三位老師作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的三位老師作文，歡迎大家分享。
三位老師作文1
老師，同學們，馬上就要畢業了，六年的小學生活就要結束了。人們都說一位老師的恩情可以讓她的學生一輩子感激不盡。是啊！我是你們永遠的學生。我的一生要感謝有3位老師。
一位是我的第一位老師，我永遠也不會忘了她，是她教會了我123，是她安慰了我這個害怕交朋友一直在孤獨的角落的我，任性的我和寬容的她。在她面前我總是那么任性。但是她寬容的.包容的我的一切。
第二位是我的小學的啟蒙老師筒老師，我感謝她，第一次看見你我就喜歡上了你，微笑把我領進了教室，你總有辦法讓我們認清拼音字母那一張張陌生的臉，也總有辦法讓一個個不聽話的字母排成一排讓我們唱那動聽的歌曲，念那有趣生動的故事。我知道我不能回報你，但是我想對你說一句話，老師我愛你。
第三位是我小學生涯的最后一位老師，她是我的“媽媽”也是我的老師，在她溫柔時是我的‘媽媽’，在她嚴厲的教育我時又是我親愛的好老師。她讓我學會了堅強�！畫寢尅覑勰恪�
老師，我無以回報，我一定不會讓您失望，我一定會天天向上。老師，我愛你。
三位老師作文2
春天里，小猴出去找伙伴們玩。它來到小兔家，看見小兔在認真地寫作文；它來到小熊家，看見小熊在專心地吹喇叭；它來找小鹿玩，小鹿出去跑步了。小猴心里羨慕極了，覺得它們多能干呀，它決定向三位“老師”學本領。
小兔先教小猴寫作文。它耐心地告訴小猴怎樣開頭，要如何觀察，結尾怎么寫……講得滿頭大汗�？墒切『镢蹲谝慌源蚬匪瘧杏X，小兔的'話一個字也沒聽進去。它覺得寫作文沒意思，跟小兔說了聲再見，頭也不回地走了。
小猴又向小熊學吹喇叭。可是吹喇叭太辛苦了，整天鼓著腮幫用氣，脖子又酸又疼，它不愿意，干脆拿來一個球頂在頭上轉來轉去，繞著小樹玩。
小猴還向小鹿學跑步，可是跑步更辛苦了，要天天早起不能睡懶覺，小猴自然又不愿意了。
很快一年過去了，第二年春天來臨的時候，小兔成了當紅的作家，小熊成了著名的音樂家，小鹿成了跑步冠軍，而小猴卻依然什么都沒學成。
三位老師作文3
小學六年里，我們一共有過三位自然老師。她們個性鮮明，各有特點。
第一任自然老師是馮老師。她三十左右，身材高挑，有著嚴肅的面容。馮老師對工作十分負責，盡管自然這門功課不是主課。每次馮老師上課，我的書上都記滿了密密麻麻的筆記。她經常對我們說：“也許你們覺得自然課不重要，覺得我沒有必要這樣嚴格地要求你們。但是，等你們上了中學、學習物理化學的時候，就知道現在所學的知識有用了。我必須為你們的未來負責。
后來，不知什么原因，馮老師調走了。二十多歲的.蔡老師接替了馮老師。蔡老師衣著時常，言談舉止顯示很清高。可是，蔡老師的課卻實在上得不怎么樣。課堂上，蔡老師常常來回踱步，弄得我們頭暈眼花。一節課下來，什么也沒弄明白。
接著，我們又換了一位胡老師教自然。她上了年級，面目和善，身材臃腫。胡老師的課，用一個字形容，那就是“糟”。課堂上，她不像蔡老師那樣愛“運動”，常常是什么也不講，只是讓我們書。同學們對她呀，是敢怒不敢言。
現在，大家都很想念馮老師。她才是一位真正熱愛教學，熱愛學生的好老師。
三位老師作文4
在星期五下午，我們拿到了一些非常好的體育成績就回教室了。
可回到教室以后，離放學時間也要到了，這樣三位老師也要走了，回到教室后，全班小朋友想著三位實習老師要走了，心里非常的難受，后來，就不約而同的流下了淚水。
我在想，為什么時間過的會這么快呢？一轉眼三位實習老師就要走了。原來不知道珍惜的'我們，讓三位老師費了不知道多大的功夫，上課說話的說話，看書的也有，把老師弄的來大聲的說話，到了現在的我們才知道珍惜，可惜，已經來不及了。再想想運動會之前，姜老師教我們，立定跳遠，怎樣才跳得遠，這次的迎面接力，多虧了姜老師的指導，姜老師給我們說：“把棒拿給對方的時候一定要斜著，并且還要從哦呢自己的右邊跑過去。說到這里，我又想大哭一場，后來張老師來了說：”好了，大家別哭了如果再哭下去，那三位老師就更想哭了�！�
到了放學的時候，我決定給三位老師最后的一個笑，后來我給姜老師說再見的時候，雖然臉上是無限的笑容，可我心里卻有許多的淚水，因為，時間長了感情比較深了。
我多么希望三位老師還能在我們的身邊，和我們一起生活呀！
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