堅(jiān)持的作文集合[7篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的堅(jiān)持的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![堅(jiān)持的作文集合[7篇]](/pic/00/l/bce1b3d64_2.jpg)
堅(jiān)持的作文 篇1
今天，沿著溪邊小路往上走了。一路往上走，天都是灰灰的，一個人，卻在不停的走，感覺，自己一個人好孤獨(dú)啊，又是藩然醒悟，我身后，有人支持著我啊，即使不多，即使他們不是與我并肩而行不是在我累時扶我一把，但，他們能支持著我，讓自己不倒下。我有什么理由不去珍惜我身后的人呢?
或許一直一直往上走，因?yàn)椋蚁氲缴巾敚婚_始爬時，我就想要到山頂上去了，哪怕，看看也好。隨著時間的消磨，越走越遠(yuǎn)，卻還未見到山頂?shù)挠白樱拖敕艞壍母杏X了，可是，突然想到：我連一座小山的山頂都無法堅(jiān)持到達(dá)，以后，我能堅(jiān)持什么?我便繼續(xù)走，突然，看見了一間房子，我在想，會不會里面裝了一屋子的蛇?我便往前沖。途中，遇見很多分叉口，我都想去一探究竟，可是，突然想到，我一開始的目的，是山頂，我便繼續(xù)往上爬，不理其他，其實(shí)，也著實(shí)是這句話：有些人一開始是為了夢想而忙，后來，卻忙得忘了夢想。
人生就是這樣，在途中，有許多許多不一樣的東西吸引著你的腳步，必須時刻明確自己的目標(biāo)，才會到達(dá)一開始想到的地方。不忘初心。然而，當(dāng)我走了很久很久時，才發(fā)現(xiàn)，我已走過隔壁山去了。
是啊，有時不一定說往前，就能到達(dá)目的地。時候不早了，該回去了，我想下次再來尋這山頂，留得青山在，哪怕沒柴燒?往回走，突然發(fā)覺，我好像不是從這里來的(被朋友稱作路癡的我還是迷路了。)，天下起了淅淅瀝瀝的小雨，我瘋狂的找路，卻無果。我突然，在那一瞬靜了下來，細(xì)細(xì)的回想來時的路，再繼續(xù)走錯兩次后，我終于找到了路。
其實(shí)，有時在迷茫時，過于慌，亂，急，反而適得起所，不如，靜下來，沉淀自己，再出發(fā)。一次不行，繼續(xù)堅(jiān)持。因?yàn)槟闶枪律硪蝗松下返?，路是自己選的，沒資格喊苦，你必須為自己的選擇負(fù)責(zé)。路上再次看見了那屋子，門微掩，卻是沒東西出來什么的，我不禁笑自己，杞人憂天，庸人自擾。只能怪自己想象力太好了么?走下去，看到一棵桔子樹已滿樹枯黃，便知它的生命也快盡頭了，不禁有點(diǎn)哀傷，突然，在它的不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了小桔子苗，倔強(qiáng)不羈的生命，我便笑，不是還有希望么?繼續(xù)堅(jiān)持下去，走下去以后的自己也必會感謝今天自己的堅(jiān)持。
堅(jiān)持的作文 篇2
在人生這條漫漫長路中，布滿著絢麗多彩的風(fēng)景，但同時也布滿了荊棘。有的人在路上便被荊棘劃傷，不再前行，停下腳步觀看路邊的景色，但有的人即便遍體鱗傷也要繼續(xù)咬牙堅(jiān)持，最終看到了更加耀眼、更加美麗的風(fēng)景。高中三年正如爬山，爬上山頂，發(fā)現(xiàn)青春碎了一地，青澀的狂妄與無知一夜之間淹沒在這最后的三百天里。我，和我的同學(xué)，如在紙上穿梭的鉛筆，平凡，卻堅(jiān)韌。
在這樣一個多夢的季節(jié)，懵懂的年紀(jì)，淡淡的傷感總是那么容易被打翻。某某說，海子比史鐵生幸福，因?yàn)樗麚碛薪∪捏w魄。但我現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn)，史鐵生比海子幸福，因?yàn)樗高^黑暗看到無邊的光明，可海子卻在光明中看到無邊的黑暗。
其實(shí)，青春燦若春花，作為一個高三人，心不能再被那些所謂的憂傷所占據(jù)。就像《水手》那樣“他說風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢”。
夢想需要綻放。高三的日子不說痛，再苦再累也不放棄。在時間這個舞臺上，我就是主角，從容地走上來，大大方方地演，否則偌大的`舞臺上只是鋪滿塵埃，在最后寥寥的殘雪亂發(fā)中劇終了。生活沒有彩排，每一秒都是現(xiàn)場直播，怎能不用心將生命的定義域設(shè)置為奮斗？
高三就是這樣突然，來不及做的，將要做的，忘記做的，都一股腦地涌到身邊。伏在堆落資料的書桌上，讓汗水盡情地播撒，用辛勞書寫青春的無悔。攜鴻鵠之志尋找航標(biāo)，以堅(jiān)強(qiáng)揚(yáng)起奧德修斯之帆。
人生好比爬山，有的人始終站在山底，仰觀它的巍峨，有的人總是徘徊于山腰間的風(fēng)景，卻不知這些都不及山頂?shù)氖种唬挥薪?jīng)過堅(jiān)持不懈地努力，才能欣賞最美的風(fēng)景。
堅(jiān)持的作文 篇3
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就，我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛飛過絕望……”一聽到張韶涵的這首歌我就不禁想起一個人和那次募捐儀式……
4月29日，在陽光白云下，一場大型活動及將開始。那是屏西小學(xué)有史以來首次迎來那么多社會任務(wù)的活動。
輪椅上，一位身著白色紗裙的清純女孩正靜靜的坐在那，而她的身邊則是她的媽媽，一位學(xué)校清潔工。兩年前，來自重慶山區(qū)十歲的她，不幸在車禍中下半身癱瘓；兩年后，屏西小學(xué)這個大家庭敞開大門迎接了她。而因此，她得到了大家的幫助——整整33000多元的捐款！盡管，這些捐款并不能醫(yī)好她，但我們已經(jīng)盡自己的一份力，愿她早日康復(fù)！做一個幸運(yùn)的人。而現(xiàn)實(shí)也證明了她并不是那么不幸的，應(yīng)該也算不幸中的萬幸吧——她有唱歌天賦，在國家一級演員趙秀蘭老師的無償幫助下，她學(xué)會了唱歌。而她就是堅(jiān)強(qiáng)，執(zhí)著樂觀的輪椅女孩——李蒙。另外，她還有三個夢想，一是上學(xué)，二是學(xué)會唱歌，三是站起來。
僅僅幾分鐘的時間，儀式開始了。隨著校長簡單介紹了李蒙的故事和之前的愛心義賣活動后，專程來到我們學(xué)校的趙秀蘭老師熱情地送上一曲陽光路上，贏得了全場同學(xué)熱烈地鼓掌。希望這曲陽光路上能夠更加激發(fā)李蒙對夢想的追求。
接下來，就是由李蒙為我們深情演唱隱形的翅膀。悅耳的歌聲伴著優(yōu)美的旋律緩緩響起：每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光……”那婉婉動聽的歌聲，仿佛就是一雙隱形的翅膀，帶著她飛過絕望……
捐贈儀式接近尾聲，只見一群“活潑可愛，天真無暇”并戴著紅領(lǐng)巾的“小學(xué)生們”一蹦一跳地來到舞臺，一上臺，就贏得觀眾們陣陣驚呼——這些充滿朝氣的`“小學(xué)生”竟然都是年近70歲高齡的爺爺奶奶們！瞧！他們跟隨著“串串燒”那輕快的旋律，邁著有節(jié)奏的步伐，開始盡情狂歡，讓臺下的觀眾們無不拍手叫好。
所謂“有了堅(jiān)定的意志，就等于給雙腳添了一雙翅膀”而你李蒙，就做到了，你不但擁有堅(jiān)定的意志，一雙隱形的翅膀，而且，你也擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，在面對與惡魔的斗爭中，你不畏困難，勇往直前。我們相信，你一定是最后的勝利者！你是我們學(xué)習(xí)的棒樣！
堅(jiān)持的作文 篇4
堅(jiān)持，是一種挑戰(zhàn)
今天，我、楊齊萱和伯伯一起去游泳。
剛開始，我們在淺水區(qū)里游。后來我們來到深水區(qū)一點(diǎn)一點(diǎn)努力游。先是楊齊萱游的比我好，我不服氣，就去和她比，還是輸了，她一個小浪花就把我甩到了后面。我很妒忌她，就去岸上休息，想養(yǎng)精蓄銳后再和她比一場。我休息了一會，就開始和她比賽了。我們第一次在深水區(qū)挑戰(zhàn)這么長的距離。
開始我精力旺盛，怎么游都沒問題，可是后來我一點(diǎn)力氣也沒有了，不得不游的慢一點(diǎn)。看楊齊萱游到頭了，我使盡全身力氣游，可是游不動了，快到終點(diǎn)時，我嗆了一口水，然后伯伯給我扔來了游泳圈，最后沒有游到頭。太可惜了，只差一米我就游到頭了，真是太可惜了!記住“堅(jiān)持就是勝利。”
堅(jiān)持，是一種歷練
今天早上的第一節(jié)課是語文課，在語文課上，張老師和我們一起做一個分享三分鐘，我們都開始舉起了手，其中謝天佑被叫上了講臺講話，他講了他哥哥在我班里玩溜溜球，本來老師不讓在教室里玩，但是他哥哥不對還不認(rèn)錯。
只好謝天佑幫他哥哥認(rèn)錯，講完了，老師給謝天佑打了98分，分?jǐn)?shù)很高。因?yàn)樗郧皩W(xué)習(xí)不怎么好，舉手的次數(shù)也少，可前幾天因?yàn)槊刻於啻蔚呐e手，進(jìn)步也不小，讓老師很高興。
今天正好是星期一，也是升旗儀式，學(xué)校規(guī)定每個班選出一個中隊(duì)旗手，老師把旗交給了謝天佑，同學(xué)都非常驚訝!我想要是有一天我能舉著中隊(duì)旗那多好啊!我也要向謝天佑一樣，爭取每節(jié)課都能多次舉手，這樣我才可以舉中隊(duì)旗。
堅(jiān)持，是一種能耐
周末終于又可以去游泳了，拿上我的'泳衣、帶上眼鏡和泳帽，出發(fā)!
今天去了杭州游泳館游泳，這里的水比大關(guān)游泳池要深，有點(diǎn)害怕，不太敢游。爸爸說沒有關(guān)系，水深反而更加好游，因?yàn)楦×Υ罅搜健?/p>
慢慢的，我就不那么緊張了，放開游了，因?yàn)槲沂亲杂捎舅曰ǖ牧庖韧苡径?倍，游了15米左右我就感覺很累，手也酸了，腿也打不起來了。爸爸說要堅(jiān)持，就像跳繩，以前只有60多個，后來天天堅(jiān)持，現(xiàn)在能到100個了，游泳也是一樣的道理。我聽爸爸的話，稍微休息下，決定再次出發(fā)，這次我要游了更長。
你們猜，我這次一口氣游了多長?媽媽說差不多40米哦，這個就是堅(jiān)持，你們說對不對?我想下次爸爸媽媽再帶我去的話，我要向50米出發(fā)，加油小可!
堅(jiān)持的作文 篇5
這個世間，原本就是不平等的。之前的差距，由命運(yùn)安排。而以后的路，差距就安排在自己的手中了。
一些人，因?yàn)椴还降拿\(yùn)女神，使其失去雙臂或雙腳。或者是一些微不足道的。這些人其實(shí)只缺少了一些零件罷了。
你可以用堅(jiān)持去改變。去改變歷史，去改變命運(yùn)，去改變未來。
人就如同玩具，缺少了零件，就去制造自己所需要的零件，將其重新組裝起來，繼續(xù)變?yōu)橐粋�完美的事物。
“堅(jiān)持住！"這句話在每個人的腦海里面都有印象吧。是父母，是同學(xué)，是老師，或許是一些陌生老朋友。他們告訴我們堅(jiān)持是可以改變?nèi)松模歉淖兾覀兾磥淼摹?/p>
正如同畫之中的老爺爺，用自己獨(dú)特的畫風(fēng)，創(chuàng)作出一幅美麗的圖畫，這就是改變，他從幼時到成年，從成年到現(xiàn)在的一把年紀(jì)，肯定經(jīng)歷過許許多多的磨難與挫折，創(chuàng)造出了自己的一番天地。熬下一切的一切，堅(jiān)持下去。我們就如同他一樣得到了自己的快樂人生，去享受自己完美的人生。
但是，并不是每個人隨口說說我要堅(jiān)持，自己就會有這種意志的`，這需要自己從小的培養(yǎng)，需要自己坦然面對挫折，去克服挫折才會具備。
而且堅(jiān)持的心態(tài)也是會中途缺失。這時你就需要給予自己無比強(qiáng)大的自信心，給自己一種“能量”，能真正地學(xué)會“堅(jiān)持的永恒”。你就會使堅(jiān)持成為一種力量，去幫助自己，鼓舞自己，創(chuàng)造出一個完美的人生。
堅(jiān)持的作文 篇6
晨曦里，一陣?yán)世实淖x書聲傳來。懶洋洋的太陽被吵醒了，準(zhǔn)備開始一天的工作了。太陽還好奇地問：是哪只小鳥在催我早起呀？其實(shí)這書聲是我發(fā)出的。自從開始學(xué)習(xí)作文，每天打卡朗讀，就變成了我的晨起必修課。
朗讀的好處有很多：形成語感、記住好詞好句、培養(yǎng)注意力。
一開始，我是真的不想讀，經(jīng)媽媽死纏爛打攻勢之后才肯的。劇情是這樣的：
老媽：抬頭挺胸，雙手捧起書，認(rèn)真讀！我不服：您就沒有別的辦法嗎？用這種老掉牙的.一套，我們是新時代，您這一套，早該下線了！
老媽火冒三丈，拿著雞毛撣子追著我跑。我一看，老三樣要在我身上現(xiàn)場實(shí)踐了，趕緊說：得嘞，聽您的。
開始讀的時候，我像蚊子一樣在老媽耳邊嗡嗡嗡、嗡嗡嗡、嗡嗡嗡直到老媽發(fā)出了獅吼功，我才認(rèn)真讀了起來。用老媽的話就是：沒事找事。哎！形勢比人強(qiáng)啊！扭不過老媽，只好順著她。
后來因?yàn)橐患拢屛也粣圩x書的習(xí)慣還真改變了。那天，我又被攔路虎作文給攔住了。絞盡腦汁開了個頭就無話了。從早晨八點(diǎn)一直耗到晚上九點(diǎn)。用爸爸的話就是腦子里沒貨，再想也想不出來。老爸老媽也不肯幫忙，第二天我的作文毫無懸念，被老師打回來重寫。這樣的情況竟連續(xù)發(fā)生了三次。我還是要臉的，坐不住了。我誠摯請教老媽怎樣才能寫好作文。老媽說：1。背100篇作文，2。讀100篇美文。可以二選一。我當(dāng)然選擇讀了，這樣就能解決問題了？老媽很肯定的回答了我。就這樣，我又重新回歸了朗讀之路。每天按照老媽的要求，早晨起來大聲朗讀，有感情的朗讀，還和老媽分角色朗讀，現(xiàn)在是打卡朗讀。
果然讀著讀著，我就發(fā)現(xiàn)了好處：讀完之后心情舒暢。而且那種怕張嘴的感覺，一掃而空。最讓我驚喜的還是：老媽說上句，我就知道下句。寫作文竟然也是這樣，寫了上句下句就自然蹦出來了，寫了開頭后面的詞，竟跟流水一樣的就流出來。原來這些都是我讀過的書里的句子，現(xiàn)在變成了我作文里的好詞好句！
媽媽也說：你自從好好讀書后，作文進(jìn)步大大的。我心里美滋滋。把書上的話變成自己的話，原來作文就這么簡單！
經(jīng)過這件事情，還讓我更愛學(xué)習(xí)了呢！噓，一般人我不告訴他吆。
悄悄告訴你們，愛讀書是會傳染的喲。我特別愛玩的小弟弟也被我熏陶成了小書迷，每天鸚鵡學(xué)舌跟著我讀。可有趣了。
堅(jiān)持的作文 篇7
20xx年8月25日至26日，國家電監(jiān)會在三峽壩區(qū)召開全國電力安全生產(chǎn)委員會第四次會議，通報(bào)了今年上半年發(fā)生的電力建設(shè)施工重特大事故：共發(fā)生18 起電力建設(shè)人身傷亡重特大事故，其中，特大人身傷亡事故1起，死亡14人、重傷4人；重大人身傷亡事故7起，死亡32人、重傷21人；一般人身傷亡事故 10起，死亡13人。經(jīng)事故分析，７０％以上的事故皆因安全責(zé)任、安全措施落實(shí)不到位造成。由此可見，明確安全責(zé)任、落實(shí)安全施工責(zé)任的各項(xiàng)規(guī)章制度及安 全措施是我們搞好安全施工管理工作的關(guān)鍵。
1、安全責(zé)任制的落實(shí)。
當(dāng)前，由于缺電的原因，全國電力建設(shè)規(guī)模大、項(xiàng)目多、戰(zhàn)線長，管理上也相應(yīng)出現(xiàn)跨度大，技術(shù)力量分散，特別是電力建設(shè)中出現(xiàn)了搶工期，壓造價(jià)、安全投入不 足等現(xiàn)象，這對電力建設(shè)施工安全埋下了重大隱患。又由于電力體制改革后，電力建設(shè)、施工等單位的安全管理責(zé)任劃分不明確，出現(xiàn)了管理不到位的現(xiàn)象。因此， 當(dāng)前首要任務(wù)是落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，強(qiáng)化“安全第一”的意識。各級領(lǐng)導(dǎo)和人員，在思想上要牢固樹立“安全第一”的意識，在行動上要嚴(yán)格落實(shí)崗位安全責(zé)任。 事故統(tǒng)計(jì)分析表明，在人員責(zé)任事故中，由于責(zé)任心不強(qiáng)而引發(fā)的約占80％。因此，提高各級人員的安全責(zé)任意識應(yīng)成為安全管理工作的首要任務(wù)。這就要求：
（1）健全、完善各崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制，明確各級人員安全責(zé)任。“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”不僅指明了安全生產(chǎn)工作的根源——消除隱 患；還表明了抓安全生產(chǎn)的科學(xué)方法——預(yù)防為主；更指出了安全生產(chǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)——強(qiáng)化責(zé)任。消除隱患是根本，加強(qiáng)防范是重點(diǎn)，落實(shí)責(zé)任是關(guān)鍵。只有從企業(yè) 主要負(fù)責(zé)人到每一個部門、每一個項(xiàng)目部、每一個崗位操作人員，都有明確的安全生產(chǎn)責(zé)任，并嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格按照安全規(guī)程、作業(yè)規(guī)程、操作規(guī)程“三大規(guī) 程”的要求，按照崗位責(zé)任制的規(guī)定上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活，做好每一項(xiàng)工作，才能使安全生產(chǎn)工作真正落到實(shí)處，安全生產(chǎn)才能得到保障。
落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任是解決當(dāng)前安全生產(chǎn)中存在的“嚴(yán)不起來，落實(shí)不下去”現(xiàn)象的重要措施。據(jù)統(tǒng)計(jì)，70％左右的事故是“三違”造成的。“嚴(yán)不起來”包括了安 全生產(chǎn)內(nèi)部管理、外部監(jiān)督、行政執(zhí)法、事故查處、責(zé)任追究等各個環(huán)節(jié)，“落實(shí)不下去”也包括了安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全生產(chǎn)工作任務(wù)、隱患監(jiān)控和整改措施等方 面。通過實(shí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制度來對生產(chǎn)負(fù)責(zé)人、生產(chǎn)管理者、生產(chǎn)操作人的行為提供動力和約束，強(qiáng)制企業(yè)建立健全上至企業(yè)法人，下至普通職工的安全生產(chǎn)責(zé)任 體系、安全規(guī)章制度，層層落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任，形成上下互保的安全生產(chǎn)責(zé)任體系，按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”原則，實(shí)行事故連帶，從而解決“三違”事故居高不下的 問題，這樣才能促使企業(yè)安全生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)根本好轉(zhuǎn)，確保安全生產(chǎn)“橫向到邊、縱向到底、全面覆蓋”。
（2）加強(qiáng)各崗位安全責(zé)任的履行和落實(shí)。造成安全生產(chǎn)責(zé)任制沒有落實(shí)到位的主要原因有：一、安全第一責(zé)任者對安全生產(chǎn)工作在思想上沒有高度重視；二、各級 安全責(zé)任者在落實(shí)措施上執(zhí)行不力；三、各級安全責(zé)任者在責(zé)任分擔(dān)上不明確；四、安全監(jiān)察體系不健全，
指導(dǎo)監(jiān)督跟不上。這就要求我們在認(rèn)識上要有深度，在落 實(shí)措施上要有力度，在力求取得實(shí)際效果上狠下功夫，狠抓落實(shí)。
當(dāng)前，我們電力建設(shè)企業(yè)的安全管理具有重復(fù)性和日常性的特點(diǎn)，上傳下達(dá)，對上級文件只是一發(fā)了事，而沒有進(jìn)行細(xì)化量化落實(shí)，認(rèn)為這些工作都是基層班組的 事。這種以發(fā)代管的現(xiàn)象，給安全生產(chǎn)造成了嚴(yán)重的影響。只要對各種事故分析研究一下，就不難看出某些管理環(huán)節(jié)上的漏洞。作業(yè)人員的某些違章慣性，往往就是 我們管理人員違章慣性的進(jìn)一步延伸。這樣就使得安全管理工作與現(xiàn)場作業(yè)脫離，從而造成事故得發(fā)生。所以安全管理工作庶落實(shí)到實(shí)處，各級行政正職應(yīng)以身作則 認(rèn)真落實(shí)本職安全責(zé)任，認(rèn)真對待每一天的工作和每一件工作，真正起到作為安全第一責(zé)任者、各級安全生產(chǎn)責(zé)任制的核心的作用，如此，勢必中起到先鋒模范作 用，帶動廣大職工積極、自覺地履行各自的安全職責(zé)
（3）建立和完善安全責(zé)任的考核和獎懲制度。為更好的督促、落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，企業(yè)必須依據(jù)相關(guān)考核獎懲規(guī)定制定企業(yè)內(nèi)部的.考核和獎懲制度。
考核的目的是為了挽救、愛護(hù)職工，避免事故發(fā)生的一種十分有效的激勵和約束手段。事先考核如交納安全風(fēng)險(xiǎn)抵押金，目的是為了增強(qiáng)安全意識。個人的安全是與 切身利益密切相關(guān)的。這樣可以由他律變?yōu)樽月桑苡行У販p少事故的發(fā)生。事后考核如召開事故分析會，違反那一條就要嚴(yán)肅處理，毫不含糊。同時，要大張旗鼓 地宣傳，引起職工的高度重視。要引以為戒，從中汲取教訓(xùn)，把個別事故變?yōu)楦愫冒踩a(chǎn)的寶貴財(cái)富。
安全責(zé)任管理實(shí)行重獎重罰，是為了使廣大職工都能正確對待對安全責(zé)任的考核工作，自覺地遵守安全生產(chǎn)責(zé)任制，并激勵職工主動學(xué)習(xí)安全、講安全、會安全。運(yùn) 用經(jīng)濟(jì)杠桿，將安全管理引入競爭機(jī)制，納入企業(yè)經(jīng)營管理的內(nèi)涵，可提高安全管理的后勁。有五個方法：一是安全管理與職工工資掛鉤，企業(yè)根據(jù)安全生產(chǎn)目標(biāo)實(shí) 現(xiàn)的情況和管理的優(yōu)劣，在工資含量中增提或扣減一定的比例，由主管部門和企業(yè)的安全部門負(fù)責(zé)提取，用于安全生產(chǎn)的獎勵和活動。二是與企業(yè)的經(jīng)營者收入掛 鉤。視安全生產(chǎn)的情況獎罰企業(yè)經(jīng)營者的工資或獎金。三是與企業(yè)財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)掛鉤。投保單位完成投資歷年度的安全目標(biāo)，可以從無賠償款優(yōu)待費(fèi)中提取一定比例，用 于獎勵安全生產(chǎn)的有關(guān)人員。為了獎懲安全生產(chǎn)而增提減扣的各種金額，都是專門鼓勵安全生產(chǎn)而定的，應(yīng)單提單獎，不能與綜合獎金合并使用。
2、加強(qiáng)安全措施的落實(shí)。
事故的發(fā)生盡管有許多不同的客觀原因，但有一點(diǎn)是相同的，那就是在現(xiàn)場的安全措施沒有得到很好的落實(shí)。走馬觀花看現(xiàn)場，拿著記錄抓落實(shí)，因此，要反復(fù)強(qiáng) 調(diào)：抓落實(shí)要在基層、在現(xiàn)場、在作業(yè)面、在職工群眾中。這是抓安全工作的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)。只有狠抓落實(shí)才能避免事故的發(fā)生。針對危險(xiǎn)源，我們制定了具體措 施，就要把措施落實(shí)到每一個相關(guān)人，進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行，不留隱患，不留死角，真正定時定量的完成好每一項(xiàng)工作，真正把問題展開進(jìn)行落實(shí)，只有這樣才能真正的解 決問題，只有這樣才能保證安全施工的順利開展。安全管理工作取得了較為明顯的成效。
3、結(jié)束語
當(dāng)前，由于電力體制改革后，電力建設(shè)、施工等單位的安全管理責(zé)任劃分不明確，出現(xiàn)了管理不到位的現(xiàn)象，重大、特大事故屢有發(fā)生。從事故調(diào)查結(jié)果來看，不難 看出沒有意識到安全責(zé)任制度在安全生產(chǎn)活動中的重要作用，安全責(zé)任落實(shí)不到位，企業(yè)片面追求經(jīng)濟(jì)效益，對安全投入的不足是造成事故的根本原因。因此，充分 認(rèn)識建立和完善安全生產(chǎn)責(zé)任制度的重大意義，完善各級崗位安全責(zé)任制，嚴(yán)考核、硬兌現(xiàn)，才能建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任體系，才能一絲不茍地抓好以安全生產(chǎn)責(zé)任 制為中心的各項(xiàng)制度的落實(shí)，才能做到職責(zé)落實(shí)、運(yùn)作規(guī)范，才能扎扎實(shí)實(shí)地做好安全管理工作，全面實(shí)現(xiàn)安全管理目標(biāo)，為企業(yè)的經(jīng)營管理創(chuàng)造一個良好的環(huán)境， 為國家多做貢獻(xiàn)。
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