如何欣賞音樂要素？「精品」
音樂也是一種藝術交流形式，與語言不同，音樂具有社會特征。另外，音樂還是人與人、人與自然進行溝通的橋梁。音樂理論包括音樂要素、音樂史等內容，本文主要從音樂要素出發，并對其進行分析，以感受音樂帶給人們的精神享受。 下面是小編整理提供的范文，歡迎閱讀參考!希望大家采納!
1、音樂要素的概述
音樂要素是構成音樂的基礎，主要包括音樂中的旋律、音色、節奏及音準等方面，而不同旋律、音色、節奏構成的音樂所帶給人們的聽覺刺激也是完全不同的，如音色甜美、旋律舒緩及節奏輕快的音樂會帶給人們一種身心舒暢的感覺;而音色深沉、旋律緊湊及節奏動感的音樂會帶給人們一種精神緊張的感覺。同時，音樂要素還是人們對音樂風格進行區分的一種手段，通過音樂要素，我們能從美國的鄉村音樂中感受到一種清揚悠遠的感覺。因此，要想從音樂中體會出旋律的美感，必須先了解音樂中的各種要素，以提高對音樂欣賞的能力。
2、音樂理論中的具體音樂要素
2.1音樂節奏
作為音樂構成的基礎要素，音樂節奏對音樂的形成具有決定性的作用。世界上所有物體具有其自身的節奏，而音樂也一樣，其運動的節拍、律動都離不開音樂節奏。音樂節奏最主要的表現為音與音之間具有不相同的長短關系。作為節奏的重要組成部分，節拍能通過不停的變換，使人們感受到音樂節奏帶來的刺激。當人們在欣賞音樂的過程中，極易感受到音樂中的強拍與弱拍之間的交替變換，而這就是音樂節拍，通過將不同的節拍根據一定的規律進行組合，就能產生節奏。節奏主要是由節拍、節奏型及時值等要素組成，在把握音樂節奏的過程中，要清楚地分出音樂的節拍與時值。如我國國歌《義勇軍進行曲》，其節拍就是四分之二拍，給人的感覺是一種振奮人心、鏗鏘有力的感覺。節奏是構成音樂的基礎，是音樂形成的主要構架。簡單有力的節奏對人的意識具有喚醒的作用，能吸引人的注意力。如在嘈雜發熱會場中，當主持人需要上臺講話史，首先會拍拍手掌，通過掌聲節奏，能迅速將整個會場的注意力吸引過來。同時，音樂的節奏能有效帶動人們律動，如《西班牙斗牛圓舞曲》的節奏動感鮮明，使人在聽完音樂后會不自覺地隨節奏跳動起來，并想象自己立身于斗牛場，隨著節奏變化，而進行躲閃，置身于情景之中，使人融合到音樂的情景中。
2.2音樂旋律
作為音樂構成的又一主要要素，旋律是表達音樂的主要方式。音樂的旋律主要體現在以下幾點：聲音的高低、音色的特性及音強的高低。高音是音樂旋律表達的主要方式，通過對旋律不斷地聽取與試唱，以找出聲音的音準，從而正確區分聲音中的高中低音，并通過思考對旋律進行理解。同時還可以進行級進與跳進，以更加理解音樂中的旋律。另外，人們要想獲得更加良好的音樂享受，就必須加強對音樂旋律的認識與理解，以了解旋律在音樂中作用。因此，在讀閱樂譜的過程中，都要提高對樂譜中音高及符號之間關聯性的認識。
2.3音準
在音樂欣賞中，對音準的正確把握，能體會到音樂所要表達的事物。就算有人對音樂的視聽具有很高的天賦，也必須要通過不斷的訓練才能真正把握音準。而對音準方面的培養與訓練，應從最基本的音節體會開始。由于音階是構成音樂的基礎，因此能有效掌握基本音階的音準后，就能慢慢提高自身的音準水平。
2.4音感
音感是相對于音樂欣賞者而言的，好的音樂能帶給人一種美感，而人在擁有良好的音感后就能對音樂進行更好的欣賞。音感可分為相對音高與絕對音感，相對音感是指獲得事先規定的音節，用來體會與學習對音樂的感覺;而絕對音感是指不用進行事先規定，就能獲得的美好音樂享受，以獲得良好的音樂享受感覺。相對于相對音感，絕對音感能讓更好地感受到音樂的美感，使讓對音樂產生共鳴，激發人的內心感受，提高人的精神享受。
3、將音樂要素融合到音樂欣賞中
3.1音樂要素融入到音樂場景變化中
音樂場景變化是音樂欣賞的重點要素，也是音樂變化的主要原因。人們在欣賞音樂時不能只考慮到所聽到的旋律變化與樂器變化，還要將音樂要素融合到音樂場景中。如在《泰坦尼克號》的背景音樂欣賞中，既有歡快的樂曲，也有悲惋的.樂曲伴奏，主要是隨著場景的變化而變化的。通過音樂的變化來展示場景的變化，是將音樂要素融入到音樂場景中的最好體現。
3.2將音樂要素融入到音樂情緒中
美好的音樂能打動人的心靈，并通過震撼人的內心深處，以獲得音樂情緒。因此，在音樂表達上必須對音樂要素的音色、音調等方面進行不同的演繹，使音樂情緒變化帶動音樂欣賞者的情緒變化，以達到打動人心的作用。
3.3將音樂要素融入到音樂欣賞載體中
如在《解放軍進行曲》中，其音樂要素表達為節奏鮮明，音色濃厚，突出了進行曲的體裁形式。有如在《小小少年》中，其音樂要素表達的節奏具有歡快性，且音色尖細，突出了兒童歌曲的體裁形式。通過對兩首歌曲進行比較發現，音樂的體裁形式不同，所體現出來的音樂要是也完全不一樣的。因此，在音樂欣賞的過程中，必須要結合音樂的體裁，以對音樂要素與音樂情感進行掌握，從而提高人們對音樂的欣賞能力。
4、結束語
綜上所述，在欣賞音樂的過程中，必須將各種音樂要素融入到音樂欣賞中，并結合音樂體裁，以掌握音樂情感，使人獲得更好的視聽效果，從而提高人們對音樂的欣賞能力，以獲得音樂帶給人們的最佳享受。
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