《收養(yǎng)石頭 》的閱讀試題及答案
(1)想不到家里會(huì)收養(yǎng)起一塊石頭來。
(2)它本來是趴在一個(gè)朋友的菜園矮墻上的，木木拙拙，泥頭敗腦。今年盛夏的一天，去看朋友，正下著雨。也巧，走到它的身旁，雨水正好淋出它的斑斑紋路，竟是一身樹的紋理。一頭貼墻，千層餅似的灰黑的紋理擠戧著;一頭翹峨，剖露著觸目的年輪。這樣一團(tuán)的殘樹朽干，經(jīng)歷雨水會(huì)腐爛生蘑的吧?我無意間抬手戳了戳它像是腐朽的紋理，居然鋼銼般澀硬。索性掀掀它，更叫我一驚：沒掀動(dòng)。這個(gè)木頭木腦的家伙，一下惹起我的興趣，細(xì)細(xì)打量打量，搓搓手，雙手搬它，竟鐵一般沉!再看它，翹峨的年輪仿佛是一圈圈的笑。我明白了，這是一塊樹化石。
(3)我本來是個(gè)閑情逸趣不多的人，不喜養(yǎng)花，不熱養(yǎng)鳥，也沒有收藏的愛好。但是這次卻破了例，將這塊樹化石抱回了家。說真的，對(duì)它，我莫名其妙地生出了點(diǎn)喜歡。
(4)等我將它往門廳里一放，就先沒了底氣：新嶄嶄的廳里放上土頭土腦的它，真是不倫不類、格格不入呢，妻子容忍的笑里分明在說：“扔了吧。”我不敢看妻子的笑，只自言自語著：“先放放吧。”
(5)放是放了，位置卻變了又變，先是從沖門處移到了廳旮旯，隨后又從廳旮旯挪到晾臺(tái)上。那天下了班，已是傍晚，夕輝虛弱得無力撐起暮靄的絲幕。我見它在晾臺(tái)上，正翹峨著頭凝望著太陽(yáng)隕落的地方。它灰黑的紋理也已和暮靄化為一體，只有年輪如眼，審視著朦朧的天地。木石心腸，沉表如墳，真是憨愚到極致了，任何具體的“轟轟烈烈”、大喜大悲似乎都已無法將它驚動(dòng)。我屏息瞅它，猜想，莫非那數(shù)不清的歲月正在它的眉間放映?
(6)躁動(dòng)的生命，不覺間澄明恬靜起來。
(7)有歲月的胸際如云翻飛。我學(xué)它舉首審視著蒼茫的天地，腳下就是永恒之臺(tái)。
(8)于是，我雙手捧著，將它請(qǐng)進(jìn)耳鬢廝磨的書房。
(9)在這精神的家園里，我好像也成為一棵樹，與它一起擁有悲歡的人間和陰晴的宇宙。我們默默地相對(duì)著，時(shí)間就定格在這種默然里，只有生命靈動(dòng)異常，羽化為輕盈的萬物。常常是不經(jīng)意間，我們會(huì)有絮絮的對(duì)話，如風(fēng)中的楊葉——
(10)“人是高級(jí)動(dòng)物嗎?高級(jí)在哪里?我是看著人類從無到有的，你們遠(yuǎn)沒有超越從到人性這道鴻溝，如果將人類的心靈一下子撕開在光天化日之下，其丑陋與殘忍的情景，將是最可怖的。但是，我又真真地對(duì)你們充滿著愛與期待。你們的智慧與善良，雖然還嫌稚嫩，畢竟是那樣美麗又那樣生機(jī)盎然。我會(huì)耐心地等待，你們不在意有一個(gè)旁觀者吧?”
(11)“你的根呢枝呢葉呢?它們是在一次天塌地陷的災(zāi)難中失去的吧?在這天塌地陷之前，一定是驟雨削去了你的冠、狂風(fēng)折斷了你的干，你不為青枝綠葉生命的永遠(yuǎn)失去而悲傷嗎?這樣看來，宇宙不也是殘酷的嗎?”
(12)“是的，我曾深深地悲傷過，也極度地絕望過。可是，浩淼的宇宙是不會(huì)注意到一棵小樹的悲傷與絕望的。只是在我跨過悲傷、咬碎絕望，在漫漫黑暗的熬煎中涅槃重生的時(shí)候，生機(jī)才再一次出現(xiàn)在我的面前。我不僅完成了從殘缺到完美的創(chuàng)造，更以我不屈的生命，再一次證明了宇宙所賦予的萬物生存的權(quán)力!愛，也要從自己開始，珍惜自己生命的權(quán)力與尊嚴(yán)。”
(13)“堅(jiān)守著樹的紋理，你卻不腐;有著鐵的堅(jiān)硬，你又不銹——看來，弱小與強(qiáng)大是此消彼長(zhǎng)的，有時(shí)弱小倒喻示著發(fā)展，強(qiáng)大正隱藏著衰落。”
(14)“你不用特別看重我，你們?nèi)祟愐灿猩蟠箝L(zhǎng)于自己年輪的——當(dāng)然大多是在弱小者中——詩(shī)人食指(郭路生)就是這樣的一個(gè)吧。也許再過10萬年，我還會(huì)記住他的詩(shī)句‘熱愛生命’‘相信未來’。”
(15)“”
(16)有星星零星地出現(xiàn)在天幕。
(17)兆億顆星球劃出的軌道，該是宇宙的年輪了。石與我，當(dāng)是宇宙的一個(gè)細(xì)胞，也有著宇宙的風(fēng)采了。
(18)我們相視而笑。
(選自《散文百家》 2006年第4期，有改動(dòng))
1.①作者是怎樣發(fā)現(xiàn)這塊“石頭”的?試概敘之。
②這樣寫有什么作用?
2.按要求分析句子。
①“只有年輪如眼，審視著朦朧的天地。”——簡(jiǎn)析這句話的表達(dá)特點(diǎn)及其效果。
②“躁動(dòng)的生命，不覺間澄明恬靜起來。”——“躁動(dòng)”與“恬靜”是否矛盾，為什么?
3.概括第(10)—(12)段“石與我”的對(duì)話所揭示的兩條深刻道理。
4.請(qǐng)聯(lián)系你在現(xiàn)實(shí)生活中所了解的人或事，談?wù)勀銓?duì)“生命大大長(zhǎng)于自己年輪”這一句話的理解。
參考答案：
1.①初看以為是殘樹朽干(1分)，后來才明白是一塊樹化石(1分)。
②突出這塊石頭外形的奇異(1分)，為下文寫石頭與我“默默地相對(duì)”、石頭與我對(duì)話做鋪墊(1分)。(意思對(duì)即可)
2.①這句話運(yùn)用比喻(擬人)的手法(1分)，仿佛樹化石也具有人的特征，能夠觀察與思索(1分)。
②不矛盾(1分)。這句話表現(xiàn)內(nèi)心的覺悟(1分)，心情(生命)也由“躁動(dòng)”變?yōu)椤疤耢o”了(1分)。(意思對(duì)即可)
3.①人類還存在著丑陋的一面(1分)，但人類的智慧和善良是那樣美麗，使人類生機(jī)盎然(2分)。
②生命的個(gè)體是微不足道的(1分)，但每個(gè)個(gè)體都要珍惜自己生命的權(quán)力與尊嚴(yán)(2分)。(意思對(duì)即可)
4.“理解”：人生所做的貢獻(xiàn)，其意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其生命的年限。(意思對(duì)即可)(2分)聯(lián)系人或事必須是現(xiàn)實(shí)生活中的，必須與“生命大大長(zhǎng)于自己年輪”這句話的含義相一致。(3分)
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