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    高中數學知識小結

    時間:2021-03-03 14:39:32 高中數學

    高中數學知識小結

      第一篇:《高中數學必修1知識點總結及典型題》

    高中數學知識小結

      高一數學必修1各章知識點總結

      第一章 集合與函數概念

      一、集合有關概念 1. 集合的含義

      2. 集合的中元素的三個特性:

      (1) 元素的確定性如:世界上最高的山

      (2) 元素的互異性如:由HAPPY的字母組成的集合{H,A,P,Y} (3) 元素的無序性: 如:{a,b,c}和{a,c,b}是表示同一個集合

      3.集合的表示:{ ? } 如:{我校的籃球隊員},{太平洋,大西洋,印度

      洋,北冰洋}

      (1) 用拉丁字母表示集合:A={我校的籃球隊員},B={1,2,3,4,5} (2) 集合的表示方法:列舉法與描述法。 ? 注意:常用數集及其記法:

      非負整數集(即自然數集) 記作:N

      正整數集 N*或 N+ 整數集Z 有理數集Q 實數集R

      1) 列舉法:{a,b,c??}

      2) 描述法:將集合中的元素的公共屬性描述出來,寫在大括號內表示集

      合的方法。{x?R| x-3>2} ,{x| x-3>2} 3) 語言描述法:例:{不是直角三角形的三角形} 4) Venn圖:

      4、集合的分類:

      (1) 有限集 含有有限個元素的集合 (2) 無限集 含有無限個元素的集合

      2

      (3) 空集 不含任何元素的集合 例:{x|x=-5}

      二、集合間的基本關系 1.“包含”關系—子集

      注意:A?B有兩種可能(1)A是B的一部分,;(2)A與B是同一集合。

      ?B或B??A 反之: 集合A不包含于集合B,或集合B不包含集合A,記作A?2.“相等”關系:A=B (5≥5,且5≤5,則5=5)

      2

      實例:設 A={x|x-1=0} B={-1,1} “元素相同則兩集合相等” 即:① 任何一個集合是它本身的子集。A?A

      ②真子集:如果A?B,且A? B那就說集合A是集合B的真子集,記作高中數學必修1知識點總結

      AB(或BA)

      ③如果 A?B, B?C ,那么 A?C ④ 如果A?B 同時 B?A 那么A=B

      3. 不含任何元素的集合叫做空集,記為Φ

      規定: 空集是任何集合的子集, 空集是任何非空集合的真子集。

      nn-1

      ? 有n個元素的集合,含有2個子集,2個真子集

      例題:

      1.下列四組對象,能構成集合的是 ( ) A某班所有高個子的學生 B著名的藝術家 C一切很大的書 D 倒數等于它自身的實數 2.集合{a,b,c }的真子集共有 個

      3.若集合M={y|y=x-2x+1,x?R},N={x|x≥0},則M與N的關系是 .

      2

      4.設集合A=x?x?2,B=xx?a,若A?B,則a的取值范圍是

      ??

      ?

      ?

      5.50名學生做的物理、化學兩種實驗,已知物理實驗做得正確得有40人,化學實驗做得正確得有31人,

      兩種實驗都做錯得有4人,則這兩種實驗都做對的有 人。

      6. 用描述法表示圖中陰影部分的點(含邊界上的點)組成的集合M= .

      7.已知集合A={x| x+2x-8=0}, B={x| x-5x+6=0}, C={x| x-mx+m-19=0}, 若B∩C≠Φ,A∩C=Φ,求m的值高中數學必修1知識點總結

      2

      2

      2

      2

      二、函數的有關概念 1.函數的概念:設A、B是非空的數集,如果按照某個確定的對應關系f,使對于集合A中的任意一個數x,在集合B中都有唯一確定的數f(x)和它對應,那么就稱f:A→B為從集合A到集合B的一個函數.記作: y=f(x),x∈A.其中,x叫做自變量,x的取值范圍A叫做函數的定義域;與x的值相對應的y值叫做函數值,函數值的集合{f(x)| x∈A }叫做函數的值域. 注意:

      1.定義域:能使函數式有意義的實數x的集合稱為函數的定義域。 求函數的定義域時列不等式組的主要依據是: (1)分式的分母不等于零;

      (2)偶次方根的被開方數不小于零;

      (3)對數式的真數必須大于零;

      (4)指數、對數式的底必須大于零且不等于1.

      (5)如果函數是由一些基本函數通過四則運算結合而成的.那么,它的定義域是使各部分都有意義的x的值組成的集合. (6)指數為零底不可以等于零,

      (7)實際問題中的函數的定義域還要保證實際問題有意義.

      ? 母無關);②定義域一致 (兩點必須同時具備) (見課本21頁相關例2) 2.值域 : 先考慮其定義域 (1)觀察法 (2)配方法 (3)代換法

      3. 函數圖象知識歸納

      (1)定義:在平面直角坐標系中,以函數 y=f(x) , (x∈A)中的x為橫坐標,函數值y為縱坐標的點P(x,y)的集合C,叫做函數 y=f(x),(x ∈A)的圖象.C上每一點的坐標(x,y)均滿足函數關系y=f(x),反過來,以滿足y=f(x)的每一組有序實數對x、y為坐標的點(x,y),均在C上 . (2) 畫法 A、 描點法: B、 圖象變換法

      常用變換方法有三種 1) 平移變換 2) 伸縮變換 3) 對稱變換 4.區間的概念

      (1)區間的分類:開區間、閉區間、半開半閉區間 (2)無窮區間

      (3)區間的數軸表示. 5.映射

      一般地,設A、B是兩個非空的集合,如果按某一個確定的對應法則f,使對于集合A中的任意一個元素x,在集合B中都有唯一確定的元素y與之對應,那么就稱對應f:A?B為從集合A到集合B的一個映射。記作“f(對應關系):A(原象)?B(象)” 對于映射f:A→B來說,則應滿足:

      (1)集合A中的每一個元素,在集合B中都有象,并且象是唯一的; (2)集合A中不同的元素,在集合B中對應的象可以是同一個; (3)不要求集合B中的每一個元素在集合A中都有原象。 6.分段函數

      (1)在定義域的不同部分上有不同的`解析表達式的函數。 (2)各部分的自變量的取值情況.

      (3)分段函數的定義域是各段定義域的交集,值域是各段值域的并集. 補充:復合函數

      如果y=f(u)(u∈M),u=g(x)(x∈A),則 y=f[g(x)]=F(x)(x∈A) 稱為f、g的復合函數。

      二.函數的性質

      1.函數的單調性(局部性質) (1)增函數

      設函數y=f(x)的定義域為I,如果對于定義域I內的某個區間D內的高中數學必修1知識點總結

      任意兩個自變量x1,x2,當x1<x2時,都有f(x1)<f(x2),那么就說f(x)在區間D上是增函數.區間D稱為y=f(x)的單調增區間. 如果對于區間D上的任意兩個自變量的值x1,x2,當x1<x2 時,都有f(x1)>f(x2),那么就說f(x)在這個區間上是減函數.區間D稱為y=f(x)的單調減區間.

      注意:函數的單調性是函數的局部性質; (2) 圖象的特點

      如果函數y=f(x)在某個區間是增函數或減函數,那么說函數y=f(x)在這一區間上具有(嚴格的)單調性,在單調區間上增函數的圖象從左到右是上升的,減函數的圖象從左到右是下降的. (3).函數單調區間與單調性的判定方法 (A) 定義法:

      1 任取x,x∈D,且x<x; ○高中數學必修1知識點總結

      2 作差f(x)-f(x); ○

      3 變形(通常是因式分解和配方); ○

      4 定號(即判斷差f(x)-f(x)的正負); ○

      5 下結論(指出函數f(x)在給定的區間D上的單調性). ○

      1

      2

      1

      2

      1

      2

      1

      2

      (B)圖象法(從圖象上看升降) (C)復合函數的單調性

      復合函數f[g(x)]的單調性與構成它的函數u=g(x),y=f(u)的單調性密切相關,其規律:“同增異減”

      注意:函數的單調區間只能是其定義域的子區間 ,不能把單調性相同的區間和在一起寫成其并集. 8.函數的奇偶性(整體性質) (1)偶函數

      一般地,對于函數f(x)的定義域內的任意一個x,都有f(-x)=f(x),那么f(x)就叫做偶函數. (2).奇函數

      一般地,對于函數f(x)的定義域內的任意一個x,都有f(-x)=—f(x),那么f(x)就叫做奇函數.

      (3)具有奇偶性的函數的圖象的特征

      偶函數的圖象關于y軸對稱;奇函數的圖象關于原點對稱. 利用定義判斷函數奇偶性的步驟: 1首先確定函數的定義域,并判斷其是否關于原點對稱; ○

      2確定f(-x)與f(x)的關系; ○

      3作出相應結論:若f(-x) = f(x) 或 f(-x)-f(x) = 0,則f(x)○

      是偶函數;若f(-x) =-f(x) 或 f(-x)+f(x) = 0,則f(x)是奇函數. 注意:函數定義域關于原點對稱是函數具有奇偶性的必要條件.首先看函數的定義域是否關于原點對稱,若不對稱則函數是非奇非偶函數.若對稱,(1)再根據定義判定; (2)由 f(-x)±f(x)=0或f(x)/f(-x)=±1來判定; (3)利用定理,或借助函數的圖象判定 . 9、函數的解析表達式

      (1).函數的解析式是函數的一種表示方法,要求兩個變量之間的函數關系時,一是要求出它們之間的對應法則,二是要求出函數的定義域. (2)求函數的解析式的主要方法有: 1) 湊配法

      2) 待定系數法 3) 換元法 4) 消參法

      10.函數最大(小)值(定義見課本p36頁)

      1 利用二次函數的性質(配方法)求函數的最大(小)值 ○

      2 利用圖象求函數的最大(小)值 ○

      3 利用函數單調性的判斷函數的最大(小)值: ○

      如果函數y=f(x)在區間[a,b]上單調遞增,在區間[b,c]上單調遞減則函數y=f(x)在x=b處有最大值f(b);

      如果函數y=f(x)在區間[a,b]上單調遞減,在區間[b,c]上單調遞增則函數y=f(x)在x=b處有最小值f(b); 例題:

      1.求下列函數的定義域:

      ⑴y?

      ⑵

      y?2.設函數f(x)的定義域為[0,1],則函數f(x2)的定義域為_ _

      3.若函數f(x?1)的定義域為[?2,3],則函數f(2x?1)的定義域是

      ?x?2(x??1)

      ?4.函數 ,若f(x)?3,則x= f(x)??x2(?1?x?2)

      ?2x(x?2)?

      5.求下列函數的值域:

      ⑴y?x2?2x?3 (x?R) ⑵y?x2?2x?3 x?[1,2]

      (3)y?x

      yf(2x?1)的解析式

      6.已知函數f(x?1)?x2?4x,求函數f(x),7.已知函數f(x)滿足2f(x)?f(?x)?3x?4,則

      f(x)= 。

      8.設f(x)是R上的奇函數,且當x?[0,??)時

      ,f(x)?x(1,則當x?(??,0)時 f(x)在R上的解析式為 9.求下列函數的單調區間: ⑴ y?x2?2x?3

      ⑵yf(x)=

      ⑶ y?x2?6x?1

      10.判斷函數y??x3?1的單調性并證明你的結論. 11.設函數f(x)?

      1?x2判斷它的奇偶性并且求證:1

      f??f(x). 2

      1?xx

      第二章 基本初等函數

      一、指數函數

      (一)指數與指數冪的運算

      1.根式的概念:一般地,如果x?a,那么x叫做a的n次方根,其中n>1,且n∈N*.

      ? 負數沒有偶次方根;0的任何次方根都是0,記作?0。

      n

      高中數學必修1知識點總結

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