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    當小老師作文

    時間:2025-12-27 22:07:54 老師

    精選當小老師作文三篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的當小老師作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選當小老師作文三篇

    當小老師作文 篇1

      記得小時侯,大約五六歲吧。有一次游戲讓我至今還忘不了呢!那個游戲就是——當小老師。

      一次,爸媽有事出去,給我找來鄰居家的小伙伴明明和小麗來陪我。這時,我突發奇想:學當老師。于是我拿來了白板當黑板,又拿來幾只筆……一切準備好之后,我就學著幼兒園老師的樣子大模大樣地走進了“教室”,然后“零……

      零......”,我用嘴模仿著上課鈴聲,接著說:“現在開始上課,今天我教大家學拼音字母。”說著,我轉過身在黑板上寫出a和o兩個拼音,然后指了指說:“它念阿,你們明白了嗎?

      好了,一起讀,阿——,阿——,阿——。”我的學生也就讀了幾遍,然后我又說:“你們看這個……。”這是個什么呀,圓圓的`,象個大鴨蛋似的,可它念什么呀?我心想:“怎么辦?這個我忘了,怎么辦呀,急死人了,真丟人。”想到這我的臉“刷”的一下紅了起來。那些學生們一見,哈哈大笑起來。明明說:“什么老師嘛,一點也不好,都不知道那個念什么,太可笑了!”“肅靜!肅靜!你們認識啊?”我瞪起眼睛大聲叫起來。“那么,小麗,你說那個念什么?”小麗說:

      “我知道,那個應該念喔!”“好,請坐。”然后,我又轉過身來,問:“你們會讀了吧?好了,我們開始寫拼音。”

      我學著老師的樣子,背著手在屋里走來走去,看看這個的本子,又糾正糾正那個的姿勢,還真的很象老師呢!

      過了一會下課了,我說了聲:“下課”就走出了屋子。

      這次當老師的游戲 真讓人難忘呀!同時,我還明白了兩個道理,第一,平時我要多學一些東西,總有一天會用上的。第二,當一個好老師呀,不容易!

    當小老師作文 篇2

      這幾周,我們班開始了新的小老師活動。活動名額有限,爸爸和媽媽都鼓勵我報名,讓我好好練練演講的能力。于是,我報了名,講的古詩是《離思五首(其四)》。

      所謂臺上一分鐘,臺下十年功。活動開始后的第二周,我開始做起了古詩講解的PPT,由于是第一次,所以我還不知道怎么做,需要爸爸幫忙。首先是找模板,曾經滄海難為水一句里有滄海,所以模板中得有水。除卻巫山不是云這句中有巫山,所以模板中也得有山。有山有水的'模板很少,終于,找了將近半個小時,找到了!接著是查資料,我從唐詩宋詞品鑒公眾號中找到了很多相關的內容。比如說,元稹的生平介紹,離思五首的詩的意思,還有很多深入淺出的賞析呢!然后是制作PPT,我把查到的與離思五首相關的資料通通抄到了PPT上,再把這詩用的比興手法寫在了古詩賞析里。在做到最后一部分的詩詞問答時,我回想起了中國詩詞大會中的提問方法從下列字中找出一句詩句,便學習著設計了問答的最后一題。最后,我開始試講PPT,我把爸爸媽媽邀請進了矚目后便講了起來。大家好,我今天來講一首我剛講完就發現講的太快了,只用了六分鐘,所以我又在PPT里加了一些東西。

      到了星期六,我把會議號發在群里,同學們陸陸續續地進來。過了十多分鐘,我開始了古詩講解。由于之前的努力練習,講的內容我都倒背如流了。但是,因為是第一次講,我還是有些緊張,讀錯了一些字,還差點忘了該怎么講,要像老師們那樣把課講好真的不容易。同學們聽的很認真,我也在非常認真地講。時間像一輛火車,很快我便講完了。聽了同學的意見,我決定還要參加下次的小老師活動,并且加上一些拓展內容。

      這一次的小老師活動不僅提高了我講課的能力,還獲得了很多同學的鼓勵,也收獲了不少新知識呢!

    當小老師作文 篇3

      每人都有一個美麗的夢想,而我的夢想是當一名光榮的人民教師。在第26個教師節到來之際,我當了一次真正的小老師。

      我這次是當五年級二班的小老師,教數學。當我走進教室的時候,大家發出了“啊”的聲音,因此我就特別緊張,心想:我講課,大家不聽在下面交頭接耳怎么辦?這樣我就當不好這個老師了嗎?我走到講臺上,剛開始的時候,下面有點亂,有五六個學生在說話。當我說:“大家好,我是林天辰。今天由我給大家上節數學課時……”教室里安靜下來,我就開始給大家講課。同學們聚精會神地聽,我就開始按照我備課的內容給大家講,講了一會后,攝像師來了,大家聽的更認真了。我請同學發言和到黑板上做題,他們都做對了。看來大家都聽懂了,也很配合我這個小老師。講了二十多分鐘,我就覺得腿好酸好痛啊,心想,我能堅持到下課嗎?而老師每天都是這樣給我們講課啊!真辛苦!

      下課鈴響了,我激動的`說:“我首先祝老師教師節快樂!其次感謝各位同學的配合!”大家給我熱烈鼓掌。課后記者采訪了我,也采訪了聽課的同學,同學還說我講的非常好,我松了一口氣,心想,多虧了我講課前認真備課和做課件,媽媽還幫我出謀劃策。這時我臉上露出輕松的微笑。

      通過這次“我當小老師”活動,我體會到當老師特別辛苦,他不僅需要有豐富的知識,而且每天還要備課、做課件……更重要的是要有一顆愛心!老師,我想給您說:“老師,您辛苦了!”

      不管當老師多么辛苦,我都會為實現我的夢想,從現在開始,努力學習,為當一名光榮的人民教師而努力!

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