四年級的作文300字
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
從幼兒園小班到大班一直有一個老師教我，我不記得她的名字了，但還記得她長的什么樣子。她是我媽媽的朋友，我和她的孩子在一起長大，所以對我很好。
有一次，教室里沒有熱水了老師和別的老師去抬水了，他們一走。班里亂了起來，有兩個同學在教室里亂跑把我的筆撞到了門口，我站了起來去拿，可剛到門口老師來了，“咚”的一聲水桶倒了，把我和老師燒傷了，這時我哭了起來，校長聽到哭聲趕了過來，看見我被燒傷后，把我和老師送去了醫(yī)院，在路上，老師就在自責，我真不該走那么快，到了醫(yī)院，醫(yī)生開了藥我們就回來了。
第二天，我沒去學校，在家里養(yǎng)傷，突然聽到門鈴響了，爸爸去開門了，只見老師一步步的.走了近來，老師說是來看我的，這時，我很感動，因為老師帶著傷來看我，我那時真的快哭了出來，但我忍住了，熟話說：“一日為師，終身為父”。我把老師看做父母，老師把我看成她的孩子，通過這件事，老師對我很好，去哪里玩兒都把我和她的孩子一起帶去。在我上學之前，她都對我很好，每當我遇到難題，他都會認真地給我講一遍，然后叫我再講一遍，他看我懂了，才離開。
在上小學后，我們分開了，我也再沒見到過她，我希望有一天可以見到她，對她說一聲“謝謝”!
四年級的作文300字 篇2
我的同桌叫陸碩，他個子是1米38厘米，體重是28公斤。他的皮膚黑黑的，老是裝女生。我常常罵他BT（變態(tài)）。
他非常慘，因為有我這個班長同桌在，由于我的座位是在里面的，所以出位置很麻煩。不過我不像其他坐在里面的同學一樣，出個位置還要催同桌半天才出的去，因為只要我的手掌往上抬一抬我同桌就會自動戰(zhàn)起來出位置讓我出去，我進來也是這樣。
我記的有一次，這家伙竟然耍了我。事情是這樣的`。下課了，我坐在自己的位置上，閑著沒事干，這家伙突然跟我說：徐雅萱，我是女生哦。我哈哈的笑著說你變態(tài)誒，他說：沒有。我說：那你怎么說自己是女生啊。他說：女生，就是女人生的啊。我明白怎么回事的時候他就已經(jīng)溜了。
找到他了，拜拜我要去K他了。
四年級的作文300字 篇3
初春，小草在春光的召喚下，從石縫里、山崖上、田埂邊等悄悄地鉆了出來，到處是一派生機勃勃的景象。此刻，人們都在欣賞著那萬紫千紅的百花，卻很少有人會關心這無名的.小草。但小草不悲傷也不嫉妒，昂首挺胸地唱著自己的歌：“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草，從不寂寞，從不煩惱……”
夏天，是小草最茂盛的時候。它們挺直著腰桿，展示著它們那看似脆弱的生命力。一天傍晚，狂風嘶叫，雷雨如注。第二天我走出家門，發(fā)現(xiàn)那些平時備受呵護的名貴花木一掃往日嬌艷嫵媚的姿色，傷痕累累，像斗敗的公雞，耷拉著腦袋，無精打采。
我正暗自嘆息生命的脆弱，猛然發(fā)現(xiàn)磚縫里、石徑邊那些鮮綠的小草依然直立著。我一陣驚喜，忙俯下身子端詳這棵棵小草：嫩葉像利劍一樣挺立著，葉片上晶瑩的水珠閃爍著五彩的光。在微風中，它們搖擺著身姿，似乎在說：“狂風驟雨我不怕！”
“野火燒不盡，春風吹又生。”是的，小草看起來嬌小柔弱，卻以它無窮的生命力給了我無限的啟迪和思考。我愛小草，更愛它那不屈的生命力！
四年級的作文300字 篇4
大自然都有其生存之道，都有其躲避災難之本能的秘密。
那是在夏季時，我與導游團去海邊露營。我們突然看到一群食肉鳥向一只幼小海龜伸去“魔爪”。
這是大部分人都同意向小海龜伸去“援助之手”。但向導的一番話讓我們相當?shù)纳鷼猓f：“管他呢！”最后導游還是被我們說服了。
我們將那只海龜抱了起來，放入大海，我們的帽子被食肉鳥啄走了。之后，我們才知道我們犯了一個嚴重的錯誤，那只小海龜原來是一個“偵察兵”。當它遇到危險時候，它就會吧頭縮回去。這就是龜巢里其他小海龜?shù)囊粋�危險信號。而我們卻把小海龜放回了大海，這樣其他的小海龜接到了一個錯誤的“安全”信號。使它們?nèi)砍龀病＿@是小海龜們陸陸續(xù)續(xù)的出來了，突然天空中飛來了非常多食肉鳥，小海龜被食肉鳥一只一只的叼走了，盡管我們已經(jīng)非常努力的挽回了幾十只，但是還有二十多只被食肉鳥捉走，這是我們的內(nèi)心非常愧疚。
這件事告訴我們，不要阻止動物的行為，不要傷害動物，當然，也不可以隨意的改變或破壞生態(tài)環(huán)境。否則如果自作聰明的.用人類的思維，去改變動物的生存規(guī)則，就會事與愿違。
四年級的作文300字 篇5
這次是我第一次干家務活，我一直沒有忘記。
有一天，吃完晚飯我想給媽媽一個驚喜。我自己跑到廚房，偷偷摸摸的打開水龍頭。先把洗碗液放盒里，再接點水，然后把碗放在盆里，認真的刷起來。可是碗像個調(diào)皮的小娃娃一樣，讓我拿不住。手一滑，呀！碗竟摔到地上，像炸彈一樣，爆炸了，爆的粉碎。這次我惹大禍了，心里砰砰直跳，怕媽媽聽見后教訓我。正在我垂頭喪氣坐在一邊時，媽媽被打碗的聲音吸引過來。我向媽媽解釋了原因，可媽媽并沒有批評我，而是非常和藹地對我說：“楠楠，刷碗要用兩指按住碗的上下兩邊，不能拿碗的一邊，這樣就不會打了，來試一試吧”。我認為媽媽說話很有道理，重新拿起碗按著媽媽說的方法刷起。因為我手太小，拿不住大碗，這時又有了一個碗掉在工作臺上。我終于明白“不刷碗人不打碗”這句俗語。我不能放棄，又拿碗慢慢刷起來。經(jīng)過反復實踐，我終于能很快地把碗刷好了。我看見媽媽含笑地看著我說：“孩子你真棒”。這時我高興地跳了起來。
今天我能學會刷碗，要感謝媽媽，是她給我信心和勇氣。今后不但會刷碗，還要學會做更多的家務，替媽媽分擔家務減輕媽媽的'負擔，做媽媽的好孩子。
四年級的作文300字 篇6
寒風中，它遙遙自九重而下，洋洋灑灑，紛紛揚揚。一片片翻飛的雪花，不正是一朵朵怒放的梅花嗎？哦？飛舞的梅花，你究竟是戰(zhàn)斗的勇士，還是報春的信使？
——題記
前一天晚上，媽媽就聽天氣預報說要下雪了，所以我們一直期待著。第二天清早，一起床，媽媽就迫不及待地去看窗外。雖然有了心理準備，可媽媽還是被窗外的景象驚呆了，她大聲喊：“家驥快來看，快來看！”我睜開蒙眬的雙眼，啊，今天的窗外格外明亮。我忙穿上衣服，跑到窗邊――哇！外面一片白，地上，樹上，房頂上，都是雪。真可謂是銀裝素裹！
我像中了頭彩似的興奮，穿上鞋就要往樓下沖。媽媽一把把我揪住，羽絨服、皮手套……我被捂得只露出兩只眼睛。爸爸也很興奮，說今年的雪真大，他童心大發(fā)，只等媽媽把我武裝停當，一把拉起我，就往外沖。啊，我和爸爸這一大一小，要擁抱白雪去了！
下了樓，爸爸提議去看看別樣的龍湖公園。爸爸的提議得到了我的'響應：“好！”我一聲喊，向前沖。
雪后的龍湖公園真是一個童話世界。草坪上，花壇里，樹梢上，到處都鋪上了厚厚的積雪。太陽光一照，到處都在閃閃發(fā)光呢！風景美，我的心情更美！
四年級的作文300字 篇7
在竟芳樓四樓第三個教室里生活著我們四（3）班這個大家庭，小學四年級作文,我們的教室。
當您走進教室的前門或后門，就能看見一張大大的黑板，它烏黑光滑，在黑板上用濕抹布擦，就像在玻璃上擦——“嘎吱嘎吱”地響呢！黑板像一個堅強的勇士，不管我們怎樣在它身上怎么亂寫亂畫，它一點也不抱怨自己不公平。
講臺是由很多數(shù)也數(shù)不清的小石頭粘制而成，表面上長著一些小斑點，就像小朋友的'臉長了幾顆的“頑皮的雀斑”一樣逗人喜愛！桌面上放著一只鐵盒子，盒子里裝著色彩絢麗的粉筆。粉筆盒旁有一個黑板擦，只要您把擦子往黑板上一擦，所有的污漬都將一網(wǎng)打盡。
教室的西南邊有一個黑洞，里面有一個廣播，廣播里常常播出一些重大事件。“四（3）班體育比賽第一名！”哦！原來是咱們班又得了大獎呢！那時候，我們的高興勁兒就別提了。
講臺下面是八排整整齊齊的桌椅，當我們坐在上面寫作文或作業(yè)時，一個個安靜得像一只只小貓咪，“沙！沙！沙！”的寫字聲就像蠶寶寶在品賞著新鮮美味的桑葉。
教室后面墻上有一個“快樂小屋”，里面裝滿了一些知識圖片，當看到它們時，我們像一個個科學家，正坐在電腦前查看資料呢！
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