四年級的作文300字

四年級的作文300字4篇[合集]

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的四年級的作文300字4篇，歡迎大家分享。

四年級的作文300字 篇1

　　在我們的校園里有許多柳樹，它們一年四季默默無聞地為我們你共快樂。

　　春天，柳樹發芽了，一片片葉子從綠色的柳條里探出小腦袋，為校園勾勒了一條條細長的、綠色的邊，十分漂亮。看著，看著，我情不自禁的想起賀知章的.“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

　　夏天，柳樹長的十分茂盛，宛如一把把綠色的小傘。我們在操場嬉戲，熱了累了，就到柳樹下休息，它也給夏天的校園增添幾分色彩。

　　秋天，教學樓旁邊就布滿了金黃色的落葉，好像給大地換上了金色的睡衣。樹上的樹葉有的還是綠色的，有的已經枯萎了，還有的黃綠相間，點綴著一草一木。

　　冬天，柳樹的樹枝在北風中挺立著，樹枝上光禿禿的。下過雪后，樹枝猶如一根根銀絲在隨風飄揚。太陽出來后，雪融化了，樹枝上帶著晶瑩的水珠，一顆顆珍珠似的水珠落了下來，濺起一陣陣水花，殘留在樹上的水珠，還不時的閃著光。

　　柳樹，你那么無私，帶給我們那么多的歡樂，我喜愛校園的柳樹。

四年級的作文300字 篇2

　　我家陽臺上有一盆仙人掌。它渾身長滿了刺，莖是墨綠色的，看起來像狼牙棒，遠看又像小絨球。

　　媽媽剛把仙人掌買回來時，我根本不喜歡它，反而還很害怕，我總是想：這仙人掌全身是刺，萬一扎著我怎么辦？于是我便幾天都不給它澆水，想讓它自生自滅。我見媽媽也不澆水，就暗暗得意地想：這樣下去，要不了多長時間，仙人掌就會死了，太好了！

　　我一直等著仙人掌死掉，可是幾個星期過去了，仙人掌依舊是原來那個樣子，只是奇怪。后來，我從書中看到，仙人掌的刺就是它的葉子，但因為葉子小，水分蒸發得很慢，因此隔很長時間不澆水也不會死掉，仙人掌頑強的生命力是我有點喜歡它了。

　　從書中我又了解到仙人掌放在電腦旁邊可以防輻射，還能清熱解毒，我就更加喜歡仙人掌了。

　　仙人掌開花了，它的'花是雪白的，遠看象一個喇叭。別看仙人掌其貌不揚，它開的花有許多花瓣，花芯是金黃的，漂亮極了。

　　我喜歡仙人掌，更喜歡它不屈不撓、堅忍不拔的精神。

四年級的作文300字 篇3

　　星期五我早早的來到學校，廣播里傳來通知：請全體師生到操場集合參加井崗小學冬季運動會。班主任老師要我們帶好凳子排隊來到操場。操場上一下子熱鬧起來，跑道線就像數學本上的格子，廣播里播放著運動員進行曲，夾雜著體育老師清脆的哨聲。

　　運動會隨著國旗慢慢的升起開始了。長繩對那邊，甩繩的使勁的'揮動著膀子，跳繩的低著頭，一彎腰鉆進繩子里，隨著繩子有節奏的上上下下，汗流浹背。比賽的結果是我們三乙班獲勝了，我們一陣歡呼！再接力賽那邊，我正好參加了這個項目，我是中間的接力手，當前面的隊員朝我跑來，我把身子盡力的往前探，伸著手，心砰砰的跳，生怕掉棒。接到棒后我像一匹駿馬沖了過去，耳邊只聽見呼呼的風聲和觀眾的加油聲，直到把棒子交給下一棒，我懸著的心終于落地了。廣播里傳來接力賽三乙班獲勝的消息，我們又是一陣歡呼。

　　這次運動會既鍛煉了我們的身體和意志，又加強了我們的集體榮譽感。

四年級的作文300字 篇4

　　上課了，老師帶著神秘的微笑走進教室，對大家說：“今天我們來做一個小小的實驗，看看一張紙能不能對折九次！”同學們個個激動萬分，此起彼伏的笑聲都飄出了教室。

　　實驗開始了，老師給大家每人一張練字紙，同學們一開始特別得意，可折著折著，那股自信好像飛入九霄云外了，有的同學使出了吃奶的勁，有的同學用牙咬，有的同學干脆放棄了，這塊小練字紙像鐵一樣，隨便大家怎么折騰也不能折到九次。

　　第二次實驗開始了，老師拿了一張很大的打印紙，讓我們班的.大力士小芳上去折，可別看這紙大，小芳折到第七次時就卡殼了。原來這紙不一定要大，但一定要軟呀！小明胸有成竹地對老師說：“老師，我知道了。我們可以拿面紙折。”

　　于是，大家拿著面紙飛也似的折起來，可是大家很快發現，面紙也只能折七次。就在大家一籌莫展的時候，我把面紙分成了薄薄的紙片，毫不費力地對折了九下，這下同學們個個驚得目瞪口呆。

　　“失敗乃成功之母”，經過這次實驗，我懂得了只要努力，就沒有做不成的事。

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