(實用)同學的作文
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的同學的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
同學的作文 篇1
她長著高高的鼻子，圓圓的眼睛，一張櫻桃小嘴。她很愛學習，也很愛畫畫，你們猜，她是誰?沒錯，她就是我的好朋友倪雨馨。
倪雨馨很愛學習，一聽到快要期末考試了，就認真復習。她早上到校讀課文，復習生字。復習完后，她自己考自己，一邊讀還一邊背。上課時，她積極舉手發言，下課后，她認真復習，真像勤勞的小蜜蜂。放學了，她回到家第一件事就是做作業，認認真真，態度端正，很少玩。考試時，她從來不抄別人的，一絲不茍，總在前幾名。有一次，她有道題不會做，向我請教，我告訴了她，就準備跟她去玩，沒想到，她卻說：“我去復習，你去玩吧!”倪雨馨，我從心里佩服你。
倪雨馨也很喜歡畫畫。有一次，我讓她畫畫，她寥寥幾筆一個可愛的`小姑娘就誕生了。我讓她畫山水畫，不一會兒，栩栩如生的山水話就畫好了。望著那高高的山。清清的水，我感到心曠神怡。
倪雨馨，你真愛學習，告訴你，“一份耕田，一份收獲。”希望你期末考試能考好!
同學的作文 篇2
我們班是名副其實的“三國”班，班中同學個個身懷絕技，不容小覷。不信？那就請你洗耳恭聽，聽我細細道來。
諸葛亮——馮浩翔
馮浩翔是一本活《百科全書》，人稱小諸葛。記得一節課上，我已經記不清是哪節課了，但是永遠不會忘記老師問的那個問題：“貓頭鷹能辨別顏色嗎？”同學們一聽，個個樂了，瞎嚷嚷著：“貓頭鷹有眼睛，肯定能啊！”可馮浩翔卻把小手一舉，說出了令我們感到非常意外的答案：“貓頭鷹視網膜中沒有錐狀細胞，辨別色彩能力差，它只能辨別藍色。”老師一聽，連連點頭，面露喜色，而我則向他投去了嫉妒羨慕不敢恨的目光，哀嘆上天怎么不賜給我馮浩翔這般的“諸葛腦”呢？
劉備——張益凱
班上有“諸葛亮”，自然不會缺了“劉備”。張益凱就是劉備的化身，他雖少言寡語，外表看著柔弱，但骨子里卻有一種常人所不及的韌勁。一次籃球比賽中，他不小心摔倒了，膝蓋磕破了一層皮，紅色的血絲隱約可見。班主任勸他下場休息，讓替補隊員上場，可他硬是堅持下來，為班級投進了兩個寶貴的`三分球。我敢說，憑著他這副壓不垮的硬骨頭，將來必要成就一番大事。
張飛——林子欽
再說班上的“張飛”，此人正是林子欽。就在昨天，有一位高個子女生不知何故向我們男生豎起了中指，投來鄙視的眼神。一向脾氣火爆的林子欽見狀，哪里愿意吞下這口氣，他面帶怒色，疾步走到她的面前，雙腳分開站定，兩手把腰一叉，雙眼瞪得比燈泡還大。那個女生見此情景，害怕不已，連聲道歉。事后，林子欽夸口說：“咱不費一兵一卒，就讓女生甘拜下風。”哈哈，這個愛吹牛皮的“張飛”比起那個勇猛魯莽的張飛，顯然是更勝一籌了。
當然了，限于篇幅，咱就不再列舉咱們班其他的“三國”人物了。如果你感興趣，可到我們班一游，到時我再給你一一介紹。
同學的作文 篇3
經過三個月的工作，人口普查的日子接近尾聲，那些歲月一直讓我難忘。季老師的那些聲音時常在耳畔響起，那段像大家庭一樣一起工作，一起累，一起笑的日子如夢一樣的`消失了。但那段時間給我帶來的內心的成熟與體會卻會伴隨我一生。
人口普查是一項關于我國公民信息的一項重要的普查，是對我國人口及人力資源的調查。當接到這份工作時感覺到無比神圣。但是中間也有不少的挫折。由于沒有充分估計到去博士生樓入戶的復雜性，一直在最后差點沒完成任務，很感謝我搭檔胖子（董新華）在最后時刻對我的支持幫助，使我在最后沒有慌亂，順利完成任務。由于在入戶調查時有一定的偏差，以至于在后來填表時遇到了很大的麻煩，這個時候季老師并不是埋怨我們，而是非常清楚自己下一步干什么，她帶領我們該糾錯糾錯，該重新入戶就重新入戶，那段時間老師們中午都不休息，吃飯也是在辦公室叫點外賣。最讓我感動的是老師們沒有強迫我們必須去，而是讓我們結合自己的課程表，抽空去人口辦公室，在關鍵時刻寧愿自己犧牲也要我們先把課上好，在此我想向老師們致以崇高的敬意。在大家同心協力之下，最終我們順利的完成了任務。很是開心，也很是留戀那段日子。
在這個過程中我也學到了很多東西，首相我們面對困難時，不要慌忙。自己要對困難有很清醒的認識，再加上我們的努力，肯定會在最后取得成功。第二就是作為組織者，一定要起到帶頭作用，把大家團結在她的周圍，并且充分理解下屬，并給他們動力，這點季老師做的很好。這個過程也改了我懶惰的壞毛病，讓我認識了很多朋友，很沖動哈哈。相信這些經歷都將伴隨我一生，助我成長。
想了想，還是把這些東西都寫下來，當做以后的回憶吧。真希望以后再參加來一次普查哈哈。
【同學的作文】相關文章：
給同學作文01-12
【精選】同學的作文11-29
同學的作文【經典】11-26
同學的作文[精選]11-26
（精選）同學的作文11-15
同學的作文(經典)11-15
【經典】同學的作文12-02
同學的作文【精選】12-01
同學的作文（精選）12-02
（經典）同學的作文11-18