水的作文9篇(精品)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的水的作文9篇，歡迎大家分享。
水的作文 篇1
每個(gè)人的生活中都有喜怒哀樂，它們就像美麗的音符，演繹著一段精彩的人生故事，令我們的生活變得豐富而充實(shí)。我至今仍記憶猶新的是那一次受委屈。
去年我和媽媽、劉阿姨，還有劉阿姨的女兒方若希一塊兒去云南旅游。方若希稍微比我大一點(diǎn)點(diǎn)兒，但我們倆是同一個(gè)年級(jí)的，還是非常要好的朋友。
回家途中，在大巴上，我和方若希坐前排，媽媽和劉阿姨坐在后幾排。開始，我和方若希坐在位置上還說說笑笑，一起玩兒游戲。后來，我們都困了，也就坐在椅上睡覺了。我坐在靠窗戶的位置上，也就是在方若希的左邊。椅子上一共有兩個(gè)把手，我們一人一個(gè)。
突然，方若希把我的手從椅子的把手上推開了，還把腿放在我的椅子上，我問她：“你推我干什么？”她理直氣壯地說：“我要放在把手上。”我說：“憑什么？”方若希瞪大眼睛說：“憑我比你大，我就有權(quán)利。”“可我們說好了的一人一個(gè)，你怎么不講道理呢？還把腿放在我椅子上，拿下去。”我邊說，邊用手把她的腿推開，再把自己的手放到那個(gè)把手上。方若希急了，用力推開我的手。我也生氣了，緊緊地抓住把手不松。這時(shí)，方若希用她的指甲挖我的.手，我忍不住了，也用指甲挖她的手。只可惜我的指甲沒有她留的指甲長，挖得不夠疼不夠狠。我心想：好疼啊，都流了一點(diǎn)兒血了，要不去告狀吧。不行！告狀了，不就證明我弱小嘛，我嬌氣嘛，我要堅(jiān)持，以后，我也一定要把指甲留長。我忍住淚水，使勁挖她。
但是方若希堅(jiān)持不住了，她放下手，走到媽媽面前，哭著說：“阿姨，彭幼薇無緣無故地挖我手。”媽媽看見了生氣地說：“小薇，你給我過來！”我心想：什么嘛，明明是她先挖的我。我抹了抹正在眼眶打轉(zhuǎn)的淚水，走過去。當(dāng)我正要解釋時(shí)，媽媽一下子打了我兩巴掌。劉阿姨說：“算了，算了，小孩兒都是這樣。”當(dāng)時(shí)，車上所有人的目光都投向我這里來。我覺得委屈極了，跑到自己的座位哭了起來。
很快，我們到家了。剛進(jìn)門，媽媽走到我面前，把我訓(xùn)了一頓，我的眼淚頓時(shí)像斷線的珠子嘩嘩直流，媽媽說：“自己做錯(cuò)了，掉什么眼淚。”我把事情的經(jīng)過說了一遍，媽媽向我道歉，但我怎么都不接受道歉，媽媽只好走了。
晚上，躺在床上時(shí)，我怎么也忘不掉在大巴里發(fā)生的那一幕。
水的作文 篇2
“當(dāng)然想。”我一聽說要做實(shí)驗(yàn)，就興奮地連電視也不想看了，急忙問媽媽：“做什么呢？”
“別急，先回答我的問題，在一張白紙上沾著白糖水寫字，晾干后會(huì)紙上會(huì)怎么樣？”媽媽不緊不慢地說。
“當(dāng)然紙上什么也沒有。”我想都不用想回答道，這個(gè)問題太簡單了。
“好。再接著回答，用什么方法可以使白紙上的字重新出現(xiàn)呢？”媽媽接著問。
這下可把我難住了，我仔細(xì)地考慮了一會(huì)，覺得不可能。這時(shí)媽媽笑了，神秘地說：“想不想用火試一下？看看會(huì)出現(xiàn)什么。”對(duì)呀，我可以做做看看，家里應(yīng)該可以找到要用的材料。
于是我找出白糖罐，從里面抓了一些白糖，放進(jìn)一個(gè)空杯子里，然后再加入一些涼水，用一根筷子攪攪，讓白糖充分融化于水中。我又找來兩張白紙、一支毛筆，沾著糖水在白紙上分別寫了幾個(gè)字：合、你好。寫完后，我將白紙放在一邊讓它晾干。半個(gè)小時(shí)過去了，紙干了，我一看白紙上什么也沒有。于是我拿著白紙來到廚房，點(diǎn)燃爐子，再將白紙放在爐子的火苗上（跟火苗保持一段距離，不要讓紙燃著）。我開始仔細(xì)地盯著白紙，過了幾秒鐘，我看到白紙上大約是寫字的地方開始慢慢地變黃了，隨著加熱的時(shí)間變化，白紙上漸漸地顯現(xiàn)出來一個(gè)“合”字的筆劃，看著有點(diǎn)模糊，漸漸地合字完全顯現(xiàn)出來了，合字的顏色也由開始的`淡黃色變成了淺褐色，而且越來越清晰。我興奮地拿著顯現(xiàn)出來的白紙跑到媽媽跟前，高興地說：“媽媽，真的又重新出現(xiàn)了，你看。”我指給媽媽看，媽媽看了看，又點(diǎn)了點(diǎn)頭。
看著白紙上褐色的字，我在想：這是怎么回事呀？為什么會(huì)這樣呢？媽媽看出了我的心思，叫我去查查資料。我從電腦上找到了答案。原來糖水寫字晾干后，紙上的痕跡里就含有糖分了，而紙上看到的什么也沒有。當(dāng)紙受熱后，紙上的糖分因受熱而融化，融化的糖里面的水分會(huì)受熱而失去，因而紙上會(huì)出現(xiàn)褐色，也就是說紙上出現(xiàn)褐色的字是由于糖分脫水造成的。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)是不是很神奇呀？如果你有興趣的話，也來做做吧。
水的作文 篇3
我四歲時(shí)去過祖祖家。到了那里，它家的東西似乎都比買的時(shí)候陳舊了許多，并且有著許多蜘蛛。那時(shí)，我還很小，因此總是把公雞、母雞叫成“雞爸爸”、“雞媽媽”。
祖祖家是靠河水邊的。河里面的水很清，時(shí)常有魚游出來，螃蟹也會(huì)爬出來。人們常常抓魚和螃蟹，用來煮了吃。一次，三姨拿起一個(gè)放在河邊的掃把。我看到掃把上有個(gè)東西，走近一看，把我嚇退了兩步。原來是只螃蟹！
還有一件事，我記得非常清楚。接近中午時(shí)，飯做好了，我準(zhǔn)備吃飯去時(shí)，突然看見一只貓?jiān)谠鹤永锷⒉健Ｎ业暮闷嫘谋还雌饋恚谑俏议_始慢慢地接近它。就在它身邊時(shí)，我用手抓捕，卻失敗了。它一驚，立刻跑了起來。我不甘示弱，馬上追了起來。它卻總想甩掉我，一會(huì)跑進(jìn)帶刺的植物叢里，一會(huì)跳到泥巴里，讓我差點(diǎn)分散注意力。雖然從泥巴里出來的它已不是小白貓了，但我還是努力地繼續(xù)追。突然沒注意腳下的一塊石子，一下子摔出幾米。我一下子哇哇大哭起來。媽媽聞聲而來，趕緊抱著我去清清的'河水里去洗，這才讓我脫離了困境。
我非常慶幸。自己能想起這件事，但也許永遠(yuǎn)也見不到了。現(xiàn)在，祖祖家的許多物我已模糊了，但，在我的印象中，那片河水總是那樣靜靜的。
水的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)有個(gè)湖，名叫桃水湖。它特別的清靜，四周的樹木倒映在水中，像是一幅美麗的`山水畫，魚兒調(diào)皮的在水面上蹦來蹦去地，每到夏天我都到湖中去洗澡，那感覺真是太美了！我特別喜歡桃 水湖，清清地，靜靜的。
水的作文 篇5
水大家都很常見，大家都在熟悉不過了，人人都得喝，家家都有，沒有什么來之不易，但我這次的經(jīng)歷，讓我學(xué)會(huì)了節(jié)約用水。
今天天氣很好，媽媽帶著我去姥姥家，姥姥家后面有一片地，具體大概得有三四畝地，里面種了各式各樣的莊家，這個(gè)季節(jié)蒜薹已經(jīng)熟了，姥姥那里也沒有網(wǎng)，我不能玩手機(jī)，只能和媽媽一起下地干活了。
走了好久才到地里，身上只帶了幾瓶水，開始抽蒜薹，可是剛抽幾顆，我手就滿是泥，我覺得臟，就拿水去洗手，媽媽見狀跟我說:“我們到晚上才回家，就這幾瓶水，你節(jié)約點(diǎn)兒用。”但是我聽不下去，水這么常見，家里多的是，我便不以為然。
到了中午，天氣很熱，我們準(zhǔn)備休息一下，可是水被我玩的只剩幾瓶了，媽媽很生氣，累的本來就滿頭大汗，我怕媽媽中暑，便趕緊認(rèn)錯(cuò)。
為了彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤，下午的時(shí)候我便去幫忙抽蒜薹，一直抽，抽了一棵又抽一棵，抽得手都麻了，不知抽了多久，我的舌頭有些干，可是水已經(jīng)被我喝完了，我只能忍住，但心里特別干燥，恨不得喝上三桶水。
忙了一天，終于把蒜薹抽完了，可是還要捆上車，我快渴死了，便向媽媽央求，但媽媽卻說還要晚點(diǎn)才回家，我坐在地上不想動(dòng)了，實(shí)在是太渴了。
好不容易熬到蒜薹捆上車，可老天爺偏偏和我過不去，當(dāng)我們開車回家時(shí)，車輪胎又卡到坑里了，我直接絕望了，躺在車上一下都不想動(dòng)，頭往后仰，非常無奈，但我往后仰的`瞬間，看到了后面有半瓶沒喝完的水，我欣喜萬分，二話不說，拿起水就喝，水流進(jìn)我的喉嚨，滋潤了我的心泉，雖然很少，但我已經(jīng)滿足了。
喝了水后，我感覺全身有力，別和媽媽一起推車，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把車推了上去，便開著車回家了。
回家后，我立即推開門，沖進(jìn)廚房，又連忙喝了好幾碗水，這下徹底喝飽了，要不渴了，但是我還是記著在我干渴萬分的時(shí)候，那一瓶水有多重要。
我也明白了水有多珍貴，于是從那以后，我便開始節(jié)約用水，水龍頭一定會(huì)關(guān)緊，再也不浪費(fèi)水源了。
水的作文 篇6
從我認(rèn)識(shí)“班長”這個(gè)詞開始，心中就燃燒起一個(gè)夢想——我要當(dāng)班長！
上學(xué)前班時(shí)，一個(gè)男生當(dāng)上了班長。我很不服氣：太不公平了，明明我比他優(yōu)秀，可就因?yàn)樗赣H和老師是好朋友，班長這個(gè)寶座就歸他了！那時(shí)每天都要睡午覺，我們這些活潑的孩子可不想睡，當(dāng)然也就睡不著了。班長神氣極了，想睡就睡，不想睡就在床鋪間巡邏，還向老師匯報(bào)誰沒睡著所以大家都很討厭他。我心想：哼，我一定要“推翻”你，走著瞧。終于，機(jī)會(huì)來了。那天中午吃完飯，班長和幾個(gè)同學(xué)在走廊里打打鬧鬧，跑來跑去，一不小心撞倒了幾個(gè)中班的小朋友，也不道歉就跑開了。老師發(fā)現(xiàn)后，狠狠地批評(píng)了他們，班長的位置轉(zhuǎn)讓給了我。那一刻，我流下了喜悅的淚水。這幾滴淚水，價(jià)值是無盡的，它們凝結(jié)了我?guī)讉�(gè)星期幫助同學(xué)，幫助老師，發(fā)本子，幫同學(xué)盛飯，考試滿分等等一切的汗水。是金子總會(huì)發(fā)光的.！我抹了抹眼角，老師、同學(xué)也向我投來祝福的目光。那一刻，千言萬語匯成一句話：我成功了！
喜悅的淚水是甜的。那一刻，我流下了甘甜的淚水——喜悅。
蔣亦涵
水的作文 篇7
五水共治，保護(hù)田地
保護(hù)土地，我們一起搞定！
我們參與，參與了就應(yīng)該有一個(gè)計(jì)劃，現(xiàn)在我覺得我們應(yīng)該有幾點(diǎn)要做：1、不往水里亂倒垃圾、
如果是保護(hù)水源、飲水水源、一級(jí)水源大河等，亂倒的話要被批評(píng)、處罰。
2、盡量不在河、溪、湖邊洗衣服，這樣非常不好，即污染了美麗清澈的水，而且如果溪水上游漲水，那就不是開玩笑了，上一次就有幾個(gè)人在溪邊洗衣服，發(fā)大水來不及跑被淹死了。
3、家里做好排水措施。
4、節(jié)約用水，我們知道水是生命之源，如果沒有水，世界會(huì)怎么樣？如果每天一個(gè)人浪費(fèi)500克水，那一個(gè)月浪費(fèi)多少水，一年浪費(fèi)
讓我們從身邊做起，從小事做起。今天，我們開始行動(dòng)。除了保護(hù)水以外，我們還要保護(hù)田地、土地哦！土地的作用可大了，如果沒有“她”，我們就不能種花草樹木、蔬菜水果，也沒有植物，沒有植物我們就沒有新鮮的空氣，就無法生存。
土地不好，植物、環(huán)境也不好，我相信我們大家看到過一些土都是“夾心垃圾土”，
所以，我們不能把垃圾（不可溶解物）扔到泥土里，在馬路上也不要扔，可以保護(hù)環(huán)境，讓我們有一個(gè)美好的家園。
希望大家能做好，使我們有一個(gè)更好的.家園、環(huán)境。
水的作文 篇8
站在你的城市游覽田園江水，一切都是那么的陌生，陌生的城，陌生的路，陌生的風(fēng)景。素有“魚米之鄉(xiāng)、絲茶之府、文物之邦、旅游勝地”之稱。
終于我們到了目的地：“杭州森林氧吧”。
春光明媚，氣候怡人。微風(fēng)卷起衣角，露水在腳下滾動(dòng)。沐浴在金色的陽光。
明媚陽光的紋路在我的臉上晃動(dòng)，是細(xì)碎的腳步聲于空曠的殿堂里蕩起層層波紋。仿佛迷失的人踏進(jìn)仙鏡。
殿堂那頭，蔭草如碧。醉人的花香在空氣中彌漫，一條小路延伸向田園江水。我遲疑地觀察著這田園江水阡陌縱橫，山水綿延自然風(fēng)光，來路突然起了風(fēng)，流動(dòng)的空氣卷著樹和草的碎片，我邁出前進(jìn)的腳步，看一輪落日為江水披上碎金色。爬滿青藤的仿古小屋。這靜縊而神秘的一切，甚至可以用“來路風(fēng)云弄天邊，陌上春色戲寒煙。來形容。
那微風(fēng)中送來陣陣涼爽。
那一片在微風(fēng)中擺著頭的向日葵在陽光的映襯閃爍如同神。
那降臨一般燦爛的金色定格在遠(yuǎn)處的山脊，
那一灣倚靠著如墨夜色的清泉在月光下呈現(xiàn)出斑斑光影。
“木橋流水紅燈籠，古道深港石板路。”
站在斷橋上，向遠(yuǎn)望去，白堤上行人寥寥，只有一些情侶坐在臨海湖的長椅上偶偶私語，親密的他們，一直蕩漾著幸福的`笑在臉上刻下印記，隱隱約約看到他們愛的見證。
繼續(xù)前行，路邊有一小片楊樹林，晚風(fēng)吹起的翩翩楊柳，閣樓上傳來的古箏如珍珠落玉盤，惟我聆聽，心潮海岸，聽著這旋律絲絲縷縷散開于空氣中蹦跳鋪展的陽光，有著青草細(xì)細(xì)的芬芳，影不斷繁華三千夢。
江南田園飄過山水綿延自然風(fēng)光。遠(yuǎn)處的云層漸漸散去，太陽落下，明月升起，斗轉(zhuǎn)星移。我已幻化成星空般的心兒，
給我一雙放飛的翅膀，讓我飛翔于云端的快樂。歸我的目光追逐著那天邊的風(fēng)，從光影交錯(cuò)的地平線投下了鮮明的界限。
沫沫，你的城市，風(fēng)來過。
水的作文 篇9
你也許不會(huì)在意去關(guān)掉水龍頭上不停往下滴的水，因?yàn)樗究找姂T了這些浪費(fèi)水資源的習(xí)慣。可是你可知道在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，很多人可能幾個(gè)月洗不上一次澡甚至一年。他們的水都是反復(fù)利用起來的。
看電視時(shí)，我曾看到過這樣一則廣告：在一個(gè)地區(qū)因?yàn)槿彼畤?yán)重造成了許許多多的人死亡，連小孩也上不了學(xué)。現(xiàn)在上海有很多地方都把抽水馬桶換了，為的就是節(jié)約用水。
現(xiàn)在我特別后悔原來浪費(fèi)的行為，于是在我們家的.小黑板上寫下了：節(jié)約水資源從現(xiàn)在開始!晚上，我對(duì)爸媽說：“爸媽，我們從今天開始節(jié)約用水吧!今天我看了一本書，許多山區(qū)的孩子因缺水瀕臨死亡，如果一個(gè)家庭一天可以節(jié)約一碗水，一個(gè)月就可以節(jié)約30碗水，一年就可以節(jié)約好多水。這些水對(duì)那些缺水的家庭來說，可以說是救命之泉了。”爸爸媽媽聽了心悅誠服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一天，我看見家里有個(gè)水管漏水，便急忙找了一個(gè)盆子接著那一顆顆晶瑩的小水珠，一天下來，盆子里接滿了水。我就用這水洗臉后，再?zèng)_廁所|、澆花。要不是我有心，這些水不就白白浪費(fèi)掉了嗎?
現(xiàn)在，許多家庭都買了車，為了讓車保持干凈，便花錢洗車。每當(dāng)我經(jīng)過洗車店時(shí)，看到那清澈的噴泉似的水順著車流下來，流到馬路上白白浪費(fèi)掉時(shí)，我就會(huì)想到缺水區(qū)人們渴望喝到水的那種情景。我想：如果這些人提上一桶水，用毛巾擦洗，那樣會(huì)節(jié)約多少水?會(huì)讓多少缺水區(qū)的孩子洗個(gè)澡啊?
在此，我呼吁大家一起來保護(hù)我們賴以生存的水資源!
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