(精華)小學五年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學五年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學五年級作文 篇1
在一個陽光明媚的一天中,我和我的好閨密一起去了圖書館看書,我們乘著公交車到了圖書館。
走進圖書館的大門,我的眼里看到的全是書。我們上了二樓兒童借書室。借完書之后,我們走進了閱讀室里。好安靜,我們走進去之后就坐在椅子上看書,書看到了一半,我突然大笑起來:“哈哈,哈哈哈……”我的閨蜜就叫我不要再笑了,這里是閱讀室,要安靜。我沒有聽見。接著,我的閨蜜就很重的拍我的背一巴掌,這時我突然閉上嘴停止了笑聲,我的閨蜜把我拉走了。走出圖書館那閃亮的.大門,我又如醉如癡的看了起來,走著走著我突然撞在了一根柱子上,“哦,好痛”我喊到。我的閨蜜急忙回過頭來問我怎么了,是撞在柱子上了吧!不虧,誰讓你走路看書了。
小提示:小朋友們,走路可千萬不要看書哦!
多看書,養成一種看書的好習慣,看書時畫出好詞好佳句,看完書做讀書筆記。
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品。”書是人類文明的“長生果。”多看書就等于在吃長生果!
我愛書,更愛讀書,因為書讓我的生活變得更加豐富多彩,有滋有味。
小學五年級作文 篇2
小區污水亂排放,
小小市民扔垃圾,
隨處都見污水和垃圾。
水黑了,
山黃了,
草枯了,
天灰了,
怎么辦?
五水共治共行動,
動員大家來幫忙。
不用說,都來了。
先從小事來做起
撿垃圾,不怕臟。
加油加油一起來
夾子夾子夾起來
工具工具用起來
污水不亂排,
垃圾不亂扔,
大家一起動起來
哇!
水清了,
山綠了,
草青了,
天藍了,
大家一起笑哈哈。
五年級:趙灝
小學五年級作文 篇3
今天我在電腦上看到一則新聞,視頻里面正在報道“最美司機”。最美司機?他是誰?他為什么最美?我就繼續往下看。
原來,這個“最美司機”是一輛客車駕駛員叫吳斌。現在他已經死了,死在了他開的客車上,死在了他經常走的公路上。事情還得從5月29日說起,杭州客運二公司駕駛員吳斌,在從無錫返回杭州的途中,被一塊來歷不明的鐵塊擊穿車前玻璃并擊中腹部,因傷勢過重搶救無效去世。當時吳斌被擊傷后,他強忍疼痛把車緩緩停穩,打開雙閃燈,疏散乘客,完成一系列安全停車措施,并囑咐乘客不要亂跑、注意安全,打110、120后癱坐座椅上。
后來,醫生檢查發現鐵塊擊穿了他的腹部,肋骨多根骨折,肝臟破裂,他能把車挺穩。做好一切安全措施,當時有誰能知道他忍受了多大的痛苦,避免了更大的事故發生。
20xx年5月8日20時38分,在佳木斯市勝利路北側第四中學門前,一輛客車在等待師生上車時,因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生,危急之下,教師張麗莉將學生推向一旁,自己卻被碾到車下,造成雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折。
……
每當遇到這樣的事,人們都會說“真是活雷鋒啊”。是的,他們都是新時代的`雷鋒,他們銘記了雷鋒日記里的那句話:把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!
也許有的人會說,這樣的事能發生幾次。?那么請你認真仔細的觀察一下你身邊的人,大家不是都在做嗎:一名少先隊員扶著年邁的老奶奶過馬路,一名小同學幫你撿起本子,陌生人為殘疾人捐款,救落水兒童而不留姓名……
我們不要認為學習雷鋒就是要做驚天動地的事情,只要樂于助人、無私奉獻,你就是一個有道德的人。雷鋒叔叔雖然離我們而去了,但是您的精神卻鼓舞了一代又一代的人。我會牢記您的各種高貴品質,把它們融入到我的生命中去!
同學們,讓我們一起向雷鋒叔叔學習,身邊的人為榜樣,
做一個有道德的人吧!
小學五年級作文 篇4
她與她是姐妹,最終害死對方的戀人
他與他是臣子,最終死在幼時的糾紛
他與她是戀人,最終死在對方的手上
彼岸花的物語,黎明物語——需奏響
冥府之歌——還需要祭祀1000個亡靈
奏響冥府之歌,復活一個已死之者的
靈魂
卻說,一種神奇之花,似蓮而又非蓮
卻又,生長雪山之上,千年寒冰刺骨
摘得其花,包治百病,延年益壽
其名——雪蓮花
雪蓮花又名,吉祥花,故名——吉祥
這一世的'輪回,他與他作為兄弟
黎明物語——這一世,兄必殺父,弟
必——殺兄!
最后來,不料,竟復活敵人!
見父已死,兄也離去,弟——淚珠滾燙
彼岸花名,曼珠沙華,又名——
三途河之花!!!
黃泉橋邊,奈何橋下,開滿彼岸……
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“喂,那邊那個,我記得我認得你!”
黑發男子對不遠處的棕發男子說道。
“……是嗎。”
棕發男子喝完孟婆湯,抹了抹嘴,走了。
“我就是記得!我認為,我見過你!別走!”
黑發男子匆匆喝完孟婆湯,追上了棕發男子。
兩人眼前突然眼前一黑,暈厥了……
身后的彼岸花開的,很盛,很盛……
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