一年級英語下冊《Animals》教案設計
教學內容：
1． Structures Review:
What’s this ?
It’s a dog.
2． Vocabulary
New: a mouse, a net, a nest
Review: a cat, a dog, a fish, a bird, a rabbit, a monkey
教具準備：
1． 復印本單元的詞匯復習卡片，貼到薄紙板上并剪下。
2． 單詞卡片：cat, dog, bird, fish, rabbit。
3． 彩筆或蠟筆。
教學過程：
1． Warm-up
（1） 全班學生一起唱上一節課學習的歌曲。
（2） 舉起單詞卡片rabbit并模仿兔子的動物。
（3） 重復以上步驟復習單詞dog, fish, cat, bird.
（4） 讓單個學生說出動物名稱，全班學生聽并模仿動作。
2． Let’s say
學生用書第6頁
（1） 讓學生打開書，看書中老鼠的圖片。指著老鼠的圖說：“This is a mouse.”
（2） 放錄音，指單詞的'圖片。
（3） 再放一遍錄音，學生邊聽錄音，邊指圖片。
（4） 再放一遍錄音，學生聽錄音，跟讀單詞a mouse.
（5） 重復以上步驟學習單詞monkey, net, nest。
3． Match and draw
學生用書第7頁
（1） 舉起bird單詞卡片。用漢語提問學生是否知道鳥住在什么地方。
（2） 用同樣步驟，詢問獅、虎、魚、兔、老鼠和熊貓的住處。
（3） 對學生說：“Open your books.”讓學生看本頁上半部的7幅動物簡筆 畫。
（4） 舉起書，指著每一幅動物簡筆畫，引導學生說出動物的名稱。
（5） 讓學生看7幅動物住所的圖片，并告訴學生由他們來決定每個動物住 在哪里。
（6） 讓學生將動物的簡筆畫畫在相應的位置。
（7） 檢查練習，讓學生將自己畫的畫給大家看。
（8） 如果有時間，可以讓學生給動物的住所上色。
4． Homework
讓每個學生回家做一個最喜歡的動物的面具。
課后小記
【一年級英語下冊《Animals》教案設計】相關文章：
一年級英語下冊Lesson3《Animals》的教案設計04-25
一年級英語《Animals》的教案04-25
一年級英語下冊《My Room》教案設計04-23
北師大版一年級英語Unit7《Animals》lesson4教案設計09-15
一年級英語全冊教案設計04-21
幼兒園小班英語《The tail of animals》教案范文04-10
英語一年級上冊UNIT3Animals one Lesson13教案09-04
二年級英語下冊《My room》教案設計09-16