(優選)四年級作文300字
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的四年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文300字 篇1
我有一個好朋友，它陪我一起度過了六個春秋，記得小時候，我在花鳥市場看到了這只可愛的小烏龜，它用異樣的眼眼光看著我，好像在說：“小主人，快帶我回家吧！”我迫不及待地把他帶回了家，給它準備了一個舒適的家——一個大魚缸，里面裝滿了許多貝殼，小烏龜剛來到這個“家”時有些害羞，總是縮在它哪不大的烏龜殼里，像一個小球似的滾來滾去。后來，它跟我越來越熟了更活潑了。
它有一雙黑色的小眼睛，像兩顆黑色的水晶，眼睛下有兩個小孔，咦？這是什么啊？原來，這就是它的'鼻子，不仔細看還發現不了了，鼻子下還有一張小小的嘴巴，里面有兩排潔白的牙齒。
烏龜吃食物的樣子很有趣，它非常愛吃小蝦，每當我把小蝦丟到它身旁時，她它發現了，便慢慢地靠近，用它哪肥肥的手掌碰一下，便馬上退后，如果小蝦動了，它就會馬上縮進殼里，直到發現沒有危險，它才會大吃起來。吃東西時，它先用手掌抓住食物，一口一口地吃起來，就像在享用美味的佳肴一樣。
就這樣，它陪我度過了六個春秋，我越來越喜歡它了。
四年級作文300字 篇2
吃完晚飯，爸爸媽媽帶我去海邊捉螃蟹。
我拿著手電筒在沙灘上照來照去，希望能找到螃蟹。終于，我在水凹發現了一只小螃蟹。小螃蟹見到電光，東逃西竄。我迅速拿起網兜，慢慢的靠近它，猛地一罩，就把它罩住了。我開心的跳了起來，大喊：“爸爸，我捉到螃蟹了，我捉到螃蟹了”。
我繼續搜尋，忽然覺得腳下踩到了什么東西，低頭一看，呀！一只特大號的螃蟹。我興奮極了，揮舞著手電筒大叫：“媽媽，爸爸，快來，一只大的`”。爸爸一邊跑一邊說：“用電筒照著，別讓它跑了”。我趕緊用電筒跟蹤，只見螃蟹昂起頭，張開兩個大鉗子，左揮一下，右擺一下，好像在說：“別過來，小心我用鉗子夾你”。我才不管三七二十一了，馬上用網罩住它。
“罩是罩住了，那你怎么把它放進桶里呢？”爸爸疑惑地問。
我一想：對呀！那鉗子要是夾一下疼死了。
有了！我拿來小鏟子，放在網下逗它，螃蟹感覺有東西，立刻用鉗子夾住鏟子不放，我發現它上當了，就把它連同小鏟子一起丟進了桶里。
“哈哈，終于抓住你了。”
爸爸夸獎我：“你的方法很好哦，遇到困難就得這樣不用怕，在保證安全的前提下想辦法解決。”
捉螃蟹真有趣呀！
四年級作文300字 篇3
我愛美麗的校園。我的校園里一片花團錦簇，可漂亮了！不過我最喜歡的是我們學校的操場。
操場中央有四個籃球架。每天早點上都有一群人聚在那里打籃球。他們打的可激烈了！旁邊圍觀的人全都在為他們吶喊助威。籃球架旁邊有一套運動器材，每到下課總有許多男生在那里玩耍。我們的操場還有400米的跑道呢。
在操場的北面有一個小亭子，下課時同學們經常到小亭子里去曬太陽，特別是春天陽光明媚的時候人非常多。小亭子的里面有一片青翠的竹林，那竹子長得可高了，綠的像一塊大翡翠。
在操場對面還有一塊大草坪。春天小草生機勃勃遠遠看去好像春姑娘給它穿上了美麗的.衣服，還叫來小花來陪它們玩耍。夏天，小草在夏哥哥的懷抱里盡情的享受陽光的沐浴。夏哥哥走了，它們又迎來了秋姑姑。秋姑姑把樹上金色的樹葉送給了它們，小金葉要為它們遮風擋雨。冬爺爺悄悄地來了，好像在說：“我給你們送棉被來了”，說著便下起了大雪，給小草們鋪上了厚厚的被子，送它們入夢鄉。
這就是我的學校，既快樂又充滿生氣，我整天都想跟它呆在一起。雖然我學校的操場已經被拆了，這是我記憶中的操場，但是我相信裝修后的操場會更美麗！
四年級作文300字 篇4
雖然我很聰明，但我也很粗心，這就是我的煩惱。
我有一次做數學卷時非常粗心，我做完之后把試卷往旁邊一扔，大聲喊：“做好嘍！”爸爸見了，走過來，仔細地檢查了起來，沒檢查多久，就檢查出了一道錯題，他說：“有一道錯題，你又犯老毛 病了，你自己去找吧。”原來是我把乘法看成加法了，我立即改掉，又玩了起來。檢查完了，爸爸說：“又有一道錯題，你可真粗心啊！”我一看，是我把361看成316了，我羞愧的`低下了頭，心里想一 定要改掉這個粗心的壞習慣啊！那樣，我就會離一百分越來越近了。
還有一次，數學考試時，我連錯了三道填空題，發下試卷紙之后，我才知道，第一題是數字抄錯，第二題是看錯了數字，第三題是沒審題仔細，因為這幾題，我就扣了六分。
煩惱就像害蟲，老是干壞事，我要趕走它！
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