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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-11-08 14:35:05 五年級(jí)作文

    實(shí)用的五年級(jí)的作文[常用8篇]

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    實(shí)用的五年級(jí)的作文[常用8篇]

    五年級(jí)的作文 篇1

      我家有一個(gè)小男孩,他就是我的弟弟“朱澤宇。”我覺得你聽了我介紹的,你肯定會(huì)喜歡上朱澤宇的。

      弟弟既可愛,又帥氣,還挺會(huì)哄人,有的時(shí)候會(huì)淘氣。

      弟弟可愛的時(shí)候就在睡醒的時(shí)候,顯得特別可愛,顯得特別安靜,弟弟呆若木雞的躺著,閉著眼睛,有的時(shí)候睡覺還會(huì)笑,我猜這是因?yàn)樗鰤?mèng)了吧!等他醒來(lái)的時(shí)候,他就要先說(shuō):“姐姐、奶 奶或者是媽媽。”我一來(lái)到他身邊,他就把手伸出來(lái)摸著我的或者奶奶媽媽的臉,邊笑邊說(shuō)。

      弟弟帥氣的時(shí)候,就是晚上洗完臉和洗完手的時(shí)候,臉上和手上白白的,頭發(fā)像毛刺一樣,媽媽給他穿上漂亮的衣服,和漂亮的鞋,你看見了覺得會(huì)說(shuō):“好帥氣的小孩子啊!。”

      弟弟有的時(shí)候還挺會(huì)哄人,有一次弟弟用手打了我臉一下,我就假裝哭了,弟弟害怕啦!撲到了媽媽的懷里,不敢出來(lái)了,我一直不停地哭,弟弟馬上就跑到我的懷里,對(duì)我說(shuō):“姐姐姐姐姐姐 ……別哭了。”我立馬就不哭了,哈哈大笑起來(lái),弟弟也笑了起來(lái),我心想,這小家伙還挺會(huì)哄人的。

      弟弟有的時(shí)候特別淘氣,他決定要玩的東西,你要是跟他搶或者不讓他玩,他就會(huì)號(hào)啕大哭,哭個(gè)不停啊!這時(shí)弟弟就會(huì)撲入媽媽的懷里說(shuō):“某某某壞。”然后媽媽就哄他說(shuō):“嗯,你可不要 惹他了。”弟弟馬上就不哭了。

      真是我的弟弟啊!和我的脾氣是那么的`相似,你們說(shuō)是吧!這就是我的弟弟,我的弟弟真是有的時(shí)候好,有的時(shí)候不好啊!你喜歡我的弟弟嗎?我很喜歡啊!

    五年級(jí)的作文 篇2

      感恩,它雖說(shuō)是一個(gè)動(dòng)詞,一個(gè)很微笑的動(dòng)作,其實(shí),真正做到感恩的人卻少之甚少。作為21世紀(jì)的我們,首先感恩的應(yīng)當(dāng)是父母。也許,你沒有思考過(guò),從你剛剛出生那時(shí)起,一直到堅(jiān)強(qiáng)勇敢的男孩,誰(shuí)對(duì)你付出的最多?不用說(shuō),當(dāng)然是父母嘍!所以我們必須做到“受‘父母’滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”我們有今天幸福的生活,有一個(gè)溫馨的家,行得安穩(wěn),過(guò)得幸福,沒有饑荒,穿著得體,閑暇時(shí)讀讀課外書,這里一切的一切,又是誰(shuí)造成的`呢?都是父母給的,難道我們不應(yīng)該感恩嗎?

      記得一次風(fēng)雨交加的夜晚,豆大的雨點(diǎn)兒噼噼啪啪地砸著窗戶。就在那天晚上,我突然發(fā)起抖來(lái),渾身直顫,驚醒了熟睡中的媽媽,媽媽拿出體溫計(jì)一看,39度多。此時(shí)就慌了神,連忙叫醒了爸爸,爸爸去廚房拿來(lái)退燒藥和水,我服下后,便躺在床上,迷迷糊糊地睡著了。等我睡醒一覺后,睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)父母還在我旁邊守護(hù)著,心里就有一種說(shuō)不出的感覺……

      我真感謝老天,讓我投生在父母的膝下,如沒有父母最博大,最無(wú)私的愛,傾具所有的真愛,所有的情感來(lái)灌注,絲毫不顧及自己的勞苦和艱辛,起早摸黑的養(yǎng)育,我豈能寫出今天這番感恩的敘述。

      感恩是一種方式,感恩更是一種境界。只有學(xué)會(huì)感恩,才能得到別人的尊敬與愛戴。

    五年級(jí)的作文 篇3

      突然我看見了一位小姑娘,看來(lái)是個(gè)農(nóng)村小孩,不過(guò)有些人就是討厭他們!

      就好象座在她身邊的那個(gè)女人,她顯現(xiàn)出十分討厭小姑娘的樣子,不停地用眼瞟她!

      還發(fā)出吱吱地厭惡聲!

      我一直在關(guān)注她,她手脫著下巴,有似難過(guò)的樣子,她盡量地將身體往外靠,生怕碰到那個(gè)女人。

      不知什么時(shí)候車上來(lái)了一位老奶奶,她滿頭白發(fā),臉上都是條條皺紋,手上還柱著一根拐杖,四處張望著,好像在尋找位子,本來(lái)我想讓座但想了想:算了,做什么好事呢?萬(wàn)一會(huì)兒來(lái)個(gè)急剎車,那就O了!

      這時(shí)剛剛那位小姑娘艱難地站了起來(lái),說(shuō):"老奶奶,快,坐我這吧,說(shuō)著她走了出來(lái),手拉住了扶手,站著!”老奶奶慈祥地笑了笑,小心地坐了下來(lái)。這時(shí)那個(gè)剛才坐在小姑娘旁邊的人說(shuō):"切,假心假意,做什么好人”她說(shuō)地很輕,但我們聽到了。

      突然,司機(jī)來(lái)了個(gè)急剎車,小姑娘狠狠地摔在了地上。這下,車上的'人都吃了一驚,包括剛才那個(gè)女人!

      小姑娘這一摔,露出了她的假腿,而且她很痛苦。我實(shí)在忍不住了,站起來(lái)想讓座,但那個(gè)女人先站了起來(lái)說(shuō):"小姑娘,坐我這吧!”淚水在她的眼中盤旋。她伸出手想拉小姑娘,小姑娘說(shuō):"不,謝謝了,我得下車了。”這時(shí),那個(gè)老奶奶說(shuō):"小姑娘,當(dāng)心啊!”這時(shí),售票員把小姑娘扶了下去!

      小姑娘的身影漸漸消逝在我眼前,突然我覺得她的身影真的好美麗!

    五年級(jí)的作文 篇4

      有一個(gè)日本貴族學(xué)校,珍藏著無(wú)數(shù)個(gè)家境富有的優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)生們各個(gè)奮發(fā)努力,取得過(guò)不少成就。他們不分上下,互不相比,但其中,一個(gè)女學(xué)生在校的表現(xiàn)很令老師頭疼。

      這個(gè)女學(xué)生叫彩瑪惠利香,原是美國(guó)的留學(xué)生,后來(lái)轉(zhuǎn)到東京。在上課,她因?yàn)椴欢照Z(yǔ)而變得懦弱,膽小,經(jīng)常被許多同學(xué)嘲笑。老師曾多次找她談話,可是話未講完,利香又害怕得哭泣。她的家庭,身份十分神秘,只有她的'好朋友香美荷紫才知道。

      與日俱增,她與香美的關(guān)系愈來(lái)愈淡薄,愈來(lái)愈視而不見,愈來(lái)愈冷清。知道有一天,她倆必要斷絕干系。因?yàn)椋依锏睦Ь常揖车呢毟F。

      那天,她坐在河邊,傷心的哭了。她甚至不明白,世上憑什么有那該死的貧窮,富有?想了半天,她終于明白,是因?yàn)樽约海?/p>

      從此,她不再懦弱,口語(yǔ)不再結(jié)巴。她漸漸和好友和睦相處,成績(jī)迅速的提高了上來(lái)。每次放學(xué),所有同學(xué)都圍著她,噓寒問(wèn)暖,互相關(guān)心。她終于體會(huì)到了有愛,有快樂(lè)的感覺。她自豪,她驕傲。從前的苦惱,都煙消云散了!

      畢業(yè)了,她站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,眼里閃著興奮的淚光。此時(shí)此刻,她終于明白,成功靠自己努力,并非家境貧困就不能取得理想的成績(jī)。

      領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)下,人們發(fā)現(xiàn),她掛著晶瑩的淚珠,是多么美麗。

    五年級(jí)的作文 篇5

      我這個(gè)人平時(shí),特別喜歡看書、旅游,愛享受那大自然中獨(dú)特的美。

      今天下午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里晴空,我走出家門口,穿過(guò)馬路,來(lái)到了對(duì)面的兒童樂(lè)園。此時(shí),我被兒童樂(lè)園獨(dú)特的一角吸引住了。平時(shí)那又臟又臭的垃圾桶,我連半步也不會(huì)靠近。現(xiàn)在它的蓋子竟被照得通亮,金光閃閃,仿佛被仙女施了魔法一樣,點(diǎn)石成金了,讓我很是驚訝,我又朝旁邊看了看,此時(shí)的兒童樂(lè)園變得像童話里的`仙境一樣。此時(shí),不遠(yuǎn)處的月亮雕塑金光閃閃就像踱了一層金似的,它像磁鐵一樣吸引了我,我加快步伐,想看個(gè)究竟,走近一看,那個(gè)平時(shí)人們不注意的圓球,竟然變成了一顆閃閃發(fā)光的“龍珠”,它映照著石板路,照出了滑滑梯,照出了青青的草地,唯獨(dú)沒照到我那可愛的小臉,唉!“看呀,多美!”不知哪個(gè)小孩驚呼道。我快步向前走,公園旁的那條小河,此時(shí)變得很寧?kù)o,我的心也平靜了下來(lái),那小河好像一面鏡子,和天空來(lái)了個(gè)親密接觸。河水和天空一樣呈紅,呈黃,呈紫,河中綠樹紅花,寺臺(tái)樓閣,錯(cuò)落有致,仿佛是幅油畫。分不清哪里是河,哪里是天了。“真美!”我也喃喃自語(yǔ)道。

      不知不覺,夕陽(yáng)西下了,我依依不舍地離開公園。走到岔道口,正巧遇上了紅燈,天哪!那紅色小人好像小宇宙爆發(fā)了一樣,充滿了能量,整個(gè)人燃燒了起來(lái),定睛一看,原來(lái)又是夕陽(yáng)的杰作呀!我不禁發(fā)出一聲贊嘆,“哇噻!太神奇了!” 夕陽(yáng)照得我心情舒暢,我不禁感嘆,“大自然真漂亮!”

    五年級(jí)的作文 篇6

      我記憶的倉(cāng)庫(kù)里有許許多多的珍寶,而最閃亮的那一顆,是我的一次考級(jí)。

      那次,我圍棋剛從一級(jí)考上一段不到3個(gè)月,又有一次考級(jí)的機(jī)會(huì)了,但因?yàn)槲铱忌弦欢蔚某煽?jī)不高,所以家長(zhǎng)老師都建議我下次再考,但因?yàn)槲曳且囋嚥豢桑麄円簿蜔o(wú)奈的點(diǎn)頭了。

      一到考場(chǎng),我便信心滿滿的沖進(jìn)熙熙攘攘的.人群里,我被分在f組。

      考試快開始了,我一點(diǎn)也不緊張,因?yàn)槲乙呀?jīng)經(jīng)歷了8次考級(jí)了。第一局比賽開始了,我小心翼翼地試探了一下對(duì)手的實(shí)力,一點(diǎn)也不厲害,我便大膽的下了起來(lái),最終獲勝。前六局無(wú)論勝負(fù),我都不緊張。第七局我著急了,因?yàn)槲也艅?局,負(fù)3局啊!;老師說(shuō)至少贏五局才能入2段。后面必須全勝!我抱著這樣的信念開始了最后的沖刺。第7盤贏了!我稍稍松了一口氣。第8盤,我們開始了激烈的搏殺,我緊張起來(lái),但我仍暗示自己,你是最棒的,加油!我長(zhǎng)吁了一口氣,然后便左突右沖……贏了!我心里的一塊石頭落了地。結(jié)果出來(lái)了,我成功晉級(jí)!我高興的想把這個(gè)消息告訴全世界人。

      這次考級(jí)我明白了:試一試才知行不行,拼一拼方知贏不贏!

      它成了我心中的珍寶!

    五年級(jí)的作文 篇7

      隨著社會(huì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,電瓶車、汽車等交通工具已經(jīng)成為生活必需品,進(jìn)入千家萬(wàn)戶,路上的車多了,交通問(wèn)題也多了,文明行車就成了無(wú)比重要的話題。

      什么是文明行車?不超速駕駛,不酒后駕車,不闖紅燈……,這些就是文明行車。

      而在我們現(xiàn)實(shí)生活中許多人不注意交通安全,魯莽行事,超速的司機(jī)伴隨著飄揚(yáng)的塵土飛馳而過(guò),喝醉的司機(jī)在朦朦朧朧、昏昏沉沉中照常開車。那些為了爭(zhēng)奪幾秒鐘而闖紅燈的人,不顧一切的踩下油門奮力搶綠燈,他們對(duì)“紅燈停,綠燈行”的基本交通規(guī)則視而不見。這些不文明行車的行為,釀成了一件件血淋淋的交通事故,那些悲慘的結(jié)局是觸目驚心的,那些痛苦都是血的教訓(xùn),悲痛的`淚痕,這些都是彌補(bǔ)不了的。

      我也有過(guò)這樣的親身經(jīng)歷:那一年我6歲,媽媽騎著自行車帶我去哥哥家。正是下班高峰期,路上的行人很多,人來(lái)人往。一個(gè)戴著頭盔的叔叔風(fēng)馳電掣般疾駛而過(guò),鋒利的擋風(fēng)玻璃劃過(guò)媽媽的面頰,鮮紅的鮮血頓時(shí)從傷口中溢出來(lái)了,看著媽媽惶恐不安的眼神,我腦子里一片空白,還好爸爸及時(shí)趕到了現(xiàn)場(chǎng),處理了交通事故,并且?guī)е鴭寢尩结t(yī)院縫合傷口。我這才緩過(guò)神來(lái)。

      上帝是公平的,也是吝嗇的,他只賜予我們每一個(gè)人一次寶貴的生命。為了家人、為了朋友要為了我們自己,請(qǐng)做一個(gè)知法懂規(guī)的文明行車人吧!讓交通事故的淚水不再溢出,讓我們永遠(yuǎn)露出幸福的笑靨。

    五年級(jí)的作文 篇8

      月亮嵌在漆黑的夜色中,宛如墨盤上的一顆珍珠;周圍銀沙似的的星星眨著明亮淘氣的眼睛,分布在月亮四周。望著這眾星拱月的情景,望著這似棋似盤的天空,我想起了也有星星般的眼睛和笑起來(lái)瞇成月牙狀眼睛的你。

      我和你是在一個(gè)寫作班上認(rèn)識(shí)的。你活潑可愛又貪玩,是個(gè)性格開朗的女孩兒,由于性格相似,我們很快就“混”熟了。整日形影不離,過(guò)的有滋有味。

      可是,成績(jī)的差異最終拆散了我們,你倒數(shù)第一,我......正數(shù)第一(班長(zhǎng))。老師關(guān)注我:“別和她在一起了,否則指不定你也帶壞了!”同學(xué)們譏諷我:“怎么?堂堂一班長(zhǎng)還和這種瘋丫頭同流合污?看來(lái)你想下崗嘍!”男生的話尤其難聽!真恨不得一刀捅了他們!我怒火中燒卻又無(wú)言以對(duì),反駁了幾句就悶聲不響了。哎!一段艱難的友誼之路。

      最終,迫于老師和同學(xué)們的壓力,我和你“日益疏遠(yuǎn)”了。雖然我們還是經(jīng)常碰頭,但總覺得不是滋味。我一直覺得我和你有一段不解之緣,在你那里我可以不受拘束地傾吐心聲而不被嘲笑。和你在一起,我會(huì)感到很舒暢。可是現(xiàn)在......

      我知道,躲避是懦弱的表現(xiàn)。可我實(shí)在沒有辦法了! 該想的全想了,該做的全做了,但還是對(duì)現(xiàn)在的處境無(wú)能為力。我沒有勇氣面對(duì)那一大堆的閑言閑語(yǔ),也沒有勇氣成為別人眼中另一個(gè)你。生活的經(jīng)歷使我成熟了,懂得了這樣一個(gè)道理:社會(huì)是殘酷的,學(xué)習(xí)上也是殘酷的,弱者必然被踢下生活的舞臺(tái),和弱者有所牽連的強(qiáng)者也會(huì)被無(wú)情的淘汰。我何嘗不想和你正大光明的來(lái)往?但人類社會(huì)酷似動(dòng)物界中的社會(huì),“弱肉強(qiáng)食”乃天之常情地之常理。現(xiàn)在不會(huì)改變,將來(lái)也不會(huì)改變這一遠(yuǎn)古殘忍卻又符合生活實(shí)情的“生存方式”。

      但是你一無(wú)所知,最近事兒挺大,你也沒多想。我不來(lái)找你了,你就主動(dòng)來(lái)找我,一如既往。我在眾人質(zhì)疑,威脅,輕蔑,警告,幸災(zāi)樂(lè)禍的眼光中只有吞吞吐吐、扭扭捏捏地拒絕了!你一臉的困惑,不知道怎么了。別說(shuō)你,就連我這個(gè)當(dāng)事人都無(wú)從知道!我們錯(cuò)在哪兒了?招誰(shuí)惹誰(shuí)了?犯了法律第幾條了?交友是我的自由和選擇,我為什么不能做主?我很尷尬,在真摯的友情和所有人看重的'名譽(yù)之間來(lái)回徘徊,左右為難。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),平日里被我忽視的兩個(gè)詞,做起來(lái)卻那么艱難!倒也不是我小人之心,一味看重名譽(yù),可生活就是難么現(xiàn)實(shí)。不容你破壞,也不會(huì)憐惜你。

      我是曾經(jīng)考慮過(guò)再交一個(gè)朋友,時(shí)間的流逝會(huì)沖淡我和你之間那水火不能相容的友情。但經(jīng)過(guò)考察之后才恍然大悟:除了你,別的人都是那么虛偽陰險(xiǎn)啊!他們簡(jiǎn)直就是一只貓,在人面前一副小鳥依人的模樣,但背地里不知在搞什么小動(dòng)作。我最痛恨的就是這種人了!

      我不敢把實(shí)情告訴你,不想讓你自卑認(rèn)為自己是拖油瓶。如果可以選擇,我情愿變成你心中奸詐的無(wú)恥小人,喜新厭舊背叛了你!那樣也許對(duì)你的傷害會(huì)少些,真的,我寧愿受傷的是我,而不忍心看到你被傷害!這么多的坎坷卻讓我再次見證了我們的友誼。

      我苦苦掙扎,在想交卻又不能交的思路上。

      “以仇敵的方式維續(xù)友情”。我被我自己的想法嚇了一跳,但隨著思路發(fā)展,越來(lái)越覺得此計(jì)可行。不是因?yàn)樗煽?jī)差而反對(duì)我們交往嗎?逆向思維不行就來(lái)順向思維。把她成績(jī)搞好!說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單做起來(lái)未必容易啊!但還有什么辦法呢?我現(xiàn)在是孤家寡人一個(gè),真要和全班都動(dòng)起真格來(lái)絕不是對(duì)手啊!殘忍,我必須對(duì)你殘忍,我一次次告誡自己,因?yàn)槲颐靼祝寒?dāng)我一看到你明亮的眼睛,一觸到你溫?zé)岬纳眢w,全身就酥軟了,哪還會(huì)有決心實(shí)行我的計(jì)劃呢?

      一次閱讀訓(xùn)練,你遇到了難題,拉我衣巾表示求救。我強(qiáng)忍著不予理會(huì),這種滋味可不好受啊!我的心,像被螞蟻一口口叮咬著,似乎無(wú)法呼吸。后來(lái)我假裝禁不住你的死纏爛打軟磨硬泡舉白旗了,約好下課給你分析。。

      下課,你心沖沖拉起我的手就要下去玩。我硬是把你扯進(jìn)來(lái)按在座位上,冷冷地說(shuō):“別忘記剛才的約定!”你討好地說(shuō):“啊呀大家都朋友嘛,這點(diǎn)面子還不給?”說(shuō)玩還把一只手搭在了我的肩上,朝我調(diào)皮地眨了眨眼睛。

      我的心再次軟了:你沒有錯(cuò)啊!千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)也在我身上!干嗎這么鐵石心腸?但一幅幅難堪的情景播電影似的陸續(xù)跳了出來(lái)。我狠了很心,推開你搭在我肩上的手,冷漠地說(shuō):“不行,答應(yīng)的不能反悔!要不,我和老師說(shuō)去,讓他來(lái)教你好吧。”

      “別!別!”你連忙哀求道,迅速低下頭去,像個(gè)本分的“臣民”我把頭一揚(yáng),一副順我者昌逆我者亡的王者氣派。

      “你——變——了。”你一字一頓地輕聲說(shuō)。

      三個(gè)微不足道的字,卻字字中我要害,我觸電般木了,眼前的那個(gè)女孩還是我朝夕相伴的朋友嗎?不是的!她變成了一個(gè)審犯人的官,審問(wèn)我作案的動(dòng)機(jī)。我的心緊縮了一下:我對(duì)她太無(wú)情了!干嘛要改變她?好好一對(duì)朋友搞的不歡而散的可能性很大!忍辱負(fù)重固然重要,可最后的結(jié)果卻是關(guān)鍵,我……我真的變了.

      可星期幾前的一幕幕又使我無(wú)所顧忌了。為了朋友,我豁出去了!哪怕你沒有理解。

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