實用的五年級的作文優(yōu)選3篇
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
在這大千世界中我有一位永遠不能忘記的人，她就是——李思雨。
她是我六姨姥的大寶貝女兒。她是一個漂亮、美麗的女生，她有一張瓜子臉，臉上長著一對月牙般的烏黑的眉毛，眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子，櫻桃小嘴整天叭叭的可能說呢。烏黑亮麗的頭發(fā)，她六姨姥整天給她千奇百怪的`梳真是美極了。
她十分大方、調(diào)皮。
記得有一次我在姥姥家玩的時候她也來了，我開心極了，和她痛痛快快的玩了一天。第二天上午她說她要和爸爸媽媽去爺爺?shù)募依铩Ｎ液苁驗槲疫�沒玩夠呢。后來，我就去找別人玩了。過了一會兒，我回來時發(fā)現(xiàn)她也回來了。原來她爸媽想明天去。我開心極了。后來她又把她買的東西分享給我。一個塑料袋里還有一個小物件兒，我就說這個給我吧！我本想她會搖頭，可是她卻大方的點了點頭，我高興壞了。
她不但大方還調(diào)皮。
記得有一次我和她在散步時，她看到有一只小花貓在跑，她就急匆匆的跑了過去，邊跑還邊喊小貓咪別跑。我呢也和她跑了過去，這時候我倆一起跑去了我舅姥爺家后院里，她又看到了一頭小毛驢，就忘記了小貓而去跟小驢逗了，給驢嚇了一跳。嚇得驢跑多老遠。后來，她又去追驢了。我又要跟她一起去追驢。累得我氣喘吁吁。可沒成想追驢追急了，驢脾氣上來了，變成驢追人了。嚇得我倆哇哇大叫。后來還是別人幫忙趕走的呢。
這就是我的好朋友，一個忘不了的好朋友——小雨點。
五年級的作文 篇2
要問我的偶像是什么？一條狗，一條流浪狗，一條只有兩個月大的白色小狗。
因為可憐，我們把它帶回了家，用紙箱和衣服做了個窩，并給它取名波兒。
波兒的毛白白的，很舒服，一張小臉比什么都可愛，黑藍黑藍的眼睛總是若有所思地打量著你。
有一次，我們帶它去河邊玩耍，也順手帶上了兩只小倉鼠。
離目的地只有一段路了，波兒在媽媽的自行車框里坐立不安，不停地動來動去，只見它皺著眉頭，兩只耳朵耷拉得厲害，倆眼珠子盯著媽媽，不停地打著轉(zhuǎn)兒，嘴里發(fā)出“嗯嗯”的.聲音，似乎在訴說著什么，爪子扳動著車鈴，這是怎么了？
終于到達了河邊，車剛一停穩(wěn)，它迫不及待地跳了下來，“嘩”，原來——它是想小便了呢！
看到這，再想想自己的房間有時也要讓媽媽打掃，我不禁感到慚愧，波兒都知道這么愛干凈，它不愧是我的偶像。
還有一次，波兒去衛(wèi)生間上了廁所，“吧嗒吧嗒”地跑了回來，一臉“好舒服”的表情，“撲”的一聲跳進了窩里，突然，一只鉛筆滑落了下來，隨即飄下一張白紙，波兒歪著腦袋，打量著這只鉛筆和這張白紙，它叼起筆，“搖頭晃腦”地在紙上混亂涂了一陣子。然后，它放開筆，滿意地欣賞著這份“作品”，只見那紙上畫著兩個線團，很像一個小孩和一條小狗。
它還會畫畫呢！真是聰明的小狗。
現(xiàn)在，你們知道，我為什么要選它為偶像，為什么崇拜它了吧！
五年級的作文 篇3
夏天的趣事一件件一樁樁像星星一樣數(shù)也數(shù)不清，但在我腦海中最深刻的一件是和家人游泳。那天，我們正在吃午飯，突然姐姐說：“今天我們沒事干，我們?nèi)ビ斡景伞啊Ｎ液透绺绠惪谕暤?說：“行“。吃完飯，我們收拾了東西拿著游泳衣和游泳圈來到游泳池，哇！陽光照在水里閃閃發(fā)光，好看極了。哥哥是個急性子，我還沒來的急問他怎么游，他就跳了下去。隨后，姐姐也跟著下去了，從來沒游過泳的我依然坐在池旁。我看見叔叔阿姨們在水擺著各種各樣的姿勢游來游去，我真是又敬佩又羨慕。我便嚷了起來：＂姐姐快來教我游泳＂，姐姐說：＂好，你下來吧＂。我對姐姐說：＂我不敢下＂，沒事，我扶著你＂，我這才慢慢下了水。
到了水里，姐姐先給我講了游泳時喚氣的要領，我按姐姐教我的方法去做。誰知第一次喚氣就喝了一大口水，我沒有灰心，還在繼續(xù)練著。奇跡終于出現(xiàn)了，我竟能連喚四口氣游出五米多遠。
耶！我終于成功了，通過這次游泳我真正體會到了＂世上無難事，只怕有心人＂的真正含義。
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