(經典)同桌的作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的同桌的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
在一個日落下，一個熟悉的身影在偷偷的幫別人掃滿地的垃圾。
我有一個同桌，雖然是同桌但我并不喜歡他，因為他很害羞。所以不會有人會去和他玩，老師也不多理他，因為他的存在感很薄弱。本以為他一無是處，結果一次意外讓我對他的態度來了個360度大翻身。
有一次我們在分座位，結果我和張永坤坐到了一起，發現張永坤是一個非常害羞的人。在上課的時候，我在聽老師講課，老師說：“同學們把尺子拿出來吧�！蔽铱吹阶约旱淖雷�，發現尺子忘帶了，沒有辦法只好對張永坤小聲的說：“你有兩把尺子，能借我一把嗎？”她沒有和別人說過話，所以非常激動紅的像一個蘋果。我發現他一直不說話，以為他不想理我。
放學了我偷偷跟著他，突然看到眼的.一秒，我驚呆了。他把自己的所有錢，給了一個要飯的人，我驚呆了不小心打到了一個石頭，發出了聲音。他回過頭臉，立馬變成了紅蘋果，跑了。從此以后，我和他成為了好朋友。
第二天別人說：“我為你同情有這樣一個同桌�！蔽抑粚λ麄冋f，“我為他而感到無比自豪�！�
同桌的作文 篇2
那天，我又被同桌壓迫了，只是因為我不想和她玩。我這個同桌實際年齡10歲，可我估摸她的心理年齡只有5歲。人類在進化，可她是個例外。
那天第一節課下課鈴響后，我同桌突然想起學校東北角沙坑里她曾發現過小海螺，她一個人不敢去，就一哭二鬧地求著我，讓我和她一起挖海螺。說的是一起去，可我知道她百分之九十九是想讓我幫她挖，挖到了再給她，她小胳膊小腿，是那種看到條蚯蚓就能跳半天的人，她怎么可能自己挖？一想到這，我就趁她不注意，飛快地往門外逃去，她看我跑了，自然就來追
跑了半天，我漸漸體力不支，就想往男廁所跑，惹不起躲還是躲得起的`�？墒俏疫^于慌亂，不小心跑了遠路，同桌趁我跑遠就抄近路，一下子就把我給捉到啦，她拉著我的手把我往沙堆扯。我雖然心不甘情不愿，但怕她再次一哭二鬧，惹得別人對我產生誤解，只好由著她拉扯。我們到了沙坑旁的草坪上，我靈機一動，坐了下來，想學著她耍賴�？蓻]想到哇，只許州官放火，不許百姓點燈啊！我的這個舉動把她惹火了，她一把拉住我的耳朵，雖然沒那么痛，可我是男子漢，頂天立地的男子漢呀！我趕忙直叫，并趁她不注意一把把她推倒在地，然后一骨碌爬起來，頭也不回地沖進男廁所，這下，我才松了口氣。可當我探頭一望時，同桌就站在廁所外面，盯著我不放
叮叮叮叮，上課鈴終于響了，有老師的保護啦，我大搖大擺地回到教室坐到自己的座位上，就在我以為同桌無計可施的時候，哐當我的筆盒從天而降，落在了我的桌上，這下可把我惹火了，老話說，哪里有壓迫，哪里就有反抗。我剛想還擊，又突然想到她的一哭二鬧功，下個課間怎么辦？算了，還是求饒吧！
同桌呀，我最美麗大方溫柔可愛的同桌，饒過我這一次吧！
同桌的作文 篇3
試問。似水年華時誰不曾在校園留下一段美好的回憶，似水年華時誰不曾與同學留下一段真摯的友誼，似水年華時誰又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語。
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否會惦記，曾經最愛哭的你，老師們都想不起，猜不出問題的你，我也是偶爾翻起相片，才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充滿青春的校園，吹響我青春的心，也唱響我彼時的記憶。
初三時，老師把我與他分在一桌，那時我們并不相識，與他站在一起她矮矮的個頭只到我的肩膀，乖巧的小手好像怕外面的寒冷總是蜷縮在衣袖里，大大的眼睛總是閃爍著迷茫的亮光，不乏天真的她卻總是沉默不語，他給我的第一印象：天真，可愛，沉默。
說實話他長的確實很漂亮，可天公不作美，與他的同桌的生活持續兩個多月。再一次月考過后，可能因為“海拔”與學習成績的原因，我被留守，而他去了第一線，與粉筆灰做斗爭。但與他的同桌生活相處，讓我早晨上學時有了殷切的期盼，讓我不在以生活的苦惱而變的困惑，不再因某種事件的原因而變得煩悶。正處青春的我甚至還對她產生了某種好感，但現在卻都轉化成了‘同學的.情誼，朋友的真摯友誼，以及對“同桌”的懷念，就這樣我們懷著一點點的懵懂，一點點的天真與一點點的誤解，度過了初三的瑣事生活。
初四時。有幸與她分在一班，卻無幸沒與他分在一桌。他依舊是矮矮的個頭知道我的肩膀，而大大的眼睛里卻閃爍著困惑的光芒，不乏天真的臉上變得更加的沉默，臉上增加了幾分憂愁，卻又增添了幾分成熟。但他的冷漠好像要拒人與千里之外，仿佛沒有誰能走進她敏感而聰明的內心世界。
讓我“可望而不可及“我不曾一次的開導過她，但或許我不是那個能改變他的那個人，他的臉上卻依舊是‘沉默，孤獨，冷漠’看到他滿臉的憂愁與困惑，多么希望他能改過，多么希望她能變的快樂，多么希望他能不再感到孤獨，多么希望他能重新回到我對他的”第一印象“
校園的生活，我青春年少是留在記憶里精彩的回憶。
“同桌的你“我似水年華是留在‘心‘中不可磨滅的最美好的記憶。
同桌的作文 篇4
下課鈴聲又響了，這十分鐘可是我那新同桌忙的最熱火朝天的時候。瞧，走廊上他和男同學一起追逐嬉戲的樣子，與平時那副斯斯文文的摸樣簡直是天壤之別。
別看他下課如此活躍，但上課卻不怎么發言，總愛把書豎起來，卻在下面做小動作，擺擺“筆陣”……有一次上音樂課時，他突然不唱歌了，只見他眼珠子一轉，臉上微露笑容，似乎想到了什么主意，但我又不是他肚子里的蛔蟲，怎知他又打著什么如意算盤。只好繼續唱歌，可卻不時得注意他那兒的動靜。
過了約十分鐘，他將手指伸到我面前，笑著說：“香噴噴的雞腿，好好吃哦！”說罷，他轉過頭去，胡亂唱了一通。趁他不注意時，我張嘴就咬了過去。我讓你雞腿啊雞腿，這回我非得給你個教訓不可！可他好像背后長了眼睛似的，將手猛得往回一縮，我咬了個空。他轉過頭來，得意的.笑道：“哈哈！笑死我了，哈哈！”這時，我腦子里突然閃過一個念頭，脫口而出：“你這個熊二！”“哈哈哈，哈……哈！”他笑得更厲害了，我頓時火冒三丈，“嘿，給你點陽光你就燦爛，給你點顏料你就開染坊了！你這個熊二熊二！”唉！他還在笑，真是氣死我了。
過了兩分鐘，他又恢復正常了：“你剛才說我什么？”“熊二，聽不見呀！”我不耐煩的回答道�！靶芏�？”他才反應過來，“去去去，老子才沒這么胖呢，我很胖嗎？”看他那嬌小的身材，分明就是個瘦子。但我還是說：“你反正就是熊二！”“哼!”他將頭轉了過去。
瞧！我這位新同桌是不是非常搞笑？但我覺得他也十分調皮！
同桌的作文 篇5
對于本人同桌之王晨宇，我不得不贈送一個字給他——娘。
之所以這么叫是有原因滴，你看他那忽閃忽閃的大眼睛，水靈靈的，上面還嵌入又長又密有黑的睫毛(絕對是真的，我拉過，拉不下來)，再加上一張櫻桃小嘴，那模樣比姑娘家的還水靈，再加上那一雙讓每一個女孩都羨慕不已的`芊芊細腿，而且那清純甜美的嗓子絕對讓你無語。
雖然他的優點微乎其微，但至少還是有優點的，那就是小到幾億年來從未被人發現，大到一發現便哄動全世界的“轉書”。每當他那一轉，全班瞬間變成他的觀眾(當然包括我啦)，那書與他好像是天作地和的一樣，是他最好的助手，他的手指微微轉動，而書東搖西擺好似一位優雅的舞者，擺動著身軀，那舞蹈讓所有人都陶醉了，久久不愿醒來。我相信自古盤開天辟地以來就從未有人超越過他，所以他封得了個王教練的美譽。正所謂物以稀為貴，每每下課他的‘弟子’都來拜師學藝，擠得我小小的座位水路不通，我幾次向法官(班主任)提出要求，卻依舊無濟于事。
那一次我們的王教練課吃到了苦頭，我正聚精會神的埋頭苦寫，王教練潛入我的地盤想嚇我一跳，可正所謂出其不意必自斃(貌似不是這樣背的吧)，我暗暗低頭，露出九陰白骨爪，猛一擊，便在他手上留下我的戰功。這都不出乎我的意料，可接下來讓我無語了，他竟讓可憐兮兮的說：“嗚嗚，好痛，我要死了。”我頓時滿臉黑線道：“仁兄，人生自古誰無死，早死晚死都得死啊�！闭O，沒救了，讓“天然呆”也驚羨了。
雖然這位同桌那個了點，但始終還是同學，我還是“假惺惺”的祝愿他學業有成。
同桌的作文 篇6
說起我的同桌們，那可真是一段趣事��！我的第一位同桌，也就是一年級的第一位同桌——王子俊。他是一個很有趣的人，他十分喜歡咬指甲，并且已經練得爐火純青，據說他咬出來的指甲跟剪刀剪的一模一樣！
不過每次聽著他“嘎吱嘎吱”的咬指甲的“天籟之音”，我就忍不住跑到外面的走廊去避避風頭。
第二位同桌還是一位男生。他叫施鑫豪，是一位胖胖的男生，王子俊是瘦瘦的，臉色有點蠟黃，期中考后王子俊就轉走了，據說是他媽媽得了重病，沒法再給他供他讀書的錢了。施鑫豪家境很好，但似乎有點虛榮，每天開著一輛寶馬在那兒奔馳……
第三位同桌是一位高高的女孩，就像一根竹竿，臉很白，潔白無瑕；她的兩頰總有兩個小小的、若隱若現的酒窩，笑起來十分好看。我最愛看她笑了！不過她生氣時，眉毛就會變成一個“倒八字”，小嘴撅起來，酒窩也消失了；她傷心的時候，就會哭，哭起來就像打雷一樣響，洪水那么暴�！獙α�，她叫錢佳琳。
她被列為班級中最胖的女生之一。聽說她的.體重是150斤！（悄悄的告訴你們，本人已經有90斤了）
她很愛干凈。上體育課，只在衣領上留下了一道汗��；上體鍛課，就像在體育課上一樣；做早操時，她時時刻刻都帶著一塊手帕……
五年級，是最后在小學里度過的一段時光，我會倍加思念，努力，能在長大后，依舊能回憶起，那些在小學里、在中學里——以及在未來里，那些點點，斑斑駁駁的少女般的記憶……
同桌的作文 篇7
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們紛紛走出教室，教室里不知誰扔了一張廢紙，落在老師的講臺下，孤零零地躺在地上。
同學們走過，時不時地議論幾句。
格非戴著鴨舌帽，踩著貓步，一拂頭發，一臉高貴的表情，慢慢地走了過來，看見了廢紙，甩甩頭發，蹦跳地對紙團一踹：誰扔的紙團？看我不踹飛你！嗯！真無聊。心想：那人是真不要臉啊，把這么的臟紙團扔在干凈的教室里。便頭也不回地走了。
田大壯手拿雞腿，狼吞虎咽地塞進嘴里，胖乎乎的肚子一鼓一鼓的，踏著步子笨重地走過來，看見了臟兮兮的紙團聳了聳鼻子，把紙團踢到路邊，口里含糊地念著：“好惡心！”心里想：這么惡心的紙團真是倒胃口，現在的同學啊，太不懂美食了！然后把骨頭一扔，又去拿零食。
麥芽戴著帽子，手持放大鏡照照這里，照照那里，他歡快地走來，看見紙團，非常感興趣，好奇地蹲下來，拿著放大鏡，仔細的端詳它，眼中閃著驚奇的光芒：那里又發生了“兇案”，一定要我幫忙。這時他這才發現，這是一張普普通通的'廢紙，心想：哎，真掃興。
我的同桌披著長頭發，大步地走來過去，也看見紙團，一臉的嫌棄，小心翼翼地捏著丟進垃圾桶，然后拿手帕擦了擦手，心想：教室又漂亮一些了，真好！
大家看見了，都以為紙團是她扔的，對她指指點點，但他不以為然，繼續寫作業。
上課了，老師來到教室，意味深長地告訴大家，這紙團是老師故意扔的，目的就是考驗大家。
平常一位在我心中不起眼的女士，卻在今天的一件小事中，讓全班同學刮目相看，真是值得表揚啊！
同桌的作文 篇8
地球是圓的，我們分部在各個角落，每一個地方都能遇到不同的人，猛然，在一個角落里我發現了你——我的。
第一次認識你，是在一個火熱的夏天的下午，你也被選中參加了市里舉行的綠色食品節活動。從我們那天認識到以后的相處，你就給了我一種說不出的感覺。就像平�！嬲\——摯友。
從那次認識你以后，兩載之多的時光讓我無數次遇見你，你的身影總會映入我的眼簾。我又走回了初三（2）班，恰巧你就坐在我的旁邊，讓我更深一點地了解你，從此，你便踏入了我的友誼圈、同桌情中，走進了我的生命中。
與你的相處，給我一種很特別的感覺，你眉宇間那抹直達我靈魂深處的微笑，會使我想起瓊謠的散文——很難讀透你那種韻味，卻又如此親切。
相識是的，分離是痛苦的�；厥孜覀內齻�月的同桌情，還真是叫人難忘。
指縫間流過的歲月，無奈中沉默的感嘆，此刻，心中泛起的層層漣漪，蕩入心靈深處，記憶中的一幕幕，清晰依舊。靜謐的，被夕陽的余暉浸透了。小道上留下們匆匆來去的腳步，樹葉在空中漫天飛舞，這一切都蒙上了一種凄慘的格調。
你總這樣說：“小伙長得不咋地，語言再跟不上那不就完了？”我想是不是因為這個原因，才使你的`說話練到今天這種“爐火純清”的地步，才會給我留下深刻的印象，以致今天的挽留。
與你相識的日子里，你就像是小大人一樣，而且說的話也特別像大人。記得有一次我與在開玩笑，而你卻把我叫住，對我說：“玩笑不是隨便開的，每個人接受的能力不同。”你的話語讓我思索了好一陣子。（真正的朋友就應該常常去指出你的錯誤。）
你堅定的意志從不隨波逐流，你深遂的眼神似乎可洞察一切，你那聰明的頭腦似乎可以隨機應變……
美好的事情，好像總是開始在春天，因為萌發在春天的永遠是那么神奇與難忘——
如今我們即將分離，我的同桌里又少了一份色調。百感交織的情緒變成了淚水，涌出眼眶，因為我們的同桌情已經刻骨銘心的留在了我心靈的每一個角落。
輕輕地揮揮手說聲珍重，你去尋找自己的一片藍天，人的真誠永駐在我的心間，的涌上了心頭，喑啞的歌聲再次挽留，我在一遍又一遍的呼喚，別走，別走，而你卻隨風飄遠。
也許風會吹走思緒，也許歲月會模糊記憶，但惜日悄然促放的同桌情，編織出燦爛的瞬間會永遠珍存在我的心中。望著夜空中點點的星光，希望你能任意的摘取，每一顆都是我對你的希望與祝福。希望你以后的前程似錦、學富五車、金玉滿堂，說話的技巧會步步高升。
相信我，會珍藏這份友情，因為你是我的摯友。
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