《Unit2 What’s the matter》英語教案
【學習目標】
1.識記并準確運用身體部位的詞匯。
2.學會詢問他人身體健康狀況。
【重點，難點】
重點：識記身體部位的多個詞；掌握多個詢問他人身體健康狀況的問法。
難點：不同身體部位不舒服的表達方法。
【導學指導】
溫故知新：
1.思考怎樣才能保持健康。如果不健康的話，身體會有什么癥狀？
2.享受三組學生提前準備的表演（老師可提前安排）。
知識鏈接：
結合三組學生的表演及課本Page7上的對話總結三種詢問他人身體健康狀況的.句子：
1._____________________________________________________________________;
2.______________________________________________________________________;
3.______________________________________________________________________;
自主學習：
1.瀏覽Page7上1a部分，借助單詞表完成1a。
2.師生討論結果并朗讀它們。
3.積極參與識別身體部位詞匯的游戲。
4.瀏覽Page7上圖片中的對話后完成下列詞組:
怎么了__________________;感冒了_______________;背酸痛______________;胃痛，肚子痛___________________;喉嚨痛_______________________。
5.瀏覽Page7上1b要求及所給名稱，弄清要求及準確掌握5個名字的發音。
6.弄清1-5幾個人所在位置。
7聽錄音并按要求完成1b。
8.討論答案并再放錄音，要求學生大聲重復。并再次完成下列詞組：
怎么了__________________;感冒了______________;背酸痛_______________;胃痛，肚子痛___________________;喉嚨痛______________;牙疼___________;頭疼_________________________;
9.查閱字典或者資料完成下列詞組：
咳嗽____________________;打噴嚏___________________;發燒_______________________;
10.小組討論以上表述身體健康問題的詞組可分幾種類型并按照類型羅列在下邊空白處。
11.兩人一組編造對話（注意要有表演）。
12.爭取機會表演對話。
【課堂練習】
一、根據下列圖片寫出各身體部位的詞。
1_________________
2_________________
3_________________
4___________________
5__________________
6__________________
7__________________
8__________________
9__________________
10_______________
11_______________
12_______________
13________________
二、寫出下列表身體部位疼痛的詞匯。
For example:head headache
tooth_____________;stomach______________;back__________________;throat_____________;
back_________________;neck___________________;
三、根據首字母提示及句意填寫單詞。
1.What’s them________with you?2.We hear with our e________and see with our e________.
3.He usually goes to school on f________.4.I have at__________,so I want to see a dentist.
【要點歸納】
說出身體部位的詞及表述身體部位疼痛的三種類型；說出詢問別人身體狀況的三種問法及如何回答；注意foot、tooth的復數形式。
【拓展練習】
一、用所給詞的正確形式填空。
1.–What’s the matter?--I have a____________(stomach)
2.My sister didn’t go to school because she has a____________(tooth).
3.Look!Our baby has three___________(tooth)now.
4.--What’s the matter with your father?He talks less than before.-Oh,he_______(have)a sorethroat
二、同意句互換
1.What’s up with you?(同義句)What’s__________with you?
2.My back hurts(痛)(同義句)I have___________back.
【總結反思】
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