五年級作文3篇（通用）
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的五年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
冬天下雨時是在不好不過了。冬雨前，天空白云飄飄，太陽耀眼的光芒照射到人們臉上，臉上有了一絲笑容。
倏忽間天空烏云密布，把太陽遮住了。烏云就像預言家，烏云出現表示一場雨即將來臨。果然，小雨滴出現了，雨是細細的斜斜的。人們被迫打開雨傘，臉上的.笑容也消失了。孩子們正玩得開心，現在，只得掃興的回家。雨地越來越大，落到地上濺起小水花，小水花順著排水孔，流進下水道里。冬雨加上寒風，人們冷的瑟瑟發抖。雨滴落到玻璃上發出“噼噼啪啪”的聲音，就像一群小孩在玩打擊樂器，發出悅耳的聲音，卻令人怎么也高興不起來。雨滴落到手上，感覺冰冰的，癢癢的。烏云漸漸退去，雨滴也變小了，人們放下了雨傘，卻還是愁眉苦臉。
終于，雨停了，太陽從云后慢慢走出來，向我們微笑。彩虹出現了，發出七色光芒。人們的臉上又露出了笑容，孩子們也繼續開開心心的做游戲。只是路上還有余水，得注意一下。
冬天下雨時，人們愁眉苦臉，冬雨過后，人們臉上的笑容重現了。所以冬雨真是不好呀！
五年級作文 篇2
“嘿！打中了！”操場上傳來了一陣陣歡笑聲，這是我們今天上午第四節課玩的游戲 ——打“野鴨”。
游戲規則是這樣的：首先將玩兒游戲的同學分成對陣雙方，一方當“野鴨”，另一方當“獵人”，圓圓的籃球是“獵人”的“武器”。然后，“獵人身體的下半部分，被打中的“野鴨”自動退到圈外。當圈內沒有一只“野鴨”時”圍成一個圓圈，“野鴨”在圈內活動。只允許“獵人”用“武器”打“野鴨”，交換角色進行下一輪游戲。
第一輪游戲開始了，老師宣布：先由女同學當“獵人”，男同學當“野鴨”。于是，我們圍好圈，一個女同學手里拿著一個軟皮球，向圈內的'“野鴨”發起了猛烈地進攻。那些“野鴨”——男同學們都躲在圓圈中央，緊緊地靠在一起，嚇得大叫著，生怕被我們擊中。只有幾只膽大的“野鴨”圍著圈跑，不時地出著怪相，向我們發起挑釁。我被激怒了，舉著軟皮球，尋找著目標。恰好有一只“野鴨”正停在我旁邊，還背對著我，我使出全身的力氣朝他射了“一槍”。沒想到他早有準備，兩腿一叉，軟皮球從他腳下滾了過去。這只“野鴨”就是“狡猾”的朱屹豪。這時，我又盯上了一只“獵物”——吳瑋。我使出了我的看家本領——聲東擊西。我眼睛盯著吳瑋，裝作要發一槍打他，使吳瑋放松了警惕，趁他不備時，我猛擊一下，哈哈！“野鴨”果然上當了，被我輕而易舉地擊中了，這只“野鴨”躺在地上一動不動，好像真的被我打傷了，逗得同學們哈哈大笑。其實我并不怎么高興，因為這只“野鴨”不夠肥。我仔細尋找著我們班的“肥仔”——胡曉東，我跑了一圈，唉，沒有，可能他已經成為別人的口中之食了。剩下的那些“野鴨”在圈內跳躍著，奔跑著。操場上的氣氛沸騰了，很快“野鴨”被“獵人”“殺”光了。
我們交換了角色。“你們把我們殺得那么慘，我們現在可要報仇雪恨了，你們等著吧！”“獵人們”大叫著向我們這群可憐的“野鴨們”發起了進攻。我們這群“雌鴨子”可沒“雄鴨子”那么威風，嚇得擠成一個球，越擠越容易被打中。“獵人們”朝那個“螞蟻窩”一擊，保準不會發空槍。“快散開！快散開！”老師在圈外著急地喊著。可是，“野鴨”已被“獵人”打得六神無主，躲得了這個躲不了那個，勉強躲過了這一擊，又被那發子彈打中。尤其是吳瑋，上次我擊中了他，這回他緊盯著我不放，盡管我左躲右閃，可還是被這個“神槍手”擊中了，成了他的口中之食。
在歡笑聲中，我們結束了“打野鴨”的游戲。
五年級作文 篇3
“當當當當當”一聽到這鮮活的旋律，我就想到了那個可愛有趣的小弟弟。他是我北京大阿姨的兒子。
有一次，我們游完北京野生動物園回阿姨家，我開玩笑地問小弟弟：“當當，大老虎怎么叫呀？”你肯定猜不到，他說：“虎虎、虎虎。”我又問：“當當怎么叫的`呀？”當當發出了逗人的聲音：“咿呀、咿呀！”把我們大家都笑翻了。
當當在房間里的游戲是誰也想不到的：他爬到沙發、椅子上口里叫道：“高了！”從自己的床上摔到大阿姨的床上又說：“摔了！”雖然他還不到兩周歲，行動不太利索，卻也有一個絕招：扭扭車閃電飄移。在快要撞墻的時候“嘩”地一聲，成功地轉了過來，還沒等大家鼓起掌來，當當自己就使勁地拍起手。
雖然家住九樓，每天都坐電梯，只要有機會當當還是坐得不亦樂乎。去逛商場，當當喜歡坐電梯，商場里一樓一個男裝店內有一座電梯可以通往二樓的童裝店里邊。大阿姨、外婆、媽媽都在男裝店看衣服，我卻被當當拉著，在電梯里上上下下，悲劇啊！
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