六年級的作文（實用）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級的作文6篇，歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
21世紀(jì)，網(wǎng)絡(luò)連接著整個世界，它融入了我們的生活，與我們的生活形影不離，與社會的發(fā)展息息相關(guān)，可以說，我們已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)了。
不得不說網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，我們能通過網(wǎng)絡(luò)了解更多，也可通過網(wǎng)絡(luò)將自己的一生給毀掉。在這信息發(fā)達(dá)的時代里，不斷發(fā)展的科技正飛速推進著時代的加快，現(xiàn)在，甚至連3歲小孩都能對一部擁有基礎(chǔ)功能手機掌控自如，更別提以后了。
我們的生活是在發(fā)展在進步，可是，在某些方面，我們卻退步生疏了。網(wǎng)絡(luò)快捷而方便，我們太過依賴于網(wǎng)絡(luò)了。就拿我身邊的一件事來說吧：
我是學(xué)生，每天都要學(xué)習(xí)知識，通過做習(xí)題來復(fù)習(xí)一天下來的學(xué)習(xí)。一次，我們在上數(shù)學(xué)課，我們在做數(shù)學(xué)題時，后座的同學(xué)敲敲我的背，問我這道題怎么寫，我一看，這只是一道很簡單的計算，只是數(shù)字復(fù)雜。我便回他：“筆算�。 苯Y(jié)果，他的回答出乎意料：“我算不出來�！币粋�百位數(shù)乘百位數(shù)的題一個六年級學(xué)生做不出來。這難免有些荒唐，但這是事實，我納悶了：“你平時作業(yè)怎么做的？”“計算器算的�！彼届o說出這一句話，這讓我不知該怎么回他。
還有一次，我們午自習(xí)，我正在寫語文卷子，我同桌不知道怎么往我身邊靠，我抬頭，一看他在看他的手機以借助我“龐大”的身軀躲避老師的視線。我再看，他竟在抄答案，他發(fā)現(xiàn)了我在看他，便說：“你不要告老師，我給你抄�！薄熬W(wǎng)絡(luò)不是給我們抄答案的�！蔽艺f，我還記得同桌以前的成績很不錯，但就因為網(wǎng)絡(luò)游戲而耽誤了學(xué)習(xí)，我接著說：“這是不對的'�！苯Y(jié)果同桌白了我一眼，繼續(xù)抄他的答案了。
網(wǎng)絡(luò)陪伴在我們身邊是個好幫手，同時也是個炸彈。時間長了，我不由覺得生活還是那個本來的樣子嗎？現(xiàn)在我身邊人的學(xué)習(xí)生活不就是靠小聰明投機取巧嗎？這還是那個靠自己實力學(xué)習(xí)的生活嗎？
我不由感嘆：生活已不是本來的樣子了，我們究竟能否找回真正的“生活”呢？
六年級的作文 篇2
說到難忘的一堂課，我就會想起前幾個禮拜在我們學(xué)校里的視聽教室聽昆蟲達(dá)人——“菜蟲”叔叔為我們解說有趣的“昆蟲生態(tài)”，那是一堂讓我覺得好玩、有趣又神秘的“昆蟲e學(xué)堂”。
“當(dāng)！ 當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”，總算聽到上課的鐘響了，因為我很期待的想馬上見到那位俗稱自己是“菜蟲”的`大叔叔，當(dāng)我一聽見這個有趣又好笑的綽號時，就更迫不及待的更 加想見他。就在這個時候，他終于現(xiàn)身了，他不但帶著一些昆蟲和一堆昆蟲標(biāo)本，并未我們詳細(xì)的介紹要如何分辨昆蟲，以及昆蟲有哪些特征，有什么防御功能（自 我保護的武器）、吃哪些食物維生、雄蟲怎樣求偶……等，我聽得非常仔細(xì)，深怕遺漏一些重點。
“請問一下各位小朋友，禪是怎樣 發(fā)生求偶的？”達(dá)人這么說，我才知道現(xiàn)在是有獎?wù)鞔鸬臅r間，許多小朋友爭先恐后的搶著舉手回答這個問題，一邊說著：“選我！選我！選我！”。為什么他們會 這么賣力的舉手回答呢？因為聽說獎品是一只小雞母蟲（獨角仙幼蟲），而這又是那些小朋友們最愛的禮物，所以他們才會興奮過頭了！
我喜歡這堂有趣的“昆蟲知識課”，也喜歡這位幽默風(fēng)格的菜蟲叔叔，因為它的講解，我才學(xué)習(xí)到了昆蟲的基本知識，我非常感謝這位大叔叔，希望他以后能常來我們的學(xué)校作客，這樣我就能請教他我對昆蟲不懂的問題了。
六年級的作文 篇3
《感動的親情故事》是我最喜歡的書籍之一。讀了以后思緒萬千，十分感動。書中的每一篇文章都令我深深地體會到：父母是孩子生命中的守護神，他們不僅孕育了生命，更奉獻出了無私的愛。其中，就有幾篇感人至深的文章，給予了我心靈的震撼！
《感恩的心》，記述了一個動人的故事：一個天生失語的女孩，和母親相依為命，母親每天都很早出去工作，她每天都期盼著母親回來，因為母親總會給她帶回一塊年糕。一個風(fēng)雨相交的夜晚，女孩一直等不到母親的身影，于是便起身去找媽媽。走了很遠(yuǎn)，終于看到累倒在地上的母親。女孩傷心地哭了，可當(dāng)她發(fā)現(xiàn)母親的眼睛一直沒有閉上時。她頓時明白了：母親是因為放心不下自己啊！于是，女孩在雨中一遍遍地用手語“唱”起了“感恩的`心”，讓母親好好地走……
聽完了這個故事，你是否與我一樣淚水溢滿了眼眶？淚光中閃動著母親那忙碌的身影
記得小時候，我不懂事，常常纏著母親要這要那的，母親總是依著我。記得小時候，母親在做家務(wù)，我不但沒有幫忙，反而在一旁添亂。母親并沒有責(zé)備我，而是用那寬廣的胸懷包容了我的錯誤……
但我卻一次次讓她生氣，擔(dān)心。想想，我們是否應(yīng)用一顆感恩的心去報答父母對我們的關(guān)懷和愛呢？
人世間處處充滿了愛，老師的關(guān)愛；同學(xué)間的友愛；還有父母那無怨的愛。讓這些愛伴隨著我們一路走下去！
六年級的作文 篇4
早上，我洗好臉、刷好牙，乘車去寧波海曙小學(xué)參加象棋比賽。
到了那里，一進大門一個小花園，那個花園可以與蘇杭比美，那兒的水真清��！清得可以看見小魚在水中跳舞；那兒的花真美呀！紅的似火，白的似雪，粉的'勝霞。那兒的樹真綠呀！綠得仿佛那是一條無暇的碧綠的綢鍛。
穿過哪個“天堂”，就來到了比賽室——食堂，食堂真大呀！大得有四五個教室一般。
早上，我與三個大姐姐下象棋，我全勝了。后來，我就開始飄飄然了。
下午，一場又一場的比賽又繼續(xù)著。人們從古至今，有一句古話：謙虛使人進步，驕傲使人落后。這句話果然名不虛傳，下午的四場比賽我失敗了：第一、二場因為太驕傲，吃將沒有看到，結(jié)果我被對手打敗了；從那以后，我就失去了信心，心里想：對手很強大，我下不過她。帶著這種心情，結(jié)果第三場比賽我又失敗了。后來，媽媽和爸爸對我說：“敗給六年級的姐姐沒有關(guān)系，我們比賽只是一次實習(xí)的機會，不要讓信心從心里走開”。
又有了兩場比賽。
……
啊！我勝利了！我克服了心魔！我得到了信心、耐心。
這是一個快樂的星期天。
六年級的作文 篇5
真好，媽媽送給我一只小白兔。它可愛極了，像雪一樣白，毛絨絨的，我可喜歡它了！
小白兔吃東西的樣子真好玩。我把一大片菜葉遞給它，它迫不及待地吃起來，好像很餓的樣子�？�，它的鼻子一上一下地動著，嘴巴一鼓一鼓的，還發(fā)出“吱吱”的聲音。眨眼間，這片大菜葉便被它“消滅”了。小白兔睡覺時，兩只耳朵貼在背上�？涩F(xiàn)在呢？它的耳朵高高地豎著，還有節(jié)奏地一動一動的，真好玩。
小白兔吃飽了，快樂地跑來跑去。有時，它走起路來一搖一擺的，像個威武的大將軍。你看它前腿一蹬，后腿向上一翹，就飛快地跑了起來。一次，我沒注意，它就跑到了我家桌子下，從靠墻的過道鉆了進去。出來后，它就變了個樣：頭上滿是灰塵和蜘蛛網(wǎng)，雪白的頭變得臟兮兮的'，像個“包公”。那模樣真滑稽，逗得我開懷大笑。它跑到我身邊，我輕輕地替它把蜘蛛網(wǎng)弄掉。它呢，舔舔我的手，仿佛在向我表示感謝。
這可愛而又調(diào)皮的小家伙！
六年級的作文 篇6
我家的狗狗是一個聰明機靈活潑的小家伙。它在我家生活有好幾年了，我特別地喜愛它。
它可漂亮了。它長著雪白雪白的細(xì)毛，摸起來細(xì)細(xì)柔柔的，真忍不住一直就這樣摸著，也正因為這樣，我給它取名叫“小白”。它的眼睛像珍珠般大，水汪汪的。耳朵特別的靈，就算聲音傳播的地方再遠(yuǎn)，它也能聽得到，可厲害了，不愧是人們一直仰慕的看門狗啊！它的前肢和后肢特別的有力，因此它跑得特別快。爪子很尖，我想這個尖尖的爪子可能是使用來防身和抓壞人的吧。它尾巴的毛特別多，摸起來很光滑。因此我特別喜歡它。
它一吃就一碗，從不挑食。它最愛吃的食物有骨頭、魚、稀飯等。瞧！它在吃排骨呢！它趴在地上，后肢蜷曲在身下，前肢按在骨頭的兩邊，頭一歪，用尖尖的牙齒使勁咬著。等它實在咬不動了，它不得不扔下骨頭了。然后它就用可憐巴巴的眼睛望著你。看著它可憐巴巴的`樣子，我不得不把自己吃的蝦扔給了它。它就叼起蝦翹著尾巴得意洋洋地走了。
它最喜歡在下雨天玩耍了。一下雨，它就像發(fā)瘋的流浪狗一樣，瘋狂地玩耍著。它前肢帶上后肢在雨天里飛快地奔跑，好像在鍛煉身體一樣。雨停了，它就把身上毛一抖，毛上淋的水甩來甩去的。注意！你千萬別靠近它，不然的話你就會被它甩的水濺到，弄的身上臟兮兮的。它特別調(diào)皮，它有時候會把你鞋子叼走，把你的鞋咬的破破爛爛的，讓你穿不了。當(dāng)你訓(xùn)它的時候，還不知所措地東張西望，根本不把你的話聽進去。
小白可真是一只活潑調(diào)皮的狗��！我會在它長大的同時，幫助它改掉調(diào)皮的壞習(xí)慣。
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