風(fēng)的作文錦集(5篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的風(fēng)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)的作文 篇1
目擊眾神死亡的草原上野花一片，遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方的風(fēng)比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)，我的琴聲嗚咽淚水全無(wú)，我把這遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)歸還草原。
——海子
這遠(yuǎn)方，是司馬遷“以究天人之際，通古今之變，成一家之言”的《史記》。
壯年的司馬遷燃燒著為夢(mèng)想沸騰的熱血，四處搜集古籍，考證史料。一夕入獄，在宮刑的恥辱黑暗中，他隱忍著用畢生精力書(shū)寫(xiě)《史記》。夢(mèng)想有這么大的力量嗎？實(shí)際上夢(mèng)想就是人的缺憾，追夢(mèng)的過(guò)程也是填補(bǔ)人生缺憾的過(guò)程。即便是身體上的殘缺，也無(wú)法阻擋司馬遷追逐人生的完滿。追逐那遠(yuǎn)方，一如執(zhí)著的夸父，堅(jiān)持不懈，只為那燦爛的驕陽(yáng)。
一位來(lái)自德國(guó)的青年，在偏遠(yuǎn)荒涼的山區(qū)陪伴中國(guó)留守兒童二十多年，是什么力量讓他如此堅(jiān)定？我想是他關(guān)心教育的`夢(mèng)想吧！盧安克安然看著孩子扭打卻不制止；盧安克安然微笑聽(tīng)著孩子頑劣之語(yǔ)“你死就死了，和我有什么關(guān)系？”盧安克安然面對(duì)課堂上的混亂從不發(fā)火。他就這么靜靜地陪伴，毫無(wú)怨言地將青春健康奉獻(xiàn)給孩子們。他說(shuō)：“我的學(xué)生要找到自己生活的路。我想給他們的是走這條路所需要的才能。”在教育的夢(mèng)想里，他奉獻(xiàn)著。蒼白瘦削的臉上綻開(kāi)的笑容，滿足得震動(dòng)人心，好似已然得到這人生的完滿。
司馬遷，盧安克，他們都有自己的夢(mèng)想，但夢(mèng)想不是遠(yuǎn)方，而是遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方的風(fēng)。人生可以有許多遠(yuǎn)方可以到達(dá)，但只有遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方的風(fēng)如同那地平線一般無(wú)法企及。這便是人生的缺憾，所以人類(lèi)的偉大便在于認(rèn)識(shí)到這種缺憾，并懂得追求精神上的圓滿。只有堅(jiān)持不懈，只有奉獻(xiàn)一切，才能欣然仰望頭頂靜謐深邃的星空。
追逐夢(mèng)想，一如夸父逐日，生前竭力而奔，死后化作山川大地護(hù)佑人間。
我們望向遠(yuǎn)方，那抹因夢(mèng)想的力量而持續(xù)蕩漾的煙波藍(lán)永遠(yuǎn)存在。
就這么望著吧，直到把浮世望成眼睫上的塵埃……
風(fēng)的作文 篇2
風(fēng)，像一雙溫暖的大手，時(shí)時(shí)撫摸著我；風(fēng)，像一把奇妙的樂(lè)器；時(shí)時(shí)發(fā)出沙沙的聲音，是那樣動(dòng)聽(tīng)；風(fēng)，又像一個(gè)淘氣的小孩， ，讓我總是抓不到！不過(guò)，風(fēng)，永遠(yuǎn)是我的最?lèi)?ài)。
我最喜歡夏風(fēng)，吹起來(lái)涼涼的。在夏天燥熱的時(shí)候，風(fēng)總能給我?guī)?lái)一陣陣清涼，夏天的燥熱，煩厭，在一瞬間，消失得無(wú)影無(wú)蹤，帶來(lái)的卻是滿懷的好心情，好記憶。有一次，夏天，我在奶奶家的亭院中央坐著，頭上的是一串串未成熟的葡萄，還有一顆皎皎殘?jiān)隆５厣鲜屈c(diǎn)點(diǎn)的“金星”，好像是仙女馬上要下凡了呢！在大人們高聲談笑之時(shí)，我隱約聽(tīng)到了沙沙的聲音，好像是大自然送給人們的樂(lè)曲，又傳來(lái)幾聲蛙叫，好像是一聲聲的鼓掌和贊嘆。接著，就是那涼爽的風(fēng)了，呼呼，好像在說(shuō)：“我表演得好嗎？”我興奮的跳起，和風(fēng)要來(lái)一個(gè)擁抱，接著，它就消失的'無(wú)影無(wú)蹤，我又失落的回去了。
我多想把風(fēng)捕捉到家呀！讓我能回家慢慢的感受它給我?guī)?lái)的樂(lè)趣，靜、涼、溫暖。可是我卻總也捉不到它總是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。不管用什么辦法也捉不到，哪怕我用盡各種工具，它總是與我擦肩而過(guò)……那時(shí)，天真年幼稚的我，還不知道，風(fēng)是永遠(yuǎn)也捉不到的，但是即使我知道了可能也還會(huì)去捉，因?yàn)轱L(fēng)就像一個(gè)淘氣小孩子，總時(shí)時(shí)與我嬉戲。
我喜歡聽(tīng)風(fēng)，風(fēng)吹樹(shù)林的沙沙聲，風(fēng)吹池塘的叮叮聲，吹風(fēng)車(chē)的吱吱聲，都非常的好聽(tīng)，這也是我愛(ài)上風(fēng)的原因。
我喜歡風(fēng)，喜歡它的聲音，喜歡它的涼爽，喜歡它的淘氣，也喜歡它給予人們心中的快樂(lè)，喜歡它讓人們充滿激情，喜歡它趕走了煩躁。喜歡它吹走了我對(duì)生活的討厭。
風(fēng)的作文 篇3
對(duì)風(fēng)那一往情深的情愫，是我年幼時(shí)在河邊的草坪上嬉戲時(shí)獲得的；對(duì)風(fēng)那一見(jiàn)鐘情的執(zhí)著，是我小時(shí)候頑皮地把小花傘放在旁邊，任風(fēng)吹拂我的柔發(fā)，任雨親吻我的臉時(shí)開(kāi)始的。然而，青春時(shí)期便是收回風(fēng)的最好季節(jié)。
當(dāng)你風(fēng)雨兼程地從泥濘中蹣跚走來(lái)時(shí)，疲憊的你想收獲一些風(fēng)，任憑它吹打你的胸膛，叩擊你的心扉，親吻你的臉龐，牽動(dòng)你的衣襟，滲透你的每一個(gè)毛孔，帶走你的身心疲憊，洗禮你的染上灰塵的心靈，灌輸你新鮮的血液。一路從風(fēng)雨中走來(lái)，一路從泥濘中走來(lái)，風(fēng)伴著你的每一個(gè)腳步。
有人很討厭風(fēng)，因?yàn)橛酗L(fēng)就會(huì)有雨。也有人厭惡冬天，因?yàn)槎L(fēng)的嚴(yán)酷與無(wú)情；更有人埋怨海風(fēng)，因?yàn)樗偱c我們逆道而行。殊不知，雨中的風(fēng)是多么的可愛(ài)、動(dòng)人，冬風(fēng)卻又是那么的脈脈含情而深沉，海風(fēng)是如此的偉大而無(wú)私。雨中的'風(fēng)成就了你的柔媚，冬風(fēng)的深沉錘煉了你穩(wěn)重而細(xì)膩的性格，海風(fēng)鑄就了一個(gè)劈風(fēng)斬浪的勇士。因此，不要厭煩，要用心珍惜。
所有的日子都為你準(zhǔn)備了風(fēng)雨，沒(méi)有誰(shuí)能躲得過(guò)風(fēng)雨的洗禮。當(dāng)風(fēng)吹的時(shí)候，我們不能阻止風(fēng)，只有用心來(lái)止息，使心不動(dòng)；此刻我們被吹著了，只有使心不動(dòng)，用一種無(wú)為的姿勢(shì)坦然地迎向風(fēng)。逆著風(fēng)走，看那飛卷的云層，那翻滾的綠浪，那激越的波濤，那凄美的落葉，聽(tīng)森林的歡呼，大海的咆哮，高山的鳴叫，山雀的悲鳴，引人前行。逆風(fēng)而行，強(qiáng)大的風(fēng)吹走的是人的軟弱和懶惰，而鑄成的是堅(jiān)韌的體魄、無(wú)畏的品格、豪爽的性格，豪暢的情懷、遠(yuǎn)大的志向。
青春，是收獲風(fēng)的最好季節(jié)；青春，是儲(chǔ)藏風(fēng)的最好倉(cāng)庫(kù)；青春，是升華風(fēng)的最好藥劑。趁著年輕的心，健康的體魄，激動(dòng)的心魂，多留一份感動(dòng)，多收獲一些風(fēng)。
風(fēng)的作文 篇4
風(fēng)一更，雪一更，桑梓樹(shù)間三更雨；
山一程，水一程，陌上青柳含煙凝。
—題記
夏末了，風(fēng)起了，天暗了。尋一棵桑梓。依偎在它懷里，像是耳畔誰(shuí)的溫柔似水；尋一株煙柳，眷戀在它懷里，像是比劃誰(shuí)的目光如雨。手指輕輕撫過(guò)相片上你清麗的容顏，你含笑的雙眸，思念遂著天邊的暮色悄悄蔓延。
總有一個(gè)身影依附在記憶的墻，久久不曾離去。我不知道那個(gè)身影屬于誰(shuí)，那份獨(dú)特的氣質(zhì)與溫柔。一襲黛紫的旗袍著在雪白的肌膚，青絲高綰，募的一回首，便見(jiàn)她秀麗的臉龐，峨眉淡掃，齊眉劉海掩不住雙眸的柔情似水。我驚呆了，站在原地癡癡地看著。她莞爾一笑，朝我走來(lái)。我看見(jiàn)她的影子被午后的陽(yáng)光拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，我看見(jiàn)她嘴角的笑意，被午后的陽(yáng)光灑得融融的，我看見(jiàn)她黛紫的旗袍在日光下熠熠生輝，彌漫著淺紫的光。好美，好美。那是我第一次看見(jiàn)媽媽穿旗袍，盡管年幼，盡管童稚，那秀美的身影卻像扎了根，烙了印一半，在我記憶里永難抹去。
六月，梵草萋萋，榴花綻紅。執(zhí)一枚冰涼的棋子，冥想，欲落子，卻猶豫不決，手僵在半空，難以抉擇。索性將心一橫，棋子重落，期盼微顫。抬頭，卻見(jiàn)你目光如許，清涼似水。你粲然一笑，說(shuō)：“決定好了嗎？”忍不住蹙眉，倔強(qiáng)卻使我迎上你含笑的雙眸，重重點(diǎn)頭。你蹙眉，似乎艱難地?fù)P起一子，順著棋子，我的心驀然一驚。我知道，這一子落下，棋局便已分勝負(fù)。頓時(shí)，憤懣與不服堵塞胸口無(wú)處宣泄，苦心積慮的棋局卻因一步棋而功虧一簣，懊悔與惋惜一瞬間涌上心頭。夏末微涼的風(fēng)吹過(guò)，榴花似火，落英繽紛，紛飛的花瓣斑駁了黑白棋局。你并未落子，耳畔傳來(lái)一聲嘆氣。抬頭，點(diǎn)點(diǎn)殷紅依偎在你素淺旗袍。你說(shuō)：人生如棋，一步錯(cuò)，便步步皆殤。而你，太心浮氣躁了。
后來(lái)，你離去，消隱在榴花落地滿眼殷紅的七月。你一襲寶藍(lán)旗袍，盛載著滿懷幸福與激情漸行漸遠(yuǎn)，在遠(yuǎn)方編織美好的夢(mèng)。你可知道，在你身后的我，此刻目光如雨，淋淋地，溶溶地。
夕陽(yáng)斜，清風(fēng)醉，花開(kāi)花謝春又來(lái)。媽媽?zhuān)憧芍溃阅汶x去，我便不曾像個(gè)孩子，像個(gè)孩子一樣的在你的懷里撒嬌，像個(gè)孩子一樣的.在你臂彎里夢(mèng)囈。雁字回，人未歸，斗轉(zhuǎn)星移朱顏老。媽媽?zhuān)憧芍溃卸嗌賯�(gè)年頭，我不曾與你下棋了，床頭的黑白棋子因你的離去冰冷無(wú)言，殷紅的榴花氤氳著無(wú)法言喻的落寞與孤獨(dú)。碧云天，紅葉地，楊柳依依留人醉。媽媽?zhuān)憧芍溃卸嗌賯�(gè)日子我不曾與你并肩而坐，漫話家常，那些個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些個(gè)笑語(yǔ)嫣然，如今卻成了家這個(gè)偌大空間里最溫馨的回憶。風(fēng)一更，雪一更，一更更的風(fēng)雪是否蒼老了你的容顏？媽媽?zhuān)文昴愕奈⑿梢杂肋h(yuǎn)清晰的呈現(xiàn)在我眼前？山一程，水一程，一程程的山水究竟阻隔了多少次你日夜渴望回家的心？媽媽?zhuān)螘r(shí)你的擁抱我可以永遠(yuǎn)依偎、永遠(yuǎn)眷戀？媽媽?zhuān)蚁肽懔恕：孟耄孟搿?/p>
窗外，夜涼如水，星光黯淡。天，快亮了。
手指輕輕撫過(guò)旗袍瓷白的緞?shì)郎募y，一滴淚滑過(guò)，思念遂著淚水滴落，滲進(jìn)堇色的紋。媽媽?zhuān)?qǐng)記得，我想你，所以請(qǐng)你，請(qǐng)你堅(jiān)強(qiáng)；媽媽?zhuān)?qǐng)相信，我愛(ài)你，所以請(qǐng)你，請(qǐng)你幸福。
當(dāng)日光斑駁，光影陸離，將久蓄的長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起，冰冷的鏡中出現(xiàn)一個(gè)清秀的身影。白緞?shì)兰y，素淺旗袍，齊眉劉海，清麗容顏。媽媽?zhuān)鹊絹?lái)年，來(lái)年夏天，微涼的風(fēng)未起。你我一襲素淺旗袍，去看荷葉田田，去看菡萏爭(zhēng)羞，我們漫話家常，好嗎？
風(fēng)的作文 篇5
大家好，先給大家猜個(gè)謎。春天放風(fēng)箏有我，夏天給你帶來(lái)涼爽的是我，而你只能感受到我，卻摸不到我。哈哈，我就是你們常說(shuō)的“風(fēng)”。
春天我就化身成我的一個(gè)小名微風(fēng)。那時(shí)的我在田野里，在山坡上散步，有時(shí)還叫上細(xì)雨弟弟來(lái)陪我一起玩。每當(dāng)這時(shí)，人們就稱(chēng)贊我們?yōu)楹惋L(fēng)細(xì)雨。每當(dāng)看見(jiàn)有人放風(fēng)箏時(shí)，我就輕輕地把風(fēng)箏托上去，而當(dāng)許多人放風(fēng)箏時(shí)，我就累得上氣不接下氣了，我剛把這個(gè)托上去，那個(gè)又掉下來(lái)了，想把那個(gè)重新拉上去，這個(gè)又掉下來(lái)了，天吶，我太難了！
夏天艷陽(yáng)高照，我就給大家?guī)?lái)涼爽。我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“如果風(fēng)再大一點(diǎn)就好了。”于是我就狂奔起來(lái)，但是我跑得太快了，變成了一股臺(tái)風(fēng)。等我跑累了，轉(zhuǎn)頭一看，望著身后一片狼藉，這下禍闖大了，我竟然不知所措。
秋天人們可喜歡我了，我給大家送來(lái)了涼爽。田野的'大稻笑彎了腰，高粱漲紅了臉，大豆笑裂了嘴，露出了它一個(gè)個(gè)的大牙。玉米已經(jīng)老了，在微風(fēng)中輕拂著它長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。果園里蘋(píng)果穿上了紅襖，橘子換上了黃袍，梨子披上了黃大衣處處一片豐收的喜慶。
冬天到了，開(kāi)始有人嫌棄我：“冷啊，風(fēng)太大了。”我把雪花吹得漫天飛舞，給大地披上了一層白衣；樹(shù)葉被我吹落了，到處一片銀裝素裹。在這寒冷的天地里，只有寒歲三友松、竹、梅跟我對(duì)抗著，展現(xiàn)出生命的頑強(qiáng)。
【風(fēng)的作文】相關(guān)文章：
風(fēng)的作文12-03
風(fēng)的作文(經(jīng)典)03-20
風(fēng)的作文【經(jīng)典】03-31
風(fēng)的作文[精選]04-09
【經(jīng)典】風(fēng)的作文04-02
風(fēng)的作文(精選)04-27
（經(jīng)典）風(fēng)的作文04-29
(經(jīng)典)風(fēng)的作文04-02
風(fēng)的作文（精選）04-07
(精選)風(fēng)的作文04-08