實(shí)用的四年級作文匯編(3篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的四年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
炎熱的暑假到了，今天，父親帶我去母親河看賽龍舟。
一到母親河邊，我就看見在平靜的水面上有兩艘彩色的龍船在水中搖來晃去，好像兩只小鴨在走路。岸邊已經(jīng)是人山人海了，大家冒著酷熱的陽光來觀看精彩的賽龍舟比賽。
過了一會(huì)兒，比賽就開始了。只見紅龍順利地游出起點(diǎn)線，而青龍的人們一時(shí)反應(yīng)不過來，所以晚了一步，被紅龍漸漸甩在了后面。
青龍中的.人不甘心落后，努力向前追去，快看：打鼓的人敲一下，劃船的人就用力劃一下，他們齊心協(xié)力，還不斷發(fā)出：“加油！加油！的鼓勁聲。此時(shí)，岸兩邊的人，也拼命扯著嗓子喊加油。有的人還一邊喊一邊打手勢。紅龍中的人見青龍追了上來，趕緊向前劃。這時(shí)候，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了：紅龍和青龍的游行速度不分上下，一會(huì)兒你前面，一會(huì)兒我前面，大家誰也不讓誰，岸上的喊聲響得快要震破了天：“加油，千萬不能輸，打敗他們！青龍似乎已感受到了人們對他們的希望，竭盡全力，終于，在觀眾的期待中，青龍遙遙領(lǐng)先了。紅龍不服輸，拿著船漿還在劃行。一把把船漿一上一下，在他們的手中上下翻飛。可這時(shí)候，青龍已經(jīng)到了終點(diǎn)，岸上的人們立刻歡呼起來，成功屬于青龍！
今天的賽龍舟比賽，讓我明白了一個(gè)道理，只要堅(jiān)持不懈，齊心協(xié)力，成功一定屬于他們！
四年級作文 篇2
假如我是一滴水，我會(huì)來到大沙漠，給需要我的人帶來生命力。他們可能準(zhǔn)備穿過去與自己的`親人團(tuán)聚，我要以我的甘甜給予他們希望與生存的力量。
假如我是一滴水，我要來到田園，滋潤快要枯萎的莊稼，或許可以挽救莊稼的生命，還可以讓民伯伯豐收。
假如我是一滴水，我會(huì)調(diào)皮一點(diǎn)，跳到樹葉上滑滑梯，順便清洗一下葉片。
假如我是一滴水，我會(huì)讓自己多姿多彩。
四年級作文 篇3
今天早上，我正在津津有味地讀書，李老師笑容滿面地向我走來，給了我一只“小老鼠”，并且告訴我，這是〈處州晚報(bào)〉編輯部送給我們小記者的一份小禮物。
我從老師溫暖的手中接過來，拆開袋子，仔細(xì)地端詳起來。它的身子紅的像被太陽烤了一樣，又細(xì)又長的尾巴向上翹，顯得十分可愛，黑黑的小眼睛東張西望，好像在尋找食物。只要按住它身上的銨鈕，還會(huì)發(fā)光，原來它還是一只可以掛在鑰匙串上的`小小手電筒呢!
我拿到“小老鼠”之后，同學(xué)們都搶著看，我的座位一下子就成了人山人海，圍得水泄不通，好像有許多金銀財(cái)寶免費(fèi)發(fā)送似的。我把“小老鼠”放在桌子上，讓同學(xué)們和我一起分享這份意外的驚喜。
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