)大坑，媽媽這時(shí)把樹苗小心翼翼地放進(jìn)坑里，我趕緊培上土，小樹苗挺直了腰桿，在春風(fēng)里笑了。我急著還想給小樹苗澆水，可媽媽說：“剛下過雨，泥土很潮濕，不用澆水了。”這時(shí)我回頭一看，大家栽的小樹苗可蔥翠了，一排一排整齊地排列著。我想，等小樹苗長大了，這里就是一片大樹林了。
今天的植樹活動(dòng)，我雖然累得氣喘吁吁，大汗淋漓，但是我別提多高興了。因?yàn)槲曳N下了一個(gè)希望……
篇五：保護(hù)環(huán)境
“嗚，嗚，嗚……”，是誰在哭泣，哦，原來是小兔子妹妹呀，小熊看見了急忙向它身邊跑去問它是怎么回事?原來是因?yàn)槿藗兇罅靠撤淠竞螅剐?dòng)物們無家可歸，失去了生存環(huán)境后相繼死亡。這給我們共同的生存環(huán)境造成了多大的傷害呀，要知道我們的這種砍伐樹木的行為會(huì)令地球媽媽失望的。這幾年隨著樹木的不斷減少，各種動(dòng)物一步步走向滅絕的道路，那后果將不堪設(shè)想。
水，是生命的源泉。可是在我家鄉(xiāng)前面的一條小溪卻遭遇了一場不幸：記得以前我每次經(jīng)過這條小溪的.時(shí)候，水是那樣的清澈見底，我都會(huì)情不自禁地捧口水喝。可是有一天，有人把拉圾倒進(jìn)了小溪，從此人們不斷的往小溪里倒垃圾。從那以后小溪變成了誰也不愿意去的污水溝。我想：“這對(duì)生態(tài)環(huán)境造成了多大的影響呀”!
所以，我呼吁人們要從身邊做起，保護(hù)環(huán)境，使我們擁有一個(gè)美麗的生態(tài)大家園。
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