六年級作文300字5篇（精選）
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的六年級作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
六年光陰猶如白駒過隙，彷彿就在彈指間小學的精彩時光即將逝去，但剛進到育才小學的情景，我依然記憶猶新。
那時有和藹可親的老師，歡迎著我們這群新生的到來，挺立在校園中的兩棵老榕樹，也微微晃動著枝干似乎是在和害羞的我們打招呼。還記得一年級時，寂寞又害羞的我，總是靜靜的坐在一旁的角落，很少出去與同學玩耍。那時的我對周圍環境既陌生又害怕，不像其他的同學們，才沒幾天的時間，就已經快樂的玩在一起。這樣的情形一直到有一位同學過來熱情的邀請我，我才跟同學的互動熱絡了起來。
一年級時的我，懵懵懂懂，但伴隨著年紀的逐漸增長，我不再是當初那害羞不懂得事理的小毛頭了，而是逐漸蛻變成一個較成熟的大孩子了。在育才小學的六年中，我學習到了很多新知識，也明白了許多做人處世的.道理。而那些曾與同學一起經歷的酸甜苦辣，都將成為我童年回憶的一部分。
在這驪歌即將清唱的季節，我不久后就要畢業，我將會邁向人生的另一個理程碑。我會懷念所有教過我的老師，我也會懷念同學，我更會懷念這個培育我的學校─育才小學。
六年級作文300字 篇2
今天是中秋節，晚上我和爺爺在樹下吃月餅，爺爺說：“我給你講一個中秋節的故事吧！”我最喜歡聽故事了就高興的說：“好啊好啊！”爺爺說：“相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹生長繁茂，有五百多丈高，下邊有一個人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合攏了。幾千年來，就這樣隨砍隨合，這棵桂樹永遠也不能被砍光。據說這個砍樹的人名叫吳剛，是漢朝西河人，曾跟隨仙人修道，到了天界，但是他犯了錯誤，仙人就把他貶謫到月宮，日日做這種徒勞無功的苦差使，以示懲處。”爺爺剛說完，我就望了望那皎白的月亮，仿佛里面真的`看見一個人在砍樹。怎么樣？我的中秋節是不是過得很充實呀？我將吧這難忘的中秋節永遠保存在我的記憶中，永遠，永遠……
六年級作文300字 篇3
我家樓下有一棵桂花樹。它的四季可是四個樣子。春天，它是嫩綠色；夏天，它是深綠色；秋天，它是花的；冬天，它是白色的。
春天，樹木發出新的枝葉，桂花樹也不例外，你瞧，那一葉小小的`嫩葉探出小腦袋，那葉子光光的、滑滑的、嫩嫩的，有時，我會忍不住摘下一片用手仔細的摸摸，可馬上又后悔的想：我摘下了這片小小的嫩葉，使它受了傷，它成長的就會慢一些了呀！
夏天，葉子都長大了，也變成了深綠色，一片一片的葉子又大又厚，一片又一片的擠在一起，密密層層的，成了人們成涼的好地方，老人們在樹下乘涼，小孩子則在一旁快樂的玩耍。
秋天，可是桂花樹展示自己的大好時機，看不到桂花，總是先聞到一陣陣的清香。
冬天，北風呼呼的吹著，赤裸裸的桂花樹在風雪中站著，它似乎在說：“雪花，你們快給我披上棉風衣吧，這樣，我就不會再冷了！”
噢！我美麗的桂花樹!
六年級作文300字 篇4
在自然界中，花是最美的植物，她是五彩繽紛的，有紅、黃、藍、綠、青、橙、紫等色。
春季來臨，大地上開滿了花，美麗極了！
櫻花雪白的花瓣在春綠中顯地格外突出，如同一位仙女在翩翩起舞！
綠葉托著嫩黃的迎春花，給春天添上了無限生機。這時，迎春花像一個可愛的卡哇依，在藍天的襯托下，迎著春風等候春姑娘給她禮物！
嬌艷似火的映山紅與綠葉交接在一起，如同一幅美畫，使人看了眼花瞭亂！
夏季到了，池塘中的荷花露出尖尖角，粉紅的花瓣還未開放，但是綠葉已為她準備養料，使我想起了一首詩“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
秋季來臨，滿山遍野的菊花絢麗多彩，有黃的、白的'，還有金色的！菊花不怕霜、不怕寒的精神值得我們學習！
寒風到了，梅花還是包，褐色的樹枝蓋上了一層厚厚的白雪。過了一些日子，梅花開了，開的特艷，美麗極了！
花，我愛花，我特愛美麗的花！
六年級作文300字 篇5
今天，我去參加了暑期活動。
首先，是張伯伯給我們講農耕文化，就是給我們介紹以前的一些工具，有鹽罐、飯蒸、擔子等。
張伯伯說以前有錢也不能無限次的買鹽，一年只能買一兩次鹽，所以以前的鹽是有限的，大家都會節約用鹽，不會浪費鹽。
張伯伯還說以前的人都喜歡用飯蒸蒸飯，因為蒸出來的飯好吃一點，不會很多黏在一起，是一粒一粒比較干燥的，所以大家都喜歡蒸飯。
張伯伯最后還說以前沒有機器，大家都是用擔子挑的'，所以以前的人都是很辛苦的。
講完后，我們就開始參觀了，我參觀了毛筆室和圖書室，而且在我們去的人里有一個毛筆字寫的特別好的人，毛筆老師還送她了一本寫毛筆字的字帖。
我還在圖書館里看到了《本草綱目》，雖然不是李時珍親自寫的，但它也是一本有年頭的老書了啊。
最后，我們在陽光明媚的文化廣場上拍了好幾張大合照，之后，我們就興高采烈的回家了。
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