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    風的作文

    時間:2026-03-28 07:20:27

    風的作文(優秀)

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的風的作文8篇,歡迎大家分享。

    風的作文(優秀)

    風的作文 篇1

      鮮花的盛開需要陽光的沐浴;大樹的成長需要雨水的滋潤;鳥兒的自由需要天空的寬廣。

      而孩子的成長則需要良好家風的熏陶。家風,顧名思義,就是一個家庭的風氣。家庭與社會、國家息息相關。一個家庭只有營造了良好的風氣,樹立了良好的家風,家庭才會和諧,社會才會和諧。當一個個和諧的家庭組合起來才能使國家欣欣向榮,才能使國家繁榮昌盛。

      古往今來,一個家庭只有樹立了良好的家風,才能造就奇跡,造就人才。翻開歷史的長卷,我們可以看到:孟母為保家風純正三擇其鄰,又斷機杼,使游手好閑、不思進取的孟子刻苦攻讀,成為我國歷史上有名的思想大家;俗語說:天上神仙府,人間帝王家,皇帝是一國之主,金銀珠寶可以任意享用。應該說是人間最富有的。公主是皇帝的女兒,也一定有條件打扮得像天仙一樣。可是,趙匡胤卻不然。他不但自己生活儉樸,反對奢侈,還嚴格教育子女生活儉樸,最終子女都大有出息;有德者皆由儉來也,儉以立名,侈以自敗,是北宋政治家司馬光的家風。司馬光雖然管高權重,但嚴于教子,教子有方,非常注重培育子女的'自律自立意識。他寫了篇傳誦至今的《訓儉示康》,他總結了歷史上許多達官顯貴之子應受祖上蔭蔽而不能自立自強而頹廢沒落的教訓,因此告誡其子:有德者皆由儉來也,儉以立名,侈以自敗。以史為鑒,我們可以知道大凡出人才的家庭必有好的家風。

      朱伯廬說過,一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。我出生在小鎮的一個平凡的家庭,在我懂事后,于是知道我的家庭因節儉而不平凡。奶奶的衣柜不平凡,因為里面掛著帶著各種補丁的衣裳;爸爸的手表不平凡,因為爸爸一戴就是數十年;媽媽的配飾不平凡,因為數來數去總是那幾件。在家人無言的教誨下,我的寫字桌也不平凡因為上面堆滿了一張張兩面都充分利用的草稿紙

      潤物細無聲,好的家風正是無言的教誨。父母為人做事的方式方法正是我的榜樣。勤儉節約是家人從小教育我的,也正是我一向持之以恒的。我相信在這樣的家風的熏陶下,我一定能成為盛開的鮮花,成為茂盛的大樹,成為自由翱翔的鳥兒!

    風的作文 篇2

      一年有四個季節,是“春、夏、秋、冬”。春天是準備來迎接夏天的,秋天是準備來迎接冬天的,冬天是最寒冷的季節。

      平地的冬天是會刮大風的,高山的冬天是會下雪的。櫻花樹在夏天和冬天的樣子不一樣,在夏天的時候會長樹葉,在冬天的時候會開櫻花,而且,時常有寒流出現, 下雨的.時候,會讓人們覺得更冷。冬天的天氣又冷又很干燥,人們穿很多的衣服,會一直有靜電,被電到的時候很痛。很多人會在這個季節吃火鍋,泡溫泉的人也不 少,人們都在喝熱水和熱湯,也有人戴手套、毛帽和穿毛衣、大衣與長靴保暖。

      因為冬天太冷了,所以我不喜歡冬天。

    風的作文 篇3

      有一天,風姑娘輕拂著我的臉說:“小朋友,你看不見我,能給我照相嗎?”我很干脆地答應了,拿著相機出了門。

      我來到了大海邊,只見滾滾的海浪翻動著自己的身體。“嗯,這是風姑娘在搖海寶寶睡覺呢!”我趕忙按下了快門。

      我又來到了樹林里,只見金黃色的落葉落到地上,不一會兒,又隨風旋轉飄蕩起來。“嗯,這是風姑娘在教落葉跳舞呢!”我再次按下了快門。

      最后我來到圣誕樹面前,只見風鈴發出清脆的丁零丁零的`響聲。“看,這是風姑娘在教風鈴唱歌呢!”我又舉起了相機。

      風姑娘看了看我拍的照片,笑著說:“你真是個聰明的孩子呀!”

    風的作文 篇4

      傳說有一位風,他只要一生氣,大地便會狂風大作,把樹木都吹斷了;小草被吹得彎下了腰;小湖被吹得像燒開的水“咕嘟咕嘟”沸騰起來,天上眾神都不感招惹風神,有一天風神生下了兩男兩女,這位風神分別把兩個女孩取名叫:春風和秋風。把兩個男孩取名叫:夏風和冬風。

      現在是夏天,夏風便出來“逛國”了。

      夏風很喜歡與人們玩捉迷藏。它每次都躲在一個小的角落里,當人們“找到”它時,它便輕輕地吹了一小口氣便“刺溜”一下跑的無影無蹤了。就是這樣,人們“找”到了夏風,它又跑了,人們被夏風反反復復的折磨著。

      夏風是生命的使者。它吹開了荷花,荷花散發出醉人的清香來作為夏風吹開它的報酬。它吹開了茉莉花,茉莉花以它那潔白無暇美麗的“身姿”來做為夏風吹開它的報酬。它吹醒了知了,知了用她那甜美的嗓音為夏風唱第一首曲目。

      夏風是頑皮的。我走到樹伯伯身旁,發現他生氣地怒吼。哦!原來風打壞了他的樹葉,氣得他渾身發抖。這會兒,風又跑到哪兒去了呢?瞧!花兒被她打得低頭哭泣,草兒也被她撓癢癢,笑得彎下了腰。

      夏風是懶惰的.。它任憑知了怎么叫,任憑天氣怎么熱,任憑人們多么需要它,它都不出來,為人們解暑散熱。

      夏風沒有絲毫的冷氣,就是吹到臉上,也會燙得讓你后退幾步。

      它就是一個喜愛玩捉迷藏、頑皮、懶惰……的夏風。

    風的作文 篇5

      春天的風,是一把鑰匙,它帶著溫暖和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把春天的大門打開了。

      春天的風,是一盒五彩繽紛的顏料。你看,他把綠色給了柳樹,一條條柳枝像一條條辮子,飄哇飄哇,飄走了冬天的寒冷。他把粉紅色給了桃樹,桃花好像掙著在說自己能結出又大又紅的桃子呢!她把青色給了小草。看,小草探出頭來,發出那一陣陣的清新的味道爭著讓人們去聞呢!黃色的是給迎春花的`,迎春花爭先恐后的開放了,好像在告訴人們,春天來了!

      春天的風,藏著非常好聞的氣味,空氣清新。有桃花香,清香的小草,還有玫瑰,康乃馨、槐花、梧桐花……好多好多各種各樣的氣味,都躲在春風里呢!小朋友的腳,常被那香味勾住。

      春天的風,吹起了綠色的小喇叭,他告訴大家,春天來了。花兒開起了鮮艷的花朵,青蛙睡醒了,燕子從南方飛回來了,松鼠也出來找食物了,柳樹又穿上了新衣裳。它們都又歡聚一堂享受著春天的美。

      春天的風,帶給大地的是一曲煥然一新的歌,帶給小朋友的是一首快樂的歌。

    風的作文 篇6

      我是一陣風,我沒有父母,所以我不知道我是如何出現的。我從哪里來,又要到哪里去,這些我都不知道。

      桂林水上浮起一朵朵不斷綻放“波紋花”。沒錯,那正是我的杰作。今年春天剛來幾天,我就來這玩一玩,我還打算在這住上一段時間。我一會刮大風,把水邊蘆葦搖的“沙沙”響;一會刮小風,給游人送去陣陣涼爽。但我有時會調皮的將沙子吹進游客眼睛,將平靜到如一面鏡子的桂林水吹得“嘩嘩”響,偶爾也會……

      興慶公園的郁金香園中的郁金香在這清涼的早晨開放,剛一開放就被我邀請來跳舞,我在她們中間來回穿梭,一會跟這個跳雙人舞,一會又跟那個跳。每朵郁金香都因為早上的派對而神情喜悅,笑著迎接每一個游客。看到了這一幕,自己也很開心,伴著晨練的'舞曲我歡快的離開興慶公園。

      秋天,正是我發揮特長的最好時機。我的作用可以給辛苦勞動的農民伯伯送去涼爽,在秋天中我可不能貪玩。我不僅幫別人去熱汗,我還要將已經枯了的葉子穩穩的放在地上,讓一些微生物分解它,從而便成了一種營養,給植物施肥,最后還要讓一些植物的種子吹到合適的土地,讓它們盡情生長。

      在最后一場秋雨中,迎來了冬天。人們說冬天的風性格太差,老是動不動就是大風,冷的人直哆嗦,我聽到這些話心里有種說不出來的疼痛,這樣才是大自然該有的規律呀!我最近老是覺得不舒服,無法刮大風,據我觀察,是因為人類不愛護地球,保溫層被破壞,無法讓我擁有足夠的冷空氣,自然不能刮大風,刮冷風。有一次,我聽到一個人說:“現在天氣變暖了,沒以前那么冷,風也沒以前刮的多,真是太好了!”我聽到這些話十分憤怒,真想對人類說,你們這是在破壞大自然,竟然還說好,真希望有人覺悟,讓大自然變回原來,不偏離自然規律!

      我-——風,在任何地方都會出現,不管怎樣,我都會留在大自然中,幫助大自然的每一位主人。

    風的作文 篇7

      我有一個,美麗的愿望,長大以后能播種瑞雪。播種一片,一片就夠了,會結出許多的雪花。一片送給,送給赤道,一片送給夏天,一片送給干旱的地區……到那個時候,世界的每一個角落,都會變得清涼又明麗。

      夢,像一片云,在天上,飄來飄去,想捉住它,它,轉瞬即散;夢,像一滴雨,從天上飄落下來,想抓住它,它卻悄悄地蒸發了,從此,悄然無聲……

      打印機,是最有文采的作家,因為,它寫出來的的文章,最優秀而且字寫得最規范,它與計算機電腦聯手,能復制出許多優秀的文章與圖片……

      我們去旅行,太陽,它悄悄地跟在我們身后,我們走著走著感覺很累,而太陽卻玩得好開心,不亦樂乎地自顧自玩耍,好像把一切都忽略了,我們呢,只好陪著太陽一起玩嘍……

      爸爸點燃的香煙,在我眼中就像熊熊大火在燃燒,它露出猙獰的面孔,仿佛看到了大火燃燒過后燃盡的煙灰……爸爸的香煙,總是一根又一根,好像總有燃不完的煩絲,使我不由得擔心一切會被大火燒傷,到后來只剩下滿目瘡痍的廢墟,還有眼中那一絲無助……

      我,是喜歡動物的,特別是貓,是別人家的`貓:別人家的貓,性情溫順,撒嬌,會玩游戲,顯得那么可愛與淘氣;我不喜歡我家的貓,它,性格古怪,暴躁,家中的一切都會成為它嬉戲的場所和玩具,弄壞了這個,又搞壞了那個,奶奶總是樂此不疲地跟在后面收拾殘局……

    風的作文 篇8

      在神奇的大自然里,蘊含著許多奇麗的景色,而我——風,則是其中的一員。

      大自然中,我是最自由的,穿梭于四季中,輕輕地來,輕輕地去。

      春天的我,吹得溫暖,人們常用“暖風和煦”來形容。我是春姑娘送來的使者,掠過裸露的土地,留下滿地綠草,在春風中搖曳著自己的纖纖細腰;拂過凍醒的湖面,蕩起絲絲漣漪,仿佛在揚起自己清澈的裙角;越過枯萎的樹枝,樹枝抽出點點嫩芽,伴著春風,慢慢地舒展著自己的懶腰。我像一曲清新脫俗的樂曲,攜帶著希望喚起了沉睡的生命。

      夏天的我,吹得涼爽,時而高飛,時而低掠。我為可愛的樹葉奏樂,為文靜的小草伴舞,為田野里辛勤勞作的農民伯伯帶去清涼和爽快,抹去焦急和煩惱。我闖進了一切事物的'心扉,為這個熱鬧非凡的世界增添樂趣。我就像媽媽的雙手,飽含溫情出去焦躁。

      秋天的我,夾雜著幾絲涼涼的細雨,來到了人間。我吹過田野,使農作物成熟起來。楓葉被吹了下來,落在泥土上。我把稻田染上了金黃,把楓林染上了紅色,把菊花染上了萬紫千紅。我像一名盡職盡責的郵差,滿載著喜悅報告著秋天的到來。

      冬天的我,吹得猛烈。我像一把利刃,割在人們的臉上;像一匹難以馴服的野馬,在田地里奔跑著;像一名嚴厲的考官,帶著幾分冷酷和肅穆審視著萬物關于毅力的答卷。我把小草踩得枯黃,把田地里的殘枝敗葉都吹飛了,吧搖搖欲墜的樹葉吹落了,很少會有人喜歡著凜冽的東風。

      四季的我就這樣變化著,如詩如畫。因為有了我,季節才有了交替;有了我,春冬才有了更深的意義;有了我,春天才如此燦爛;有了我,秋天才如此讓人心醉。

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