考試作文匯總【5篇】
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的考試作文6篇，希望對大家有所幫助。
考試作文 篇1
“媽媽！媽媽！我語文95.5分，數學98分，英語98分！”一進門我就大聲的報告好消息，媽媽連忙從房間里跑了出來“真的呀！太好了！中午出去吃西餐，順便多買一些好菜，晚上我給你再做一些好菜！”我說：“喔！媽媽萬歲！真是太好了！”我一把撲到媽媽懷里。媽媽笑瞇瞇地說：“不過，不能太驕傲，要繼續努力喲……”唉！媽媽又開始長篇大論了，真像念緊箍咒！真是太掃興了！
我閃到一邊開始看我的《小豆子》了。我躺在床上看書，一邊看，一邊哈哈大笑，要是平時，媽媽早就發出獅吼功：“安雨夕！跟你說過無數遍了！不要躺在床上看書！還有，作業做完了沒有呀？”我就會說：“做完了！”然后媽媽就會兇巴巴地又拿出一大摞的.作業本說：“我也要給你布置作業６舉一反三》三篇，《語文課堂作業》六課，寫一篇作文……”我就只好在那作業堆里“游泳”，那個滋味可真不好受呀！可現在呢，媽媽一句話也不說，讓我感覺好別扭，真是坐立不安哪！
到了中午，媽媽溫柔的說：“走吧！我們去吃西餐！”我就和媽媽一起去吃西餐，吃完西餐又去逛商店，又去……
我還以為考好會給我帶來福氣，可誰知是陪媽媽逛了一下午的街，我真的好累喲！但幸好沒考差，要不然就更糟糕了。
考試作文 篇2
今天，對于我來說是個不幸的日子，因為我被媽媽難倒了。
本來媽媽是在做飯的，而我在客廳咣當咣當的翻東西，把屋子搞得一團亂。這時，媽媽放下了手中的菜，走過看來訓我：“張繽予，你干嘛呢？作業寫完了嗎？”“寫完了。”我說。“那你怎么不去看書？看你弄得亂七八糟的，限你十分鐘把屋子收拾干凈，否則別想吃飯。”我看著媽媽像一頭發怒的獅子一樣，趕緊收拾好了客廳。過了一會兒，午飯時間到了。媽媽說：“我考你一個問題，如果你答對了，吃完飯你就出去玩，如果答錯了，就得乖乖在家里看書，怎么樣？”我一口答應了。心想：我這么聰明，媽媽肯定難不倒我。
只見媽媽就拿出一個軟管，中間放著一把鑰匙，而鑰匙的兩端放著三顆球。媽媽說：“怎樣在不把球拿出來，又不切斷軟管的情況下把鑰匙取出來呢？”哎呀，這可真難倒我了。我想了很長時間，連飯都沒吃。可是我還是沒想出答案。我只好去問媽媽，媽媽說：“小笨蛋，只要你把軟管的.兩端連接起來讓球滾到同一側，然后再把軟管打開，這樣鑰匙不就出來了嗎？乖乖在家看書吧，你還嫩著呢！”
唉，我怎么這么笨啊，看來到底姜還是老的辣，這次我可敗在***手里了。
教師評語：考試不僅僅在學校，生活中的考試更能讓人得到鍛煉。小作者的這篇就通過描寫自己和媽媽之間的“較量”，寫出了生活中五花八門的考試，這樣的取材更有生活氣息，讓人長見識學到東西。
考試作文 篇3
考完期中考試，放松了一個周末，早上我知道了我的語文和英語成績后，覺得自己考得太不好了。自己分析了一下自己的失誤在什么地方，我要好好練習自己寫字，英語也會好好練習單詞的，因為生病了數學還不知道多少分呢。
總之，我會好好加強自己的不足之處的，我要向我們班學習好的.同學們學習的。
考試作文 篇4
我喜愛的一件文具
呀!這么多的鉛筆，五彩繽紛，讓人眼花繚亂，偶爾整理抽屜，竟發現這么多的鉛筆。這可是我1—6年級所用的鉛筆，我可喜歡它們了。
鉛筆身軀細長，像個苗條的小姑娘。形狀也多種多樣，有六角形的、圓形的等等。那些鉛筆都穿著五顏六色的衣裳，有紅色的、藍色的、金色的……上面還點綴著許多美麗的圖案：有大熊貓吃竹子，天上會眨眼的星星，還有那象征和平的鴿子……讓人一看便生愛慕之心。
鉛筆的頭頂上套著個金屬環，還戴著一頂粉紅色的“帽子”，看起來真像個彬彬有禮的紳士。那“帽子”其實是橡皮擦。你可別小看這小小的橡皮，它可以擦去作業上的錯誤，為我們的作業掃清障礙，真可謂一物兩用啊!
在我上一年級時，語文老師教我們寫拼音，我便用鉛筆在本子上寫下“ɑ、o、e”，學會了拼音;數學老師在黑板上讓我們認識數字和加減法，我學會了“1、2、3”，還有那簡單的加減法;美術老師用彩色的粉筆，畫出一只栩栩如生的大公雞，我拿起鉛筆，臨摹著黑板的公雞，一筆一畫地描繪了下來，就這樣我又學會了美術。
寫啊!畫啊!鉛筆禿了，媽媽給削尖。再寫啊!再畫啊!鉛筆禿了，媽媽再給削尖。鉛筆越來越短，我心想：媽媽把它的“身軀”削短了，鉛筆一定很疼，一定會哭泣的。
這時，我望著鉛筆，仿佛聽到鉛筆在說：“小主人，你別傷心，我的職責就是幫助你學到知識。只要你學好知識，我就是粉身碎骨，也在所不辭。反而，我會為自己所做的一切而感到驕傲、自豪!”一年級、二年級、三年級……不知不覺中，我用的鉛筆可以堆成小山，知識也隨之豐富起來。
鉛筆啊!鉛筆，你雖然犧牲了自己，卻無一聲怨言。你不為自己的'命運而感到悲哀，不求回報，樂于犧牲。
雖然你的身軀漸漸消失了，但無數支的鉛筆化成一道通向知識大門的金光大道，讓我們能在知識的海洋里自由自在地翱翔，像海綿吸水般，如饑似渴地學習，使我們的知識越來越豐富。
你那無私奉獻、默默無聞的精神永遠鞭策、激勵著我前進，成為我學習的動力，讓我奮發向上，努力學習，同時也告訴了我做人的道理。
考試作文 篇5
我有一個愛“瞎咋呼”的媽媽，她長著一頭棕色的短發，水汪汪的眼睛，烏黑的眉毛，一張“能說會道”的嘴，整天就對我瞎咋呼——
“女兒，都7點了，你怎么還不起來，呆會兒別叫我！”
“女兒，吃餐飯10分鐘了還不見底。”……
媽媽不但愛“瞎咋呼”，而且打起人來可真是不賴。記得有一次，我考試沒考好，就被她“痛扁”了一頓，打得我渾身“傷痕累累”，都快疼死了！幸好我有一手絕招，才免受了幾頓“皮肉苦”。嘻嘻！告訴：你吧！這個絕招就是拿起二胡亂拉一通，媽媽就不打我了。（媽媽怕我把二胡弄壞）。
雖說媽媽老愛“瞎咋呼”，可離開了媽媽呀可真不行。上次，我太不乖了，不料竟把媽媽給氣回了娘家。使我的.肚子天天“叫苦”——爸爸出差在外；哥哥煮的飯難吃得不能下咽。終于，苦熬了一個星期后，媽媽算是被我請回就家，為了不讓肚子再“叫苦”，我一個勁地對她叫“好媽媽，媽媽好……”媽媽被我搞的心花怒放。可沒過幾天。媽媽又恢復了她那愛“瞎咋呼”的本色，哎……
雖然媽媽愛“咋呼”，但她永遠是我的媽媽！永遠是我最愛的人！
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