水的作文300字3篇【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的水的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
水的作文300字 篇1
今天上第一節(jié)科學(xué)課前，科學(xué)老師用濕抹布在黑板上寫(xiě)了幾十個(gè)大大小小的“水”字，我們很奇怪，黑板上的水哪里去了作文。一位同學(xué)問(wèn)：“老師，您寫(xiě)這些‘水’字干嘛？”老師開(kāi)玩笑說(shuō)：“怕你口渴呀！”
在老師和我們談話中，那么多“水”字不知怎么搞的消失得無(wú)影無(wú)蹤。上課了，老師問(wèn)我們：“黑板上的水哪去了？”同學(xué)們七嘴八舌爭(zhēng)先恐后說(shuō)個(gè)不停。有的說(shuō)晾干了，有的說(shuō)是陰干的，還有的說(shuō)被黑板“啊嗚”一口吃掉的，老師點(diǎn)頭微笑著。
我不滿意同學(xué)們這樣回答，大聲說(shuō)：“黑板上的水跑到外星球去了。”同學(xué)們都笑了起來(lái)，認(rèn)為我說(shuō)的不對(duì)。這時(shí)老師高興地贊揚(yáng)我有創(chuàng)新思維，問(wèn)我為什么這樣想。我將以前學(xué)過(guò)的語(yǔ)文課文《太陽(yáng)》上有關(guān)知識(shí)說(shuō)了出來(lái)，老師夸獎(jiǎng)我學(xué)得好用得活，帶頭為我鼓掌。
在我的`帶領(lǐng)下，同學(xué)們的奇思妙想像五彩的氣球在科學(xué)教室上空飄呀飄。有的說(shuō)黑板上的水飛到空中，鉆入地下；有的說(shuō)黑板上的水飛到北京，飄到上海。最后大家從科學(xué)書(shū)上知道這種現(xiàn)象叫蒸發(fā)。
嘿！這堂科學(xué)課真的很有趣。
水的作文300字 篇2
有一天，張老師宣布學(xué)校將要舉行一次英語(yǔ)競(jìng)賽，每班要選出10名參賽者，當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字時(shí)，我感覺(jué)自己就像 一只自由飛翔的小鳥(niǎo)，突然被老師捉回了鳥(niǎo)籠里。因?yàn)槊刻焱砩侠蠋煻家阉袇⒓佑⒄Z(yǔ)競(jìng)賽的同學(xué)留下來(lái)補(bǔ)習(xí)。
有一天晚上，我對(duì)媽媽說(shuō)自己不想?yún)⒓舆@次競(jìng)賽，媽媽問(wèn)：“為什么不想?yún)⒓恿?”我說(shuō)：“每天都要補(bǔ)習(xí)，回家還要聽(tīng)磁帶，太累了!”媽媽安慰我說(shuō)：“媽媽知道你很辛苦，老師選擇你參加比賽，說(shuō)明老師很信任你，你不能讓老師失望呀!” 聽(tīng)了媽媽的話，我覺(jué)得很慚愧。我心里暗暗下了決心，一定要努力為老師爭(zhēng)光，我每天晚上睡覺(jué)前聽(tīng)磁帶，早上起床第一件事還是聽(tīng)磁帶，走路時(shí)還是聽(tīng)磁帶，把學(xué)過(guò)的`單詞做成一張張卡片，裝在口袋里，隨時(shí)都拿出來(lái)讀一讀。比賽開(kāi)始了，考試時(shí)我特別細(xì)心，一絲不茍。
考試后第二天， 老師告訴我，我得了九十九分，排年級(jí)第二名。我高興地把這個(gè)好消息告訴了媽媽，激動(dòng)的淚水也從我的面頰流了下來(lái)。
水的作文300字 篇3
在許許多多的課程中，我保證同學(xué)們最喜歡的課是體育課了，因?yàn)轶w育課不像語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課那樣費(fèi)力，只有一些輕松的跳高、跳遠(yuǎn)、跑步的動(dòng)作，不過(guò)上完體育課之后，飲水機(jī)可就忙了，讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
你看，同學(xué)們都拿著自己的瓶子，頭上不斷冒出細(xì)細(xì)的汗珠，有的.大口大口地喘著氣，都迫切的希望自己能快點(diǎn)灌好水，好讓自己把累一喝為快。你瞧！同學(xué)們喝水就是灌一瓶喝一瓶，班里56個(gè)人，至少有40個(gè)站在飲水機(jī)面前！人來(lái)了一批又一批，水一段又一段的減去，還沒(méi)到5分鐘，桶里的水就寥寥無(wú)幾了。沒(méi)水的人唉聲嘆氣，有水的人暗自慶幸。不過(guò)還好，送水的人馬上就來(lái)了，又是5分鐘，水桶里的水減去了一半。有些人高馬大的男同學(xué)還未善罷甘休，他們左手一推，右手一掃，身子往前一蹭，把許多瘦小擠下去了，（包括我），他們剛灌到一半，就以閃電般的速度回到了自己的座位上，我高興地想：哈哈，現(xiàn)在終于輪到我了哦，你們不灌，我灌。于是我就慢悠悠地走到飲水機(jī)面前，打開(kāi)飲水機(jī)龍頭，哪知我剛一轉(zhuǎn)頭，老師正扳著臉站在教室門(mén)口，天哪………！
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