閱讀理解及其參考答案
湯姆自言自語道，這世界原來并不是那么空洞乏味啊。他已經不知不覺地發(fā)現了人類行為的一大法則——那就是為了讓一個大人或一個小孩渴望干什么事，只需設法將這事變得難以到手就行了。如果他是位偉大而明智的哲學家，就像這本書的作者，他就會懂得所謂“工作”就是一個人被迫要干的事情，至于“玩”就是一個人沒有義務要干的事。這個道理使他明白了為什么做假花和蹬車輪就算是工作，而玩十柱戲和爬勃朗峰就算是娛樂。英國有錢的紳士在夏季每天駕著四輪馬拉客車沿著同樣的路線走上二三十里，他們?yōu)檫@種特權竟花了很多錢。可是如果因此付錢給他們的話，那就把這樁事情變成了工作，他們就會撒手不干了。
小題1：。本段運用了什么描寫？湯姆發(fā)現“人類行為法則”的原因是什么？請概述事情經過。（要寫出事情的起因、經過、結果）（5分）
小題2：。“所謂“工作”就是一個人被迫要干的事情，至于“玩”就是一個人沒有義務要干的事。”聯系生活實際說說這句話對你有什么啟發(fā)？（5分）
參考答案：
小題1：湯姆被波莉姨媽罰刷墻，聰明的湯姆竟使出欲擒故縱的妙計讓男孩們用禮物換取刷墻的機會，結果湯姆不但提前刷完了墻，還收獲了許多禮物。
小題1：示例：興趣是最好的老師。好像我們在學習中假如不把學習當成一項被迫的工作，而是當成一種收獲去溫故知新，當成 “玩”，那么學習同樣也能帶給我們快樂。
略
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