風的作文【經典】
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的風的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
風的作文 篇1
暖暖的夏帶來了秋那舒緩的腳步，然而，在秋風中，風和樹卻為葉子的去留而發生了爭執……
“葉子是我的，她本就長在我的身體上，你為什么要和我搶？”樹憤怒地問。
“秋天來了，按照常理來說，葉子應該和我走，我是葉子的守護神！”風神寫自若地回答。
“葉子是屬于我的，如果不是我，你會帶走哪片葉子？葉子的成長，我付出的心血最多，所以，你沒有資格和我搶葉子，你沒有為葉子的成長付出一絲一毫！”
“葉子注定會跟著我走，我會帶領葉子走進天堂，等待下一次的輪回。一片葉子會有一千個輪回，它們還沒有完成大自然交給我們的使命，所以，你必須讓它們跟著我走！”風也生氣了。
樹見風也沉不住氣了，笑著對風說：“怎么？就這么兩句話就生氣了？你也太污辱你的身份了吧！作為你多年的好哥們兒，我奉勸你一句，學學青島，看人家那使者是怎么做的！”
“你不用拿話激我，你最終的'目的不就是留住葉子嗎？我告訴你，你妄想，別以為好運總會圍繞著你，你說我沒資格帶葉子走，你就有資格留住她嗎？你說葉子的成長離不開你，沒錯，確實是這樣，但你除了給她一點營養，你又給她什么了？夏天的時候你讓她在烈日下狂曬，而你去躺在她的蔭里納涼，你不覺得羞愧嗎？”風毫不客氣地說。
“你不要強詞奪理，如果我可以選擇，我當然會選擇保護她，可那些都是老天注定的，我別無選擇……”
“既然你都相信注定這種事，為什么還不讓我帶葉子走？！”風的眼里都冒火了。
突然，在樹與風爭吵中傳來一聲喝：
“你們別吵了，如果你們心中都那樣想，那為什么不問問我如何抉擇？”
樹和風都看著葉子，默不作聲。
“我知道樹是為了我好，他怕我離開后會孤獨，會沒有人陪，而風只是為了完成他的使命，而且他也是為了我好，但，我誰都不從，哪條路都不選，我只想做我自己……”
說著，葉子奮力出樹與風的牽制，紛紛揚揚地落地，就像“落紅不是無情物，化作春泥更護花”地默默為樹奉獻，報答他的養育之恩。
樹與風看著葉子自然而優雅地落地，心中都有很多遺憾，樹對風說：“如果知道結局是這樣，我就讓你帶她走了。”風對樹說：“如果知道結局是這樣，我就不對你說那樣的話了。或許世間萬物就是這樣，握得越緊就失去越多。大家都各自讓一步，結局就不是這樣了！”
葉子就這樣結束了她的生命，不知等待她的輪回會是什么樣，下輩子，她還會是片葉子嗎？
葉子的離開是因為風的追求，還是樹的挽留……
風的作文 篇2
我喜歡風，不論是哪個季節的，只要是風，我都喜歡。
春天，嫩綠染上了樹葉，花紅的欲滴，它們是風的旗幟，在風的撫摸下搖擺，每一片樹葉，都彰顯著生機；每一瓣花瓣，都顯得嬌嫩而又稚氣。它們剛被春風喚醒，從睡夢中醒來，臉上還帶些睡意呢！它們換上綠衣紅裙，正要找春風算賬。春風呢？它在田野里追逐蝴蝶，在草原上為枯草涂上最鮮活的嫩綠。有人說，春雨是春風的伙伴，雨后春筍，大家一定不陌生，綿綿如絲的雨，潤濕了干巴巴的土地，柔和的風，在竹林里舞蹈。筍也忍不住了，偷偷地從土里鉆出來，想看看風的模樣，可是，風不見了，只有銀鈴般的笑聲回蕩在耳旁。
夏天，它的代言詞是酷熱，讓人汗流浹背，在這個時候，人們最渴望風的到來：起風了，你瞧，柳樹的長發都被吹亂了，幾張廢紙在街上翻滾，你聞到一股奇怪的味道，似乎帶著泥土的厚重，草木的清新，還有一股汗水的咸腥。不錯，這一切都是風帶來的。風吹在身上，涼涼的，拂去了汗水，為人帶來一絲愜意。池塘里含苞待放的荷，被風一點，一點的吹開了，園丁手中花灑噴出的水，被風吹走了些。跟著風的腳步，我仿佛聽見荷花低語，小草喝水。
當田地被染上金黃，果實掛上樹梢的時候，秋，來了。風，不再調皮。它如畫家，給原野著色，給果實穿上外衣，給地里收割莊稼的老農帶來一陣清涼，給在寫生的大學生塑造最美的`畫作。風滿意的看著這一切，它的笑聲，是山間泉水的叮咚聲，比任何歌星的笑聲都好聽。緊接著，它降低了自己的溫度，催促著松鼠快快儲存糧食，黑熊尋找過冬的山洞，同樣，也提醒著我們，做好御寒，迎接冬天吧！
干巴巴的土地，荒蕪一物，這是冬。有些人耐得住這些單調，無聊，可是風耐不住。于是它找來了自己的朋友——雪。晶瑩的雪花在跟風舞蹈，學習它的舞步，學著風的調皮，用手突然摸一摸那些臉蛋紅紅的孩子們。轉眼間白茫茫的一片，可大家一點也察覺不到冷，只顧欣賞雪景，攝影機拍下了銀裝素裹的冰雪世界，有沒有人發現風的身影，發現是它讓這個世界更加美好呢？
風，你沒有任何形態，在這世界上人對你的評價褒貶不一，可你卻一直堅持做內心最純凈的自己，使我愛戀的風，你，沒有之一。
風的作文 篇3
三月的風從耳邊輕拂過，告訴我們：春天來了，不知從哪塊土壤里鉆出來的小草，告訴我們：春天來了。
我們的歡聲笑語伴隨著春風，來到了九蓮濕地公園，一路上有說不完的激動。到了濕地公園感受大自然，融入大自然，闖入大自然的懷抱，傾聽那悅耳的歌聲，觀看那回味無窮的表演，欣賞那讓人開懷大笑的小品。陽光照耀大地，沐浴在同學們的身上，大家盡情分享著那美味的食物，香味隨風飄向了十里。
是時候展現“藝術家”的風采了——畫風箏，同學們伸出那秀氣的手，握著畫筆，開始在風箏上作畫，展現他們的才藝，各個“藝術家”都下筆有神吶!隨著楊柳的柳枝伴舞著，各種各樣的畫出現在風箏上，讓本來雪白的風箏多了幾分色彩，美好的時光一轉眼就過去了，是時候讓風箏到空中為大家舞一段了，它們帶著各自的美在空中飛舞著，大伙看著自己畫的風箏飛上了天都興奮極了。
不知從哪兒飄來誘人的.火鍋味，大家跟著香味跑過去，原來是后勤部的好吃部長在煮火鍋了，大家都紛紛地圍坐在小火鍋旁邊，井然有序地吃了起來，香味飄散到整個濕地公園，吃完的火鍋，該收拾東西準備返校了，東辰萌娃展現自己好習慣產時候到了，這一遍地的垃圾統統都帶走，還大自然一片凈土。
快樂的時光總是很短暫，三月的風伴隨著我們的歡聲笑語，與冬天說再見，與春天說你好!
風的作文 篇4
秋天的風，把桂花樹、樟樹、梧桐樹、白樺樹的葉子吹落了，一片片落葉就像一只只美麗的蝴蝶在空中飄蕩。
秋天的風，把銀杏樹的葉子吹黃了，黃黃的葉子像一把把小扇子。把楓樹的葉子吹紅了，紅紅的'楓葉像一枚枚郵票。
我在草地上放風箏，一陣陣秋風吹來，風箏越飛越高，我拼命地奔跑，高興地喊叫。
秋風讓大地變得更加美麗，我喜歡秋風！
風的作文 篇5
大門一合，窗戶一關，窗簾一拉，我拿起抱枕偎坐在沙發上，和父母一起談論起我的名字的由來。媽媽思考了幾秒鐘，說道：“首先是它的字數，因為我覺得兩個字叫起來不太親切，所以要求必須取個3個字的姓名。不過那時候，還是參考從老鄉那借的一本專門用來取名字的書，才有了個這么好聽的名字。”
爸爸點點頭，一邊說一邊用手在空中比劃著：“‘佳’有好的，美麗的意思，而“穎”又有聰穎，脫穎而出之意，合起來就是希望你是一個優秀的，有智慧的人。深層上，這名字還有一個小玄機。因為你是屬鼠的，如果是個鼴鼠，那就給你兩個“土”去打洞吧！如果是個田鼠，喜歡吃稻谷，那就給你片“禾苗”。實際上，這也表達了我們對你最基本的祝福——衣食無憂。”我聽了這些寓意，不由得驚得張大了嘴巴，我可以想象得到那段時間里，爸爸媽媽天天捧著一本磚頭書苦苦鉆研，在想出了許多名字，最后又把它們一個個排除掉，在經過無數次的糾結，才給我定下了這個名字。先前聽人說過名字其實就是個代碼，只是用來區分人與人的。但我并不贊同這一說法，名字是飽含著許多美意的，并不像代碼那樣沒有感情，名字是期許，是心愿，也是祝福。
關于家風，我們家并沒有進行莊嚴的口口相傳，也不過就是后輩學著前輩罷了。我想我從父母身上學到的便是“老老實實做人，踏踏實實做事”。首先，人立于世上，便要學會做人。“老老實實”其實就是安分守己，先不說去幫助別人，不給別人帶來麻煩才是首要。不要想著去禍害別人，不要去做危害社會與國家的事兒。我自認為，做個這樣的人，足矣。
其次，人生是一條漫長又莫測的路，抵達我們想去的地方可以有無數條路徑，但沒有一條會是捷徑。有些表面上的便利都是要用另一種方式來償還的。既然如此，還不如就一步一個腳印地走普通的路。媽媽跟我提起過，她和爸爸剛出來創業時什么都沒有，僅靠著一臺電腦就接起了單子，而爸爸就騎著一輛自行車開始給客戶送貨，并且還要抽空把打印好的名片，傳單拿到大街小巷去派發。十多年過去了，那狹小的辦公室擴大成了一家公司，那輛自行車也換成了汽車，那臺唯一的電腦也有了許多其他的機器設備與它做伴。種種的'種種，都是隨著時間的流逝一點點積累起來的，我想，爸爸媽媽就以他們自身向我詮釋了什么叫做“腳踏實地”。
明知前方有困難，那就不要想著逃避，腳踏實地，砥礪前行，困難總會過去。用著普通的方式，走普通的路，干普通的事，做普通的人。我想，生活在這樣的家庭，我一定會承美名之意，傳家風之德！
風的作文 篇6
和煦的春風，善變的夏風，涼爽的秋風，冷酷的冬風，組成了風的協奏曲。
風啊，你輕輕地吹，吹遍了田園，把花粉播送到遠處湖里的水，被水吹起了碧綠波紋，湖邊的樹，也被風吹得搖曳多姿。四季的風，最可愛的.算是暖和的春風。春風像慈母的手撫摸著大地；小草被春風撫摸得翩翩起舞，好看極了；小動物也被春風撫摸得渾身舒服；農夫們在風的吹拂下開始播撒種子，為秋天，為美好的收獲而辛勤耕耘著。
夏天的風有時很悶熱，使人十分煩惱；有時又很清涼，使人十分舒服；有時有像兇猛的巨獸咆哮起來張牙舞抓，將大海掀起十多丈高的大浪，打翻漁船，吞沒漁民；有時也會帶來傾盆大雨，淹沒田園，淹死人畜，造成泥石流，山洪爆發；有時也會滋潤干涸的大地，莊稼得到灌溉，河流得到補充。
秋天的風就像一個仙女，踏著輕盈的舞步悄然而來，大地與天空變得十分爽朗，正所謂“秋風送爽”。楓葉正像燃燒的火焰，飄到金黃色的大地上。年輕人都背著背篼，在秋風中到田野里去收割。一片金黃，一片笑語。
冬天寒冷的風，把樹上的葉子都吹下來，只剩下光禿禿的枯樹枝。小草枯萎了，小動物不見了，它們都冬眠去了，大地呈現著憔悴的樣子。
四季的風，各有不同的特點，它們都盡了自己的職責，去管理大地，使大自然有規律地運行，循環不息。
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