【優秀】水的作文400字
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的水的作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
水的作文400字 篇1
說完，老師左手支撐在講臺上，右手翻動著考卷，把家長沒簽字的同學逐一叫到跟前。這時，我的心提到了嗓子眼，絞盡腦汁地想著有什么法子向老師解釋，因為我的試卷也沒有簽字！
昨天晚上，我跟媽媽說試卷要簽字，這時，媽媽正在忙一些家務事，說等一會再簽。后來，媽媽忘了，我也沒有注意，就把試卷放進了書包里。
我擔心極了，老師的“整人術”多著呢，上次，一個同學沒帶作業，老師就讓他打電話請家長送來，你說這是多么可怕的事情啊！
老師一邊審閱試卷，一邊嚴厲地望著同學們，讓沒簽字的同學一個一個地走上了講臺。我更心虛。
老師終于叫到了我的名字，我頭腦一片空白，慢慢從座位上站起，紅著臉，低著頭，向講臺走去。雖然走過去只有那么幾步，可我覺得走向講臺的`路是那么遙遠，似乎永遠都走不到盡頭。我好不容易走近講臺，頭壓得低低的。老師說：“你沒簽名吧？你把考卷抄一遍，下午體育課也不要上了，在班里抄考卷。”我的臉紅到了脖子根，真希望有個地洞鉆進去。沒辦法，我只有接受懲罰！
下課了，同學們都在外面做游戲，只有我和沒有簽字的同學在抄考卷。寫著寫著，眼淚禁不住奪眶而出。盡管我想忍住，但那不爭氣的淚水還是從臉龐一個勁地流了下來，我心里有說不出的滋味。
水的作文400字 篇2
水，是人類賴以生存的重要自然資源，是生命的源泉，地球上的每一個生命都需要水，水是生命共同的'資源，但我們認為水可以再生，隨意浪費，非洲等各大洲都出現了不同程度的缺水問題，好多地區出現了土地沙漠化的問題。
地球的儲水量很豐富，共有14.5億平方千米之多，但海水占了陸地淡水僅占而與人類生活最密切的江河，淡水湖和淺層地下水等淡水，又僅占更令人擔憂的是，這數量有限的淡水正越來越多地受到污染。
我曾經看到過一幅畫，遠處是高樓，近處是一條小河，小河已經被污染了，可旁邊的工廠還在不停地排廢水，很多魚都死了，翻著白肚皮靜靜地躺在河面上，當幸存的魚看到一位漁夫駕著的船上有清水的時候奮不顧身地往上跳……
炎炎夏日，總讓人感到酷暑難熬，每天晚上睡覺前，我們免不了要沖個涼水澡。在淋浴時，我們可以控制住浴水水量，一定要間斷洗。如果長時間連續沖洗會浪費很多清水……在大人們為我們準備午飯前，可以用淘米水洗菜，這樣既能去除農藥，洗完菜的水又可以用來澆花，沖馬桶……聽大人說，淘米后的水用來澆花還能使花的長勢更好。你們聽了這些妙招，我相信每個人都能成為光榮的節水衛士！
多惜水，少廢水，讓我們一起節約用水，千萬別讓我們的眼淚成為世界上最后一滴水！
水的作文400字 篇3
今天學校里舉行足球賽，老師看我平常踢得不錯，就讓我也參加了。
我們興高采烈的來到球場，體育老師吹了口哨我們就開始聽了起來，你傳過來，我傳過去，玩得不亦樂乎。突然一個同學不小心踢到了我的腳，頓時一陣刺骨的痛讓我瞬間倒在了地上，正在遠處的當裁判的老師看到我倒了就連忙吹口哨，讓同學們暫停比賽，飛奔到我身邊，把我扶起來，并讓我在網球旁邊休息，又把我的褲腳掀了起來看了看，老師細微的一舉一動和滿臉關切的.樣子使我有說不出的溫暖，就像一股暖流瞬間遍布了全身一樣。老師看到了一塊紫青的皮膚，他請校長看著我，就跑出了球場，因為今天老師們開車，所以只能跑著去幫我買藥。老師跑出學校一公里外，才找到了藥店，老師買到藥回來的時候，校長已經開車出去買藥回來幫我涂上了。我看到老師滿頭大汗地跑回來，像是掉進水里一樣，我不禁心底一酸，滾燙的淚水在眼眶里打轉。老師走過來，關切地說：“還痛嗎？我把藥買來了。”我大哭了起來，說：“校長已經買來藥幫我涂上了，老師，我我……說著一把投進了老師的懷里，老師似乎看出了我的心聲，說：“沒事了！”一句“沒事了！”讓我剛有些平靜的內心，再次掀起了波瀾。
平日里老師對我們很嚴肅，那天我終于明白了，原來老師這樣嚴肅的對待我們，就是關心我們愛我們的表現。從那以后，我認真的對待老師的體育課，積極的做好帶頭作用。
水的作文400字 篇4
有的人的淚水是開心的淚水，有的人的淚水是失望的淚水，有的人的淚水是傷心的淚水，有的人的淚水悔恨的淚水。而我的淚水是興奮的淚水。
學校組織800米接力跑，我踴躍的舉手，想要參加。可老師卻像是沒有看見我似得，叫了其他16名同學，我失望極了，這一整天我都悶悶不樂。回到家后，我邊寫作業邊苦惱地想：‘到底要怎樣，才可以去參加比賽。’就在我準備放棄的時候，忽然，我靈光一閃：‘只要我跑的`比其中一名跑的快，那我不就可以參加了嗎？’就在我欣喜若狂的時候，問題又來了：‘我怎么才能跑得比他們快呢？’第二天的課堂上，我再沒有悶悶不樂，至少我想到了辦法。就再放學的時候，我聽見老師嚴肅地說：“800米接力跑的學生，留下訓練。”就在這是，我突然想到了一個絕美的辦法。我馬上回到家，飛快的寫完作業。告訴媽媽我出去一趟。然后不容分說的去了學校。看見他們還在訓練，噓了一口氣，趕緊走進學校。和一個同學比賽：我覺的很奇怪，不管我把步子邁的多大，我怎么也趕不上。就在這時，我發現，他雖然腿比較短，但他步子急、快。不像我，步子雖邁的大，但邁的特別慢，發現這個問題后，我開始改善，慢慢的我趕上了他的速度。就這樣，我將他比了下去。成功的參加了比賽。比賽那天，我用我掌握的訣竅贏得了第二名。
那天，我捧著獎狀，興奮的回到了家，為自己的辛苦付出，為自己的堅持，為自己實現了心中目標——興奮的哭了。
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