助人的作文300字三篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的助人的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
助人的作文300字 篇1
一天，二（1）班正在考試。
小明和小蘭是同桌，小蘭在認真地考試，因為昨天她好好復習了，所以今天試卷上的每一題她都會，小明昨天也復習了，可是沒有小蘭那么認真，看到一道題都不知道怎么做，他一直都在抓耳撓腮，想不出答案。
小明看見他的同桌小蘭做這份試卷好像很輕松，想抄小蘭的試卷，于是小明把眼睛瞄了過去，可是看不到，他又伸長了脖子，像一只長頸鹿，小明快看到答案了，可是他的.同桌小蘭給他了一個眼神，小明不敢再看小蘭的試卷了。
過一會小蘭小聲地對小明說：“這是考試，同桌不能相互抄。”小明心想：這下好了，我的一百分泡湯了。
外面下起了狂風大雨，小蘭打著傘來到了小明的家，小明問：“你怎么來了？”小蘭說：“那題你不是不會做嗎？我過來教教你。”之后小明的訂正都對，小明說：“謝謝你小蘭，冒著大雨來教我做這道題。”小蘭說：“不用謝，同學之間就是要互相幫助的。”
小蘭真是一個助人為樂的好孩子。
助人的作文300字 篇2
我在書上看過：“生活中并不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。”我堅信這名話，這不，我發一了身邊的美。
我有一個助人為樂的同學，名叫**。她不僅愛學習愛勞動，還很愛幫助同學。一張可愛的臉，一張櫻桃小嘴，一雙明亮的.大眼睛，湊成了天真活潑的她。
有一次，在美術課上的時候需要彩色筆，我翻了翻書包沒找見我的彩色筆。我著急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，生怕被老師批評。“你怎么了？”**關切地問。“我忘記帶彩色筆了。”**說：“如果你不介意的話，就和我一塊用吧。”我的心漸漸地平靜了下來，非常高興地答應了：“謝謝你，**。”我和她一起開開心心地完成了美術老師布置的作業。不知不覺下課了，我再次對**說：“**，我太感謝你了，要不是你幫助我，我就完成不了美術作業了。”她笑了笑說：“好朋友之間就應該互相關心，互相幫助。”
這就是我的好同學**，一個助人為樂的女孩。我要以她為榜樣。
助人的作文300字 篇3
話說:“施比受有福”這句話一點也沒錯，爸爸在三年多前便透過世界展望會認養了一個非洲的小女孩，因為她的年紀和我差不多大，所以我們笑稱是爸爸的另一個女兒，也把她當成家人看待，并期待她每年的來信。
她的皮膚很黝黑，雖然年紀跟我一樣大，但卻比我還晚上學，所以當她開始學寫字后，寄了一封信來三亞，歪歪斜斜的英文字寫著對爸爸的感謝，和對我們全家的祝福，每年一張張的照片，從她短發的樣子一直到她上學的長發模樣，才增加了一些女孩味。據爸爸說:她的.家境不好，透過每個月捐款七百元，世界展望會可以幫我們改善她的飲食及讓她有機會受教育。
去年開始，我有了零用錢也，開始加入幫助這個"家人"的行列常，常想亂花錢時，媽媽總會提醒我:非洲這個妹妹要讀書，需要你的力量喔!想到她如果學會寫字及認字，也可以和我一樣享受看盡好書的樂趣，我也多次節制不必要的消費當，我吃到美食時，也會很希望，遠在非洲的她也有機會像我一樣能夠大快朵頤同，樣是九歲的小女孩，我真的覺得自己是無比的幸福。
有句話說:“手心向下是助人，助人快樂。”這一年來，我深深體會到這樣的愉悅心情，我想這就是一顆善良的種子在我心中開花吧!
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