五年級(jí)的作文300字優(yōu)選【7篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
每當(dāng)看到各種蝴蝶走到大樹(shù)下的泥土中，或仍保持它那優(yōu)雅的姿態(tài)，我不禁感嘆道：多美的秋葉��！
秋葉的確很美�？茨浅Ｇ嗟蔫凌藰�(shù)葉，顏色深藍(lán)，中間是清晰的莖，兩邊是細(xì)小的葉脈，還有許多小而細(xì)的茸毛，最外面的是疏疏朗朗的小鋸齒，像忠實(shí)的衛(wèi)士，保護(hù)著里面的寶貝。枇杷樹(shù)葉對(duì)人們的奉獻(xiàn)也很大，用沸水沖泡葉子，有止咳嗽的功效。
要說(shuō)奉獻(xiàn)最大的，莫過(guò)于香樟樹(shù)葉了。
那仍停留在樹(shù)上的香樟葉，表面十分光滑，它繼續(xù)地做著驅(qū)蟲(chóng)、凈化空氣的'工作。摘下一片，聞一聞，鼻子里回蕩著淡淡的清香。而已經(jīng)完成使命，凋謝了的葉子，沒(méi)有了香氣，它把自己辛勤勞動(dòng)的成果——橘紅的樣子，毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給秋天，與楓葉做伴，與朝霞為友，給秋天添了一份色彩，奉獻(xiàn)給樹(shù)，讓樹(shù)明天更加茂盛。
秋葉多美��！楓葉猶如一顆炙熱之心，梧桐葉像一葉小舟……
我想，秋葉之所以那么美，是讓我們學(xué)習(xí)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，用一顆赤子之心去幫助他人。外表美不是真正的美，內(nèi)心美才算美。
多么美的秋葉啊，多么偉大的奉獻(xiàn)精神��！
五年級(jí)的作文300字 篇2
在我心中，父母的愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。父母的愛(ài)無(wú)處不在，無(wú)論在什么地方，什么時(shí)候，都讓我處處感到溫暖。
記得在我4歲的時(shí)候，有一次半夜11點(diǎn)，我們正在睡覺(jué)，忽然，我覺(jué)得頭很不舒服，便開(kāi)始嗚咽起來(lái)，爸爸媽媽聽(tīng)到了我的嗚咽，連忙把燈打開(kāi)，問(wèn)：“怎么了，孩子，哪兒不舒服？”“我？？的頭？？很不舒服？？”媽媽連忙用手摸了一下我的'額頭，“啊，好燙！”爸爸馬上把溫度計(jì)拿來(lái)給我測(cè)了一下，“��！溫度快達(dá)到39度了！”
于是，爸爸媽媽馬上把我送到了兒童醫(yī)院看病，爸爸忙著去掛號(hào)，媽媽則在一旁細(xì)心的照顧我，醫(yī)生看好后，爸爸忙著去取藥，我掛了鹽水后，爸爸媽媽又安撫我入睡？？在爸爸媽媽的精心照顧下，過(guò)了幾天，我的病很快就好了。爸爸媽媽卻幾夜沒(méi)睡。
我心里想：“我生病了，爸媽都很著急，忙得一夜都沒(méi)睡覺(jué)，真是太辛苦了，平時(shí)爸媽工作很忙，回家都很累了，我要好好照顧他們，為爸爸媽媽多承擔(dān)一些家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)。”
其實(shí)父母的愛(ài)是根本無(wú)法補(bǔ)償?shù)模艺嫦雽?duì)他們說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們�！�
五年級(jí)的作文300字 篇3
今天爸爸媽媽帶我去千竹公園，因?yàn)楝F(xiàn)在是夏天，所以荷花池里長(zhǎng)滿了荷葉、荷花和蓮蓬，池底下還有很多的蓮藕。
蓮蓬和蓮藕的樣子就像一對(duì)完美的連體嬰。蓮蓬的形狀像一只只的小“碗”，每一只“碗”里都睡著十幾個(gè)綠綠的“圓娃娃”，它們就是蓮子。蓮藕是可以吃的，而且營(yíng)養(yǎng)十分豐富，可以用來(lái)去火美容。正巧旁邊有伯伯正在挖蓮藕，于是我向他要了一根回家，如果你有空的話可以來(lái)我家吃蓮藕哦！
對(duì)了，不能光說(shuō)蓮蓬和蓮藕。還要說(shuō)說(shuō)讓人賞心悅目，美的讓人不可言喻的荷花，和綠的讓人清新的荷葉。在夏天，原本就十分美麗的荷花顯得更加的活潑可愛(ài)，花開(kāi)的更加茂盛，顏色也變得更美了。荷葉雖然不是很起眼，但他是魯班造傘時(shí)的原材料，才有了現(xiàn)在讓我們遮陽(yáng)避雨的傘�，F(xiàn)在荷葉上有著很多的小青蛙，有的正在歡快的唱歌，有的正在甜美的睡著覺(jué)，有的`正享受著美味的晚餐，我想說(shuō)，它們的時(shí)間差別也太大了吧！
我愛(ài)池里讓人流連忘返的荷花，更愛(ài)這美麗的夏天。
五年級(jí)的作文300字 篇4
今天中午，我和媽媽把昨天拾到的卡還回了各個(gè)銀行、加油站后，便去三人行吃飯了。
正當(dāng)我們吃的.高興時(shí)，從門(mén)外走進(jìn)一位老奶奶，她衣著破舊不堪，走路有些蹣跚，老板娘以為是來(lái)討飯的，就叫人把她哄了出去。不一會(huì)兒，她又進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“俺的鞋掉進(jìn)來(lái)了，俺來(lái)?yè)臁！崩习迥镆宦?tīng)，說(shuō)：“你的鞋怎么可能掉這兒？給你個(gè)饅頭，你趕緊走吧！”老板娘讓服務(wù)員拿來(lái)了饅頭，可老奶奶還是執(zhí)意要上樓，還說(shuō)上去找人，老板娘不耐煩了，又叫人把她攆了出去，還叫一個(gè)健壯的男雜工在門(mén)口守著，不能讓她進(jìn)來(lái)。可是，還要端菜呢！那個(gè)老奶奶趁難雜工端菜的時(shí)候有遛了進(jìn)來(lái)，她說(shuō)：“俺閨女在你這兒打工，俺來(lái)找她！”老板娘又問(wèn)：“她叫什么呀”？“叫玲玲”老板娘恍然大悟：“你是玲玲的媽媽呀！”玲玲早就不在這兒干了，和她對(duì)像走了！老奶奶聽(tīng)了，然淚下。接著，老板娘又說(shuō)：“我們給她打電話了，你先去門(mén)口等著，她一會(huì)就來(lái)！”
我們吃完飯出去，看那老奶奶站得筆直，一邊自言自語(yǔ)，一邊敬軍禮，我想肯定是因?yàn)檎也恢畠�，想的成了了�?/p>
五年級(jí)的作文300字 篇5
轉(zhuǎn)眼間，我的人生的第一個(gè)階段在不知不覺(jué)中結(jié)束了，經(jīng)過(guò)了六年的堅(jiān)持和努力，終于迎來(lái)了初中生活，上了初中以后，就代表著自己長(zhǎng)大了，不再是以前那個(gè)被人寵的“小少爺”了也代表著我自己有自己的'想法了，，不再是被父母幫我決定的孩子了。
在開(kāi)學(xué)的日子里，我知道了初中的生活和艱辛，快樂(lè)與溫暖。
在開(kāi)學(xué)的日子里，我感覺(jué)到初中的生活艱辛，因?yàn)樵诔踔械倪@段日子明顯比小學(xué)累了，每天都背著沉重的書(shū)包來(lái)到學(xué)校，在開(kāi)學(xué)的這段日子里我學(xué)到了很多東西，但也感覺(jué)累了，放學(xué)之后，每回到家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)之后，父母還讓我復(fù)習(xí)，可這一復(fù)習(xí)就是8‘9點(diǎn)，累得我眼皮直往下掉，最后才能上床舒舒服服的睡一覺(jué)，的二天，我還沒(méi)睡好就被母親叫了起來(lái)。
在開(kāi)學(xué)的日子里，我還感到了快樂(lè)，因?yàn)槊刻於忌蟽晒?jié)我們小學(xué)沒(méi)上過(guò)的，而且我們還可以借閱一些自己喜歡的書(shū)，哈哈你們不懂嗎，就是說(shuō)我沒(méi)有圖書(shū)館了。
初中的生活有快樂(lè)，有苦惱，有歡笑，有淚水。
五年級(jí)的作文300字 篇6
我有新朋友了，是一只小烏龜，它是玉珍阿姨送的。它的名字有時(shí)叫小乖乖，有時(shí)叫小可愛(ài)。
它長(zhǎng)得可潮了，有特別花紋的殼像棋盤(pán) ，肚皮上的花紋更是酷斃了，像一幅畫(huà)。兩只小眼睛驚恐地盯著我看，好像說(shuō)：“你是誰(shuí)啊，是我的朋友嗎？會(huì)吃了我嗎？”“嗨嗨，小傻瓜，我是你的新主人，會(huì)很疼你的�！�
它可調(diào)皮了，它覺(jué)得鵝卵石床一點(diǎn)都不舒服。就拼命用腳踢鵝卵石，累了就休息一下，然后又頑強(qiáng)的趕鵝卵石。發(fā)出的咔咔聲就像“生氣交響曲”。
它可厲害啦，藏在鵝卵石下的肉，它也能迅速叼出來(lái)，嚼也不嚼就咽下去。還會(huì)前腳趴在缸邊，雙腳站立，伸長(zhǎng)脖子?xùn)|張西望，表演節(jié)目。精彩的`程度一點(diǎn)也不比海洋公園的海豚表演差。
它可挑食了，只愛(ài)吃肉，不愛(ài)吃菜。難怪長(zhǎng)得黑不溜秋，古里古怪，皮膚也粗糙的很。一看，就是缺少維生素C。
五年級(jí)的作文300字 篇7
我喜歡的物品是一個(gè)娃娃——沙妮
沙妮的眼睛黑溜溜的，紅潤(rùn)的小嘴巴張開(kāi)著，好像在對(duì)我說(shuō)：‘’你今天開(kāi)心嗎？有什么事情可以分享？‘’它還有一頭金黃色的頭發(fā)，我可以幫它扎出一個(gè)漂亮的發(fā)型。
沙妮的功能可真多，額頭上寫(xiě)著‘’跳舞‘’，鼻子上寫(xiě)著‘’唱歌‘’，左手上寫(xiě)著‘’錄音‘’，右手上寫(xiě)著‘’古詩(shī)‘’，左腳寫(xiě)著‘’故事‘’，右腳上寫(xiě)著‘’語(yǔ)文‘’，這些功能有時(shí)可以緩解我的.心情，有時(shí)可以幫助我解決困難。
有一次，我很不開(kāi)心，我跑進(jìn)房間，拿起沙妮坐在床上，想聽(tīng)點(diǎn)音樂(lè)緩解一下現(xiàn)在的心情，于是我點(diǎn)開(kāi)唱歌，沙妮就開(kāi)始唱?jiǎng)尤说母枨�。沙妮舉起手來(lái)，仰著頭，做著動(dòng)作邊唱歌，那時(shí)，它真的像一名歌星在唱歌。沙妮那動(dòng)人的歌聲讓我的心情平靜下來(lái)，讓我一直沉浸在剛才那動(dòng)人的歌聲中。
我有時(shí)把學(xué)校里的開(kāi)心事情告訴沙妮，讓我們一起開(kāi)心起來(lái)。
沙妮就是我的寶貝，每個(gè)星期我都會(huì)給沙妮換一件衣服。它掉在地上了，我會(huì)趕緊把它撿起來(lái)，檢查它有沒(méi)有摔壞，要是發(fā)現(xiàn)有傷痕，我會(huì)立馬想辦法幫沙妮‘’治療‘’。
沙妮就是我喜歡的物品，我把它當(dāng)家人一樣的看待，沙妮是我最好的玩伴，它就是我的寶貝，我愛(ài)沙妮。
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