《漢字的戰爭》閱讀題附答案
試題內容：
五、閱讀下面的文字，完成16-19題。（21分）
漢字的戰爭嘉男突然，喊殺聲從四面的草叢中整齊地躍起，差參不齊地向內聚攏，稠密的大軍迅速彌合成了一個完美的圈子，向中心移動著，越來越近。
兵和伙伴們亢奮地揮舞著大刀，向外沖，閉著眼睛一路砍殺，喊聲和呻吟聲交織在一起。他只看到血，卻沒有路，不斷地有人擋在他的面前，他不斷地揮刀，一寸寸向前。揮殺間，他突然感到左大腿涼了一下，身體無法平衡，撲通倒下去，緊接著傷口就熱辣辣地劇痛起來，他少了一條腿。然后，右大腿也嗖地一涼，火辣辣地痛。他躺在血腥的大地上，凄然地望著鋒利的刀刃劃過一道道嗜血的寒光斫向一個個血肉之軀。為了不被踩死，他揮舞著手臂，從千百只腿腳的縫隙中向外圍爬去，敵人只忙于砍殺站立的人，沒有人注意他，注意到也沒有人會相信他能活下來。于是，他有機會繼續爬著，那場混亂的廝殺漸漸地落在他的后面，聲音淡遠了……
終于，他爬到了附近的一座小山丘上，他以為這樣可以看得遠一些，把世界看得清楚一些。他還在這里找到了止血的草藥，忍著苦用嘴嚼爛，敷到了傷口上。血止住了，可他失了太多的血，廝殺和爬行耗盡并透支了他全部的力氣，他咬著牙掙扎著想坐起來，但還是像坍縮的枯木一樣倒了下去。
天地間只是寂靜。不知過了多久，他醒來。他聽到一聲低沉的問話：“喂，你叫什么？” 他四下望了望，沒見到人，很是困惑。這時那聲音又問了一遍同樣的問題。他這才遲疑地答：“我……叫兵。”
“兵？”
“對，古人發明我這個字的寫法時，我的形狀是一個人雙手舉著斧頭。”
“噢，是兵器啊�！蹦锹曇粽f。
兵說：“這個字本意是兵器，不過現在引申為士兵了�！�
那低沉渾厚的聲音又同情地說：“剛從戰場上下來吧？該死的戰爭，都把你變成我了�！�
兵又困惑地四處逡巡，不解地問：“我怎么變成了你？你是誰？你叫什么？”
“我叫丘�！�
“丘？”
“就是你身下的小土山啊，寫出來跟你原來很像的，跟你現在的樣子一模一樣�！北皖^看看丘，上下左右地研究，說：“你一定也經歷過一場惡戰，戰爭真是殘酷啊，看，你的兩條腿都被炸飛了，可不跟我現在一樣嗎！”
丘說：“你說得不完全對�！稹值谋疽馐切⊥辽剑湃嗽爝@個字時的寫法是，兩個小山在一條地平線上，后來，經過金文和小篆的演變，就變成現在這個樣子。但我的身世可沒這么簡單，我原來可是‘岳’啊，我搞不懂是哪一場戰役，一方的士兵把我的半山腰做了陣地，另一方就向我猛烈開火，把我的下半身炸毀了，上半部轟隆隆塌下來，可憐我巍巍一座山岳，哎，淪落成現在的小丘，哎。”
兵點點頭，思考了一會兒，找到一根木棍支撐著身體，大口大口喘息著，艱難地把自己立起來，可是沒立住，傷口的劇痛又讓他大叫一聲倒了下去，汗都滴到了丘的身上。丘說： “你要干什么？別看我現在這個樣子，但還能給你庇護，給你提供草藥、野菜或干果，你就在我這兒好好養傷吧�！�
兵不說話，仍然喘息著，一臉大汗，他咬緊牙，又一點點把自己的軀干立起來，終于立直了，疼痛使他渾身顫抖，但他堅強地挺住了，沒有再倒下去。
他看著遠方對丘說：“哥們兒，別灰心，你看，我，一個失去雙腿的士兵，再加上你這個小山，就是一個‘岳’字啊，又一座山岳不就矗成了嗎？戰爭破壞了我們各自的完美，但只要我們齊心合力，就能使殘存的事物重新變得完美！”
天上的云看見，一座新的山岳真的長成了。
它慢慢地變得高大偉岸，變得豐饒，變得奇麗，變得祥和純凈，成為旅游圣地，和平的人們在岳麓山巔，灑下歡樂的笑聲……
�。ㄟx自《百年百篇小小說》，有刪改）
16． “他咬著牙掙扎著想坐起來，但還是像坍縮的枯木一樣倒了下去”一句在文中有什么作用？（5 分）
17． 文章以“漢字的戰爭”為題，有什么好處？（5 分）
18． 從文中看，“兵”的情感經歷了怎樣的變化？（5 分）
19． 本文文淺旨遠，意蘊豐富，請賞析之。（6 分）
試題答案：
16、①結構上對比：兵的倒下與下文重新站起形成鮮明對比；②內容上側面表現了兵負傷之重、戰爭之慘。（答對一點得2分，答對兩點得5分。）
17、①直截了當地指出寫作對象，是行文線索；②設置懸疑，漢字怎會戰爭？從而激發讀者探知興趣。（答對一點得2分，答對兩點得5分。）
18、亢奮——凄然——絕望——堅強（答對一點得1分，答對兩點得2分，答對三點得3分，答對四點得5分。）
19、①反戰題旨，本文故意淡化戰爭合理性或是正義性，只是渲染了戰爭的傷痕累累、血流成河的場景，因而作者反戰主旨一目了然；②合作精神，“丘”和“兵”兩個殘破的漢字合作而成了新的“山岳”，取長補短方能雙贏；③意志作用，從兵失去雙腿爬出戰場到重建家園均可見頑強的意志力對于走出困厄、重新站立的人生意義。（每點2分，其它答案，言之有理亦可，鼓勵學生創造性思維）
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