五年級下冊英語Unit2教案
一、詞匯要求（Topic vocabulary）
dropped picked up carried smelled smoke saw a fire shouted for help lost my walled found it gave it to police
二、語言知識要求(Language focus)
學會一下表達方式：
What do you do?
I helped someone today. What happened?
A lady dropped a bag. I picked it up and carried it for her.
三、語言功能要求(Functions)
1.當我們講述一件過去發生的事情或說明在過去發生的一個動作時，通常用“一般過去時”來表達，而句子中的動詞也要變成過去式，如I played basketball yesterday.
2.當我們想知道發生了什么事情時，可以問：What happened? 回答時也要用過去時的句子。 如: A lady dropped a bag, I picked it up and carried for her.
3.一般來說，動詞變成過去式有以下幾種情況：
（1）直接加ed,如look-looked。
（2）以不發音的e結尾的單詞，直接加d，如live-lived。
（3）以輔音加y結尾的單詞，把y變成i再加ed,如carry-carried。
（4）重讀閉音節的'單詞，雙寫后面的字母再加ed，如stop-stopped。
（5）有很多不規則動詞的變化，需要我們牢記的，如 see-saw , go-went , fly-flew , swim-swam , come-came.
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