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同桌的作文

時間：2026-05-09 06:59:32 同桌

（優）同桌的作文7篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的同桌的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

（優）同桌的作文7篇

同桌的作文篇1

　　老師竟然把班上最帥的男生調到我旁邊！他叫黃文搏，如果只是聽這三個字，你會覺得是博士的博，其實是拼搏的搏。

　　他長著帥氣的劍眉，一雙炯炯有神的眼睛，一個小巧的鼻子。紅紅的嘴巴后面是潔白的'牙齒。他平時喜歡穿白色的短袖加藍色的外套，還有一身深藍色的牛仔褲。

　　談起缺點和優點，我覺得他的優點占五分之四，缺點占五分之一。尤其是學習，是班上男生中第一。自從他調到我旁邊后，我倆一直在比學習。那次數學測驗，很是困難，平時我是至少前十個交卷，今天我硬生生的倒數第十個交卷。我想這次一定考不好，發卷那天。我的心撲通撲通的以平時10倍的速度跳，我考了——84分。丟死人了，我一看，黃文搏考了95分。全班第一！

　　他還有一大優點，便是體育。那次我看他跟其他男同學扳手腕，他居然打敗了所有男生。我又對他刮目相看。這次運動會，他報了400米和800米。我以為他會輸，以為有連獲3次800米第一的人在，他得了第二。后來聽老師說“可惜呀可惜，黃文搏只比他慢一步，就一步！”

　　還有幾個我就不一一介紹了。至于缺點我也還沒發現。畢竟我和他只做了一學期同桌。

　　一次，我在游泳池游泳。剛上岸，就見到了黃文搏。雖然這是在泳池，但看見他只穿了個泳褲，我害羞的離開了這兒，那次他好像也發現我，我一見到他就臉紅，媽媽說這是正常。都穿著泳裝呢。我還是難以忘卻。

同桌的作文篇2

　　我的同桌，是一個女生，叫唐青秀。她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的頭發，一對大大的耳朵。最重要的是，她有一張愛說話的嘴巴，好像總也關不上，老是說個不停。她是一個比較熱情的女生，而我呢，恰恰相反，比較內向，不喜歡跟一些不認識的`人說話。

　　雖然，她比我活潑、熱情。但說實話，成績上她真的不如我。但，也不是說她笨。只是有些題她沒聽懂吧，只要她聽懂了，就一定會。這應該怪罪于她的那張嘴吧，那張總也是說個不停的嘴。都只顧著說了，忘記了好好地聽。特別是數學，錯過了聽課堂的她，總是我的“手下敗將”。所以呢，她總是熱情地來請教我，我也就有模有樣地做了她的“小老師”。

　　但是，英語成績我沒有她好。她每次都能考90分以上，我雖然也考得上，但也只是偶爾。所以，她也就更熱情了，熱情地給我講我不會做的題。即使我沒問她，她也會主動地來教我。熱情的她，滔滔不絕、知無不盡，教得也真是再清楚不過了。

　　平時里，她也是熱情備至的。我的筆掉了，她會主動幫我撿起來；我沒帶任何學習用品，她會借給我；有些學習資料我忘抄了，她也會借給我抄。

　　這就是我的同桌，一個活潑、熱情的女生。

同桌的作文篇3

　　我的同桌—張雨樂是個名副其實的小吃貨。你看他那圓鼓鼓的大肚子，和胖嘟嘟的小臉蛋就知道了。哈哈大笑時，眼睛便瞇成一條縫，活像《西游記》中的豬八戒。為什么說他像豬八戒呢？你們別急，請聽我慢慢說。

　　記得五年級開學第一天，因為我們晚到食堂，所以飯沒了，只好吃面。食堂阿姨們擔心我們吃不飽，便在下午第一節課中提來了一大袋包子，作為我們的“補償”。老師一下課便每人發一個包子，讓我們大口吃掉。我拿到包子后，便一口一口地吃了起來。再看看我的同桌——張雨樂，沒想到，他竟然兩口就把一個包子給吃完了！嘴中還不時發出“咂咂”的聲音。我驚訝極了，嘴巴張成“o”型。后來，坐在我后面的陸天佑不想吃包子，見此情景，他便把包子給了張雨樂。張雨樂又以迅雷不及掩耳的速度把一個包子又吃掉了。他摸了摸肚皮，打了一個大的飽嗝，連說“好吃、好吃”。

　　這樣的事不止一次呢：那天，圖書館搞了一個活動。爸爸帶著我去參加，路上正好碰到了張雨樂，我便和他一起去。到了那兒，他猛然聞到了食物的'味道，咽了咽口水，帶著我去那兒，還真被他猜中了，那里有一大鍋湯圓可以免費吃。他跑上前去排隊。輪到他了，他用真誠的眼神看著阿姨，阿姨笑了笑，給他盛了一大碗。他津津有味地吃著，把碗里的湯喝了個精光。我站在旁邊，無語地看著他。

　　他是不是一個名副其實的吃貨啊。我想大家一定會同意我的觀點的。

同桌的作文篇4

　　日記里的白色耳機，一遍一遍循環播放著美好的記憶。最喜歡你在午后暖暖的陽光里，趴在課桌上在我耳邊哼著那首《同桌的你》。

　　盛夏的燥熱中我們獨守著一份悠然與寧靜。我在你身邊陪伴，你在我耳邊哼唱，聽著你不知疲倦的唱著你喜歡的歌，忽然間，記憶的河倒流，回到我們初見的美好歲月。

　　你安靜地坐在座位上，不說話卻也吸引了我的目光，利落的馬尾，純白的襯衫，洗的發白的牛仔褲，一雙帆布鞋，正巧你的身邊還有位置，我放下書包坐下，從書包中拿出那盒彩色水晶一樣的棒棒糖，想了想，轉身正對上你燦如星辰的眸子，微微一笑，對你說：“諾，吃糖吧！”你一愣，轉而接受了我的禮物。也是那一次，你告訴我你的名字——涵，很好聽的名字，就像你的性格一樣。

　　我們成了很要好的朋友，雖然也有過吵吵鬧鬧，但是轉身就和好如初，你喜歡漫畫，喜歡聽歌，你準備了一個筆記本，你說要把我們的故事畫作漫畫，和你最喜歡的歌一起寫在這個筆記本里。我點點頭，我相信，也堅持你的決定，而你，也從未食言。

　　風吹過樹的.枝椏，我們也都長大，你做事永遠是按照自己的愛好，而我一直努力學習才不會落下，我們之間就像有了一層隔閡，直到有一天我休息時你伏在耳邊對我說：“我唱歌給你聽，好不好？”我點了點頭，一種發自內心的喜悅止不住的在臉上洋溢開來。你的聲音很透徹，輕輕的唱著：“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否會惦記，曾經最愛哭的你……”我沉浸在你的歌聲里，感受著溫潤美好的記憶。

　　“上輩子我們一定是情人，今生才有這么默契的靈魂。”這就是你曾對我說過的話，我們手牽著手，把一輩子的朋友守護成永恒的諾言。

　　將最美的時光寫給同桌的你，塵日的煩躁化為一份澄凈的空靈，你的笑容仍在我的記憶中散發獨特的溢香，我微笑著，將一襲美好獻給同桌的你。

同桌的作文篇5

　　我的同桌吳沛青是矮個子，雖然矮，但也聰明過人。每逢數學老師出題，能把我們班的同學難到一大堆。可是他呢？不慌不忙地拿出數學草稿本，寫了一大堆的分數、帶分數、小數等等。交給老師，老師一來就是一個大勾。

　　可是當他拿著草稿本回座位時，就開始嘰哩呱啦一大堆的說。有時候，老師說他幾句，她就在底下嘀嘀咕咕。我雖然聽不清，但卻可以肯定，一定是有關老師的。

　　吳沛青除了愛講話，還有一個不好的習慣，就是愛罵人。有幾次，我們小組上講臺匯報課文，可是時間在一分一秒的`流失。一會兒，五分鐘的限期就到了，同學們都在臺下喊：“超時了！超時了！”吳沛青就聽得不耐煩了，大叫：“什么啊！我才剛上來，這個課件可是我花了1個多小時才做成的！”邊說還邊拍講臺，聲音震耳欲聾。

　　不過，他再多的缺點，也比不上他一個優點。那個優點就是助人為樂。每次有同學不小心把水灑了，他總是第一個沖上前去，拿起拖把，就在那里拖。每次有同學因有事不能值日掃地，他也總是第一個舉手代掃。

　　不管別人對他怎么說，我都覺得他是個好人

同桌的作文篇6

　　我的同桌肖雯姿，大伙卻總愛叫她肖蚊子，應該是有原因的。

　　我的同桌長得像只蚊子。她給人的第一感覺就是瘦，看上去弱不禁風。瘦高個，瘦長腿，要是來一陣風，準能把她吹上天。再配上她那副月牙形的小眼鏡，咋看咋像一只蚊子。

　　我的同桌說話聲音很小，簡直就是蚊子叫。她要是開口說話，你就必須靜心去聽。就這樣，有時候還不知道她到底“嘰里咕嚕”說些啥。每次給她說話，我都得把耳朵貼到她臉上，這樣才能聽見她那蚊子般的.聲音。老師上課挑她回答問題，也總是讓她站在黑板前面。有時候聽她背書，還真以為教室里飛進來一只蚊子，“嗡嗡”亂叫哩！

　　我的同桌性子緩，遇事從不著急，簡直就是蚊子的性格。老師讓我們抄寫課文，同學們如行云流水般抄完了一頁，再回頭看我的蚊子同桌，像繡字似的才寫好了三個字。我的姑奶奶呀，咋就不知道急？一會兒，老師就要檢查作業了，我看你咋辦？只見她寫一筆停一下，轉頭在桌子旁邊畫小人，還時不時“嗡嗡”地說著小話。她寫作業，就像蚊子爬在手臂上找血源一樣，不慌不忙用筆尖點過來點過去。每次老師催她上交作業，她總是誠懇地低語著:“補上，補上，一定補上。”攤上這樣的一個同桌，老師也是無語。

　　呵呵，一叫她的名字，大伙就全樂了。“肖雯姿”不就是小蚊子的諧音嗎？同學們都親切地叫她小蚊子，她似乎也默認了。看看，我的同桌就是蚊子嘛！