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    六年級的作文

    時間:2024-08-04 10:40:44 六年級作文

    (精選)六年級的作文

      在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的六年級的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    (精選)六年級的作文

    六年級的作文 篇1

      我在班里人緣極好,有許多“鐵姐們”,她們和我就像是形影不離的親姐妹。今天,我就“百里挑一”,挑了一個要好的小伙伴,讓你們認識一下她吧。

      她,長著一張白里透紅的臉蛋,一雙小小的眼睛卻炯炯有神,小巧玲瓏的鼻子,加上一張櫻桃小嘴,簡直美的不得了。苗條的身材,高高的個子,配著那張潔白無瑕的臉,就像是仙女下凡。

      耐心鉆研

      記得有一次,我看見她和張皓天正在激烈地討論著什么,于是,好奇的我跑過去看了一番究竟。原來,他們是在討論數學題呀!我疑惑地問:“你們在討論什么數學題呢?”張皓天給我出了一道難上加難的數學題,我看了半天也沒看明白,反而頭昏腦脹。我友好地問她:“你會嗎?”她幽默地回答:“No,no,no。”說完,就去請教張皓天“大師”,張皓天耐心地給她講解,她認真地聽著,遇到聽不明白的地方,就會眉頭緊鎖,埋頭思考。我聽著張皓天的講題方法,腦子里一點思緒都沒有,反而還很厭煩、急躁。于是,我一甩頭發走人,可她卻一點也不毛躁,一點也不著急,只管認真思考這道數學題,那股勁頭兒仿佛有一千個人在耳邊吼叫也聽不到,非得把這道題解答出來不可。終于,她舒展眉頭,開心地笑了起來,因為,她成功了。看著她的樣子,我想:她那種耐心鉆研的精神真值得我去學習。

      樂于助人

      她是我們小伙伴當中的“品德模范”。那天,我正準備拿文具盒去寫作業,可掏了書包半天,也沒掏出來,我害怕地想:不會我的文具盒忘帶了吧。看來我真是一個“先知”,文具盒真的沒有帶。我眉頭緊鎖,考慮下一步該怎么行動,可冥思苦想了好一會兒,也沒想出個好辦法來。正在這時,我的“救星”來了,她仿佛知曉我的心思,和藹可親地問我:“你怎么了?”我“悲哀”地回答:“文具盒忘帶了。”她考慮了一下,借給我一支筆說:“我就這一支筆,你先用吧,我作業快寫完了,你寫完我再用。”當時,我聽了她的'話想:她的作業都不寫,把筆借給我,讓我先用,這種舍己為人、助人為樂的精神真值得我去學習。我用著她的筆,把字一筆一劃寫得很端正,老師為此還表揚了我,我想:應該表揚的是她呀,要不是她,我作業還完成不了呢,你們說是嗎?

      心系班集體

      她還是班里的積極分子,什么活動都少不了她,處處都可以看見她的身影,記得有一次,我們班要辦黑板報,老師在班里問:“誰想參加辦黑板報的活動呀?”老師話一出口,她就把手高高地舉過頭頂,是為了讓老師注意到她,老師果然讓她參加了辦黑板報的活動。她是我們班寫粉筆字最好的,獨一無二,絕世無雙的。于是,她每天都來學校很早,就是為了盡快把黑板報完成,終于,黑板報辦成了。我跑去一看,驚叫起來:“哇,秀氣端莊的大字把黑板報映襯的這么大方美觀。班里同學見了,都紛紛稱贊她,連老師也高興得不得了,都說是給咱們班添彩了。我看著這個畫面想:這都是她的功勞呀,是她費盡心思,一筆一劃寫得呀,她一定是想讓我們的班集體變得更加出色,更加優異,更加美好。她心系班集體的精神值得我們所有人學習。

      說了那么多,你們知道這個學習的模范是誰嗎?她就是我的小伙伴——李璇。

    六年級的作文 篇2

      我的同學叫高志恒,他中等個兒,白白的臉蛋上長著一雙炯炯有神的眼睛。特別引人注意的是他一笑起來就有兩個小酒窩,同學們都很喜歡他。

      高志恒一向做事很細心認真,他是我們班的班長,班級管理得井井有條,是老師的好幫手。他又非常喜歡讀書,最喜歡看科普書、文學書、故事書。只要到他家去,就能看見他的書桌上堆滿了書,像小山似的。

      他常常讀書讀得入了迷,忘記了周圍的一切。記得有一次,我來到他家里,看見他在自己的房間里專心致志地看一本《安徒生童話》。我悄悄地走到他身邊,他竟然絲毫沒有發覺。我靜靜地坐邊上沒去打擾他。只見他正在看《賣火柴的小女孩》,當他看到小女孩又冷又餓,凍死在街頭的時候,忍不住哭了,珍珠般的眼淚一滴一滴地滴在書上。這時,我湊過去問:“高志恒,你怎么了?”他才發覺我,不好意思地擦擦眼角,說:“你什么時候來的呀?”“你這個小書迷,我早就已經來了,看你看得那么投入,就沒叫你。”我說。你看,他是不是一個小書迷?

      我的同學叫包恬瑀,他身體瘦瘦的,烏黑的`眉毛下嵌著一雙水靈靈的眼睛,挺直的鼻子下面一張小嘴巴不太愛說話,顯得很沉穩,有時我喜歡他一本正經的模樣,像個小大人。他喜歡把自己打扮得帥帥的,瞧!他穿著土黃色的羽絨服,下面穿著深黑色的皺紋牛仔褲,配上他那雙白色的安踏跑鞋,連走路都帶著風。

      他活潑好動,喜歡打電腦,還喜歡勞動呢!有一天放學了,班里剛好有個值日生沒來,老師正發愁,想讓一位同學來代替,沒想到,第一個舉手的竟然是包恬瑀,而且他舉得最高,大聲地說道:“老師,我來吧!”于是,他拿著掃把,彎著腰,很認真地開始打掃,甚至不放過任何一個角落,我心里暗暗地夸他,他真勤勞啊!

      有一次,星期天,我剛好去他家里,開出門來,只見他雙手都沾滿了泡沫,我好奇地問道:“咦,你在干嘛呢?”原來,他媽媽去買菜了,他見衣服沒洗,就自己忙乎起來了。他在盆里倒上水,加上洗衣粉,學著媽媽的樣子,雙手使勁地揉搓起衣服來,還真是像模像樣的。這時,他媽媽回來了,看見他正在洗衣服,高興地直夸他是個既懂事又勤勞的好孩子。

      包憶秋的身高1米33厘米,體重26千克,屬猴今年11歲,跟我同齡。她長著一張白里透紅的瓜子臉。齊眉的劉海幾乎把額頭都遮住了。她常常扎著兩只香蕉辮,走起路來一甩一甩的,可神氣了!鼻子上架著一副眼鏡,看起來很有學問似的。瞧,那鼻子旁邊還有一顆美人痣呢!

      包憶秋非常非常喜歡看書。有一次,她媽媽把衣服洗好了,讓她來曬一曬,她曬了幾件后,看見她爸爸在玩手機,就說:“你為什么讓我曬,我還要看書呢!要曬你讓爸爸曬,他不還在玩手機嗎?”說完他又回去看書了,她媽媽又叫了好幾遍,她就當做沒聽見,繼續看書,她媽媽見喊了幾遍都沒人回應就只好讓她的爸爸曬了。暑假的一天,她媽媽幫她買了兩本書,她高興的跳了起來,說:“我又有新書可以看了!”說完了她就從她媽媽手中把書搶了過來,坐到椅子就看書,一心一意全神貫注。晚上睡覺了,她還在看書,她媽媽就說:“8點了該睡覺了。”包憶秋哦了一聲,她等她媽媽走后,她開著臺燈繼續看書。

      我們班有一個小同學,她是我們公認的“小妹妹”——張予馨。她長得非常可愛,一雙又大又亮的眼睛,一眨一眨的,好像會說話。紅撲撲的臉蛋,像一只紅蘋果,非常討人喜歡。

      張予馨是我們班年紀最小的一個同學,她天真可愛,每次看到老師穿了一件新衣服,或是戴了一個新發夾,她都會跑上去嬌滴滴地說:“老師,老師,你好漂亮哦!”常常惹得老師們哭笑不得。她一臉天真無邪的笑容時常讓同學們忍俊不禁。張予馨年紀小,經常會犯迷糊。她在學習上有時沒有時間觀念,做作業老會拖拖拉拉,讓老師很頭疼。

      雖然張予馨年紀小,不懂事,可是她活潑開朗、熱愛集體,愿意為集體出一份力。還記得去年的運動會,她積極報名參加。在跑步比賽中,她精神抖擻,像一頭矯健的小鹿,從起點很快地跑了出去,她漲紅了臉,奮力向前沖。在同學們此起彼伏的加油聲中,她越跑越快,眼看離終點越來越近,只見張予馨拼盡全身力氣,把胸一挺,大步一邁,向終點猛地一沖。這么激動人心的場面,讓我至今記憶猶新。沒想到年紀小、個子小的張予馨,身體里積蓄著這么大的能量,真是讓我刮目相看。

    六年級的作文 篇3

      在課堂上,最辛苦的就是老師。在老師的教導下我們快樂的成長,我未來的理想是當一名老師。

      在每一科都有任課老師,我們在老師們那里一點點吸取知識的.甜蜜。

      我正朝這個方向努力著,從小事做起。在一次數學課上,我們班上有些亂,而數學老師正在聚精會神地講著課。我發現同學們都不聽老師講課。我十分著急,想:“老師在認真地講課,我們卻不聽,老師該有多傷心呀!我要好好聽課,不辜負老師對我們的期望。”于是我坐得端端正正,目不轉睛的聽老師講課。這時老師寫完題轉過身來正想發火,而她卻看見我和幾位學生正在認真聽講,老師一下子高興起來,還表揚了我們帶了個好頭。我不好意思地笑了笑。而同學們看見老師表揚了我們也不肯落后把身子坐的筆直,都認真聽起課來。就這樣,我幫助老師穩定了課堂秩序。下課了,我又幫老師把作業送到了辦公室,老師滿意的笑了。

      今天,我十分高興,不光是受到了老師的表揚,而是我又向我的理想方向努力了一步。

      在今后的日子里我要向我的理想努力。因為老師像園丁一樣哺育像花朵一樣的兒童。如果花兒沒有園丁的照料就不會茁壯成長。我要感謝老師,我長大了也會像老師一樣哺育像花一樣可愛的兒童的。我要給祖國創造一線希望。

      在以后,我要幫助老師和同學,一點點努力朝我的理想更近一步。

    六年級的作文 篇4

      今天,爸爸媽媽帶我去了濮上園,在路上我帶著興奮的心情,還有老師讓寫描寫春天的作文的任務,來到了濮上園,走進了濮上園的大門。

      大門口有幾棵樹,樹上長滿了綠綠的嫩芽,再往里走,有柳樹與鮮花,這讓我回憶了課文中的一句話是,微風吹拂著千萬條,才展開帶黃色的嫩葉的柳絲,青的草,綠的葉,各色鮮艷的`花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。

      河邊上還有荷葉,這荷葉居然是紅色的,像一個個小圓盤,因為它又紅又小,這樣我才叫它紅色小圓盤,聽媽媽說,這是用來觀賞的紅荷花;周圍還有一種小樹,還有松樹,出了尖尖的嫩芽。

      還有一些新栽的光禿禿的小樹,真不好看,以后它肯定會長成茂密枝葉的樹的,在夏天為人們乘涼。

      在向前走到河邊,有好多的蝌蚪與小魚,在深水里有大魚,他們在水里自由自在的嬉戲著;小草長了小葉子了,像一個個小綠頭發,柳樹長了嫩綠的柳絮。

      春天與冬天就是不一樣,冬天樹木光禿禿的,春天有許多花開了,有許多植物發芽了,春天真是一個鳥語花香的季節。

    六年級的作文 篇5

      文明——只差一步今天,我看了一幅漫畫。

      有一天,小軍和小麗這兩個好伙伴走在放學的路上。突然,小麗發現不遠處有一個垃圾桶桶外垃圾成山,桶內卻空空如也。小麗連忙跑上前去,小心翼翼地用雙手把垃圾一點一點捧進垃圾桶里,很快地上的垃圾都清理干凈了。小麗說:“弄好了,我們也該走了。”小軍說:如果我們走了,別人下次丟垃圾怎么辦呢?”過了一會兒,“想到了。”小軍說。只見他從書包里拿出一張紙和一支筆在上面寫“文明——只差一步”這六個醒目的大字,貼在垃圾桶上。

      看了吳孝三畫的'這幅漫畫,我不禁想起了我們日常生活中一些不文明現象,有的同學在教室里看見了別的同學的筆掉了,卻視而不見;有的同學在操場上看見了地上掉的瓶子不但不把瓶子丟到垃圾桶里,反而把瓶子當球踢著玩;還有些同學洗完手后不隨手關注水龍頭,讓水白白流失,浪費了多少水資源。· 我希望大家能夠多做文明的事,正當文明的人,文明其實不難,只要你多動手,文明——只差一步。

    六年級的作文 篇6

      獨自站在院子中央,仰望天空,眼眶不禁濕潤起來……——題記

      六年前,她搬進我們院子,在我們樓下居住。她不愛說話,就像一株默默的含羞草,不引人注目。就在不知不覺中,我漸漸想認識她了。終于有一天,我下樓便與她相遇,我們各自打量對方,什么也沒有說。我出口了:“你好,我叫李雅倩!”“嗯,你好,我叫田楚紅”。她害羞地說著:“我能與你做朋友嗎?”“好!”我頓時激動極了,心“呯呯”跳動,心中有說不出的高興。從此,我們倆的彩虹友誼橋就已經鑄就起來了。

      在結識的日子里,她和我一起玩耍,她和我一起寫作業,她和我一起度過困難……漸漸的.,她變成我唯一的朋友,也成為我形影不離的好朋友。彩虹友誼橋我們倆精心的照料下快鑄就完了。

      一天,我感冒在家。爸爸媽媽都上班去了。田楚紅來我家找我,看到我臉色發白,嘴唇發紫,立馬摸摸我的額頭,又驚訝地說:“你發燒了!”“沒事!”我若無其事地搖了搖頭。“什么沒事呀!”田楚紅生氣地說著,還扯著我往診所跑。握著田楚紅的手,是那樣的溫暖,那樣的舒適,讓我感覺一陣春風撫摸在我臉上。

      躺在診所里,我漸漸睡了起來。點滴在不知不覺中打完,時間也在不知不覺中流逝了。當我揉了揉朦朧的睡眼時,猛一轉身,看見田楚紅在看書,不時還瞅了瞅我,并把踢開的被子給我蓋上。

      該吃中飯了,可我還在打點滴,肚子已經在“咕咚”地“抗議”了。這時,一股濃濃的菜香傳入我鼻子,順著香味一看,田楚紅正走向我,手里端了一碗飯和菜。她看著我,把碗遞給我,說著:“吃吧”我端過來,狼吞虎咽地吃著,田楚紅卻看著我吃得津津有味。

      六年來,有了田楚紅,我生活更豐富,學習更努力。

      田楚紅搬走了,我不禁站在院子中央,仰望天空,看著周圍一切,仿佛看見我和田楚紅玩耍的場景。一行熱淚從眼頰流了下來,我真想對田楚紅六年來對我的關心說一聲:“謝謝你,我的朋友。”

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