【優】二年級作文300字4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的二年級作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文300字 篇1
冬天過去了，春天來了，小燕子回家了。燕子媽媽要出去找食，她叮嚀孩子們：“你們不要淘氣，要乖乖的。”可燕子媽媽剛走，小燕子就打起來了。一只小燕子不小心掉下去了，其它的`小燕子很著急，可它們卻沒有一點辦法。
小燕子掉到一塊石頭上，正巧這時來了一只饑餓的小花貓，當它看到小燕子就說：“我的命真好!在我最餓的時候來了一只小燕子。”小燕子害怕的大叫:“嘰嘰救救我呀！”
這聲音傳到正在玩游戲的小云耳里，于是她跑去，看到她的小貓要吃掉小燕子,趕忙從地上拿起一根木棍，朝小貓打去，一邊打一邊說:“小貓趕快回去!”小貓嚇得一眨眼的功夫就跑掉了。
小云小心翼翼地捧起小燕子。回到家，小云為小燕子包扎好傷口，然后她叫爸爸拿來梯子把小燕子放到窩里。這時小燕子的媽媽回來了，嘰嘰喳喳地叫起來，像對他們說謝謝。
二年級作文300字 篇2
星期三，老師說要去春游，我們非常高興，回家我就開始準備東西。
今天是星期四，也就是要去春游了。我高興地來到學校，可是天卻下著蒙蒙細雨，而且看上去好像停不了的樣子。我們不能去公園了。只能在學校里玩親子游戲。可是爸爸還沒有來，我只能看著同學們和他們的爸爸媽媽玩“踩氣球”的.游戲。真有趣，我心里想要是爸爸早點來就好了。我是那樣想上去玩呀！
后來雨漸漸小了，我們在老師的帶領下去師院繞了一圈，感覺一下春雨的滋潤，感受春天的到來。
回到學校，我們又吃又喝，還玩了許多親子游戲。其中最有趣的要數過橋了。我和爸爸是第一對報名的。我們站在三張學生椅排成的橋上，一個在這頭，一個在那頭。我們必須順利地走到彼此的位置，而且不能掉下去，而橋上只能容一個人走，該怎么辦，這還是個挺難的問題。第一次，我們失敗了。老師允許我們再試一次。這次爸爸教我保持平衡，小心地跟他互換了位置，我們順利地過橋了。好開心啊！
今天我真高興！但有一點遺憾，我們去師院時沒看見五顏六色的小花，只看見樹上的葉子和地上綠油油的小草。
二年級作文300字 篇3
我的爺爺是橢圓形的頭（其實頭有點圓，可人家東東偏說是橢圓），淡淡的眉毛，高高的.鼻梁，一雙炯炯有神的眼睛，還有一個會講很多故事的嘴巴。
爺爺會講故事的嘴巴經常發揮作用，今天又跟我講了一個聊齋的故事。他講到精彩的地方就觸景生情，我聽得入迷極了。告訴你，爺爺可喜歡讀書了，每天都讀一些書，肚子裝滿了知識，而且期貨也炒得很好。
再告訴你個秘密，爺爺好像容易忘東西。我今天看爺爺下棋，明明他嘴里像有什么東西，問爺爺：“你在吃什么呀？”“哎呀，我忘了。”爺爺回答。我猜他可能太專注下棋了吧，連剛才吃了什么東西都忘了。
爺爺很喜歡下棋，并且棋藝高超。我看他連比自己高幾千分的高手，也成為他的手下敗將，我好佩服，真想成為爺爺那樣的棋手。
還有，你們先別走，再跟你們說說，爺爺從來不生氣。比如，爺爺帶我出去散步，玩得出了汗，回家后家家說：“怎么搞的，出了這么多汗？”可爺爺卻很平靜。
我是爺爺那樣的人該多好呀！大家都了解我的爺爺了嗎？
二年級作文300字 篇4
小兔子咪咪的生日快要到了，她想在森林里舉行一個生日派對，可是該請誰去呢？
咪咪陷入了糾結中，因為媽媽說只能請三個小動物，然而咪咪的好朋友遠遠不止三個。咪咪去和媽媽哀求，可媽媽就是不同意。于是，咪咪通過抽簽的方法，選出了小熊貓、小長頸鹿和小雞。
那天正是咪咪的`生日，三個好朋友都如約到達了。可就是不見咪咪。過了不久，咪咪才推著一輛小車過來了。咪咪自豪地說：“這些都是我給你們帶的美食喲！”掀開毯子，才發現里面全都是胡蘿卜！“看!那么多的胡蘿卜！快吃吧！”咪咪說。
小熊貓說：“噢！咪咪，我只吃竹子！”小長頸鹿說：“噢！咪咪，我只吃葉子！”小雞說：“噢！咪咪，我只吃小蟲子！”
小伙伴們都離開了，只剩下了咪咪，可是咪咪還認為是小伙伴們不喜歡她了 ！
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