【精品】畢業作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的畢業作文，希望對大家有所幫助。
畢業作文1
窗外，高大挺直的鳳凰樹上，青翠欲滴的葉片間，一朵細小的花聚，悄悄的、慢慢的綻放了，嫣紅的花朵染遍了整棵鳳凰樹，打開記憶中的音樂盒，喜怒哀樂全在里面，一首首包含著豐富感情的歌曲，也慢慢的播放出來。
當初，媽媽牽著我踏入這個美麗的校園時，還有些恐懼呢！但因為師長的關懷、同學的友愛，使得原本安靜內向的我，漸漸開朗起來。轉眼間，時光飛逝，我從六上到六下，學了不少東西，也被老師叮嚀了不少次，所以讓我成長了許多，校園里，四處都有走過的足跡，到處都可以聽見我們的笑聲，但這一切都將隨著嘹亮的驪歌聲，畫下完美的休止符！
想起這些年來的`小學生活，有歡笑、有淚水、有成功、有失敗，每當寂寞時有朋友陪伴，快樂時有朋友分享，那些共同學習、共同成長的同學們，和那些值得尊敬的師長們，都讓我難以忘懷。
盡管我們有永難磨滅的回憶，但天底下哪有不散的筵席！不過，畢業并不是一個結束，而是另一個階段學習的開始，我會帶著老師的教誨和同學的祝福，昂首闊步，勇敢邁向初中的新生活。
畢業作文2
小草枯黃又泛青綠，花朵凋謝又見開放。
時光老人匆匆穿過原野，歷史長河滔滔流向遠方。
啊，不知不覺中，六年的小學生活即將過去，我們將離開美麗的母校，離開朝夕相伴的老師和同學。
六年來，是老師教會我知識和做人的道理；是同學，在我煩心時解開我心中的死結。我坐在校園的樹陰下，心中涌起一股難以抑制的留戀之情。
啊，六年了，母校！我生活在母校之中，學習在老師身邊，嬉戲在同學之間，這里的`一草一木，我是那樣熟悉，這里的一山一水，我是那樣依戀，哪怕走遍天涯海角，我都不會忘記。而今，我長大了，就要告別這里的一切展翅高飛了，這怎么不叫我留戀呢？
老師，您還記得嗎？有一次，我上課看漫畫書，被您發現了，您把漫畫書沒收了，讓我請家長來拿漫畫書，放學后，我懷著忐忑不安的心情熬到了第二天，沒想到，您在家長面前沒有批評我，而是耐心的教導我，這時，一股敬佩的感情油然而生，涌上了我的心頭。
伙伴，你還記得嗎？有一次，我參加作文比賽，結果卻落選了，我很傷心，而你來了，對我說：“失敗乃成功之母，這次沒選上沒關系，一次失敗算不了什么，下次再爭取拿特等獎啊！”這時，一股強烈的友情油然而生，涌上了我的心頭。
明天，我們就要畢業，我舍不得這里的一切，但在下一段征途中，也許會是一段新的傳奇，希望老師和同學不要難過，我們一定會再見面！
祝珍重！
畢業作文3
時光飛逝，原本對我來說是漫長的六年，現在卻已經過去，此刻的我，一想到就要到畢業離別的時刻，我的心中有著萬分的舍不得。
舍不得，舍不得敬愛的老師，老師在這六年里就像辛勤的園丁一樣培育我。教我們怎樣做人，叫我們學會感激，教我們怎樣在知識的海洋里遨游。這份恩情，讓我永生難忘!我知道我是差生，我知道我成績不好，所以我準備放棄浩瀚的學習。。。是老師!您鼓勵我不要放棄，您批評我半途而廢，您的教誨永記我心!
舍不得，舍不得親愛的同學，記得我們朝夕相處的'那些時光，記得我們結下深情厚誼，記得我們曾在知識的海洋中奮力拼搏。六年了，轉眼間要分手了，心中怎能平靜?六年的時間怎么過得有些快?是我們在一起嬉戲打鬧的快樂趕走它的，還是當我們立夏實驗要永遠在一起、努力、快樂時，它跟我們作對?快樂也好，努力也罷，總之我們在一起的回憶是不會忘記，不是么?
舍不得，舍不得，充滿快樂的校園!它想一位和諧的母親，用填沒的乳汁哺育我們，使我們茁壯成長。在它的懷抱中我們獲得知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。
在這畢業離別的時刻，我一定要帶著笑容和同學們分別，因為我知道，下次見面，可能需要很久了，所以，我會珍惜這段在學校最后的時光的。
畢業作文4
三年前我們全班同學進到一個教室開始了為期三年的同學之旅然而這場為期三年的期限還剩16天就要到期了。
同學三年里其實大家都有互相排斥和鬧別扭的是但是盡管這樣我們也會以最快的速度和好，因為身邊還有更多的同學為你好不希望你爭吵。內宿生每天晚上一起吃飯一起回宿舍早上每天的一起晨跑這點點滴滴我們怎么可以忘記。還有那些可愛的課代表們每次都嚷嚷著收學業啦快點快點其實沒完成時他們也會為我們打圓場。在校運會上的我們一起揮動汗水互相加油打氣，在文藝晚會上的`我們一起塞出青春塞出風采，在野外郊游時的我們互相幫助有東西大家一起分。還有那個我們的領頭人班主任，在我們犯錯時立馬出現抓我們現身并且給我們做出相應的懲罰，在我們不舒服時她會馬上出現在我們面前送我們去醫院，在這三年的圣誕節和兒童節里盡管我們已經長大她也會為我們舉辦兒童節的活動。她會在我們學習進步時按相應的進步給我們分發獎金，她會自己掏錢給我們打印更多的學習資料。在這三年里班主任為我們的付出不低于父母給我們的付出，她付出了所有的辛勞只為三年來的中考。
現在我們即將畢業不論曾經發生過什么不愉快我們也要在快樂中分別，也要為三年來班主任給我們的付出做出回報。
畢業作文5
實驗小學六(4)班的畢業party突然神秘失蹤，如有發現，請立即交返六(4)班同學們的心中。
啊不！小考已經結束，看來大家必定是各奔東西了吧！
不過，您如果發現了，務必交回！謝謝！
一位已畢業的學生
20xx年7月6日，是個讓我們快樂而又悲傷的日子。快樂是因為我們即將過一個沒有作業的暑假，悲傷是因為考試以后，我們的“滅絕師太”朱老師突然宣布：“沒有畢業party了。”那一刻，我只覺得惋惜。六年同窗，難道就沒有一個完完全全的聚會嗎？看著對面班興沖沖地開著聚會，我不禁仰天長嘆。每一個學期他們班都有集體活動，我們呢，則在這邊眼巴巴地望著，望著。
難道就是一個小小的聚會也沒有嗎？我想，它應該被時間偷走了吧！
在公共汽車站，我們幾個女生站在那里互相“安慰”。車來了一趟又一趟，大家都沒有回去的意思。直到夕陽西下，這個小聚會才算結束。
上了車，看著好友們紛紛向我道別，我的眼睛熱熱的，可我還是克制住了。車一開，我那不爭氣的.淚奪眶而出。也許以后只能在qq上看到她們的話語，可面孔呢？
我在心里貼了這張告示，用來紀念陪我走過六年的同學們對我的友情。
畢業作文6
時光流逝，一眨眼就已經畢業了。
想想那段學校的時光，頗有感慨。
忘不了曾經與他們在教室里的嘻嘻哈哈，忘不了曾與她們高談論闊，忘不了那日伴學習的同桌……
畢業了，當再次打開教室門，或許會多了一絲寧靜，還少了那當初一張張熟悉的臉龐……
忘不了，那個充滿歡樂的操場；忘不了，那個令人懷念的清晨；
忘不了，與同學們一起肩并肩的跑步；
忘不了，清早碰面相互打招呼的那種熟悉感；忘不了，忘不了一切的人和事……
有那么一個人，上課打鈴后總會向外頭張望；有那么一個人，總是瀟灑的來到學校；有那么一個人，總是很害羞，但很友好……
也有那么一個人，每天早上在教室里等待著我們的到來，每天都會說上一些重復的話語，每天總是要給我們講一些道理或是一些趣聞……
有那么一個人，總是很快樂的與他們一起度過；
有那么一個人，喜歡吃零食又有一些"童真"
有那么一個人，她是體育能手又不失豪邁；有那么一個人，熱心助人與歡笑伴隨；
有那么一個人，個性溫和又有些隨意；
有那么一個人，即使因為自身條件卻很樂觀；有那么一個人，兔子般活潑可愛……
而現在，親愛的同學們，在這個夏天，我們要面臨分離，在這次考試之后而各奔東西。但我忘不了，那些歲月留給我的'記憶，曾經的曾經。現在面臨畢業，我很真心的希望你們能找到適合自己的那條路，讓青春揮灑。
親愛的同學們，即使畢業，仍會記得你們，最后給予我最衷心的祝福。
畢業作文7
畢業，倆字，不是說出來就那么好說的，其實，在畢業的背后，包含了多少同學的眼淚，歡笑和痛苦。有些同學是從一年級呆到現在，有些同學是在轉學的情況下來到我們班，以前，我們從未想過畢業，從未想過分離，從未想過要各奔各地，從未想過要斷了聯系。以前的我們多么快樂，無憂無慮，沒有顧慮，展現出來的都是我們最童真的笑容。
還記得，我們還有倆天將要面臨考試，畢業，分離等等，我們常坐在一起，回憶以前：替別人背黑鍋，因為一塊橡皮而吵得誰也不理誰，一起玩過家家，一起打鬧······這些畫面曾是那么美好，可惜，就那么一閃眼，我們都大了，沒有以前那么好玩了，沒有以前的`那么的瘋癲了。
有些同學問家里人要錢，該買畢業禮物的買畢業禮物，該買畢業冊的買畢業冊，去照相的地方照很多照，你給我一個照片，我也給你一個照片，因為即將畢業，即將各奔各地。
那年的夏天，畢業的那天，我說過：不要一個拜拜就走了，更不要哭著離開。我們要笑著，笑著分離。結果，我們誰也沒理誰，只在校園門口徘徊了很久很久，這里是我呆了六年的母校，大部分的時間都是在學校過的，難道，我們真的就這樣的離開了嗎？
我哭了，我真的要離開我這些好伙伴嗎？我站在那里，看到的都是無法磨滅的背影，是的，我們畢業了，我們都長大了，我們始終要面對都要面對吧！
我的好同學，那年的畢業季，你們還記得嗎？還會回來與我們團聚嗎？
畢業作文8
畢業季，就像夏天的暖風，將我們推向新的起點，使我們更加珍惜現有的日子，使我們在心里流下難以磨滅的記憶。
輕輕地我走了，正如我輕輕地來了，六月的風中吹散著離別的氣息，在這梔子花開的季節，我們將要離開我們美麗的`校園，踏上全新的旅程。
三年前，我們為了同一個綠色的夢想走到了一起，三年了，在這青春的校園里，我們曾經有多少共同回憶啊，校園里的每一件事，也許都有我們一段青春的故事，都在我們心上留下了永久的痕跡。
老師的鼓勵，同學們的歡笑即將成為我們刻骨銘心的記憶，還記得那年秋天，我們剛邁進校園的第一步，還記得我們第一次走在這綠色的校道上，還記得我們第一次坐在難以忘懷的教室上尋求知識，然而時光飛逝，耳邊時常回響起《那些年》的旋律，難道我們真的要分開了嗎？我們都不敢面對這殘酷的現實。
離別讓人揮淚如雨，同學們往日的矛盾已成玩過眼云煙，三年的朝夕相處已凝聚為手足之情。初中的生活也許是短暫的，但我們與老師，同學們結下的情誼是深厚的，等到多年以后，當我們暮然回首時，我們一定會記得，會記得那初夏的雨水中，曾有你我的笑臉，在邁出校園的那一刻，我們一定會比現在更加堅強和自信。
畢業總是充滿傷感的！天下沒有不散的宴席，我們終究要離開，離開那朝夕相處的老師，同學們，踏上全新的旅程。
啊！讓我們揚風遠航，即使遇到無數的困難與挫折，只要我們心中那股迎難而上的信念還在，就一定會被我們克服過去的。
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
畢業作文9
俗話說，鐵打的營盤流水的兵。學生也是如此，鐵打的學校流水的學生。
我是一名高三的學生，即將面臨這高考，即將面臨的畢業，我到現在還不知道我畢業之后干什么干，上學還是上班。我還有倆天就要畢業離別了，我想我這倆天會盡情的和同學們玩，盡情的釋放這離別的傷心感。
這倆天，我們班的學生都玩的很瘋狂，老師們也都不管了，因為他們知道這是我們學生畢業前的瘋狂，知道我們這是為了抵抗離別時的傷心。
高考之后，我們回學校都不知道該干什么，以前吧，還知道到了學校好好的學習。現在呢，一到學校都不知道干什么。我們到學校老師喊我們照畢業照，我們照好之后又找了好朋友照相。我們這是為了離別做準備。
離別是每一個學生都要做的事情，畢竟一個學生不可能永遠的學生，一個學生都是要經歷畢業的。
我覺的.我得離別形式很普通，就是一群人聚在一起吃了頓飯，玩了一宿，畢竟我們都是普通人。畢業之后，我們都各自分開了，有的去上學了，有的去上班了，有的在家待業，各種人都有。但是我們都還是會記得我們都曾經有著這樣一群好朋友，一群好同學。
所以，離別并不可怕，畢業也不可怕。我們這短暫的離別是為了以后更好的相聚。
畢業作文10
不知不覺，到了即將畢業的日子了，在這小學最后的時候，我們全班都顯得格外珍惜這即將畢業的日子。
早上的空氣有點寒冷也有點心爽。要問我為何如此像花兒一樣繽紛燦爛，那是因為將要離開小學了，雖然有一絲舍不得但想想將要從花蕾變成鮮花是多么的幸福。
在最后一次走在上小學的路上的時候，看見3班的幾個同學臉紅紅的抱著一箱飲料。后面的大個手提著西瓜有說有笑的打鬧著，我們班也想出兵出錢的去買，可是顯赫的半獸人（班主任）不同意，弄得班上的幾個熱心腸有力就愁沒窩使啊！當然畢業后照相的忙著找同學照，寫同學錄的在學校里也司空見慣了。
還有忙著搞聯歡的準備臺詞，在這一時間從我們畢業生的`臉上沒有人看到有學習的壓力。
坐在往日厭煩的椅子上看著大家盡心盡力的節目表演那滋味也是別樣甜的。想到這里我心中已萌發了一首詩歌：風去吹，別問會去何方，花落了，別去聞它過去的清香~~而過去的我們又有如此芳香，在回憶的日子里我們扮演著多少天真的角色，而我們的幼翅已經強壯對著長空展翅飛翔！
在這即將畢業的日子，我們珍惜，擁抱，給彼此留下最美好的回憶。在這即將畢業的日子，我們將開開心心的度過這最后的小學時光。
畢業作文11
六年的光陰飛逝，離別，這殘酷的現實即將到來，曾經一起歡笑，一起哭泣，難道這一切就要不復存在?
最后一次春游，最后一次運動會，最后一次夏令營，最后一次考試，點點滴滴，分分秒秒，我們彼此珍惜，集體收獲。
離別儀式代表什么?
為什么我們會一個個抱頭痛哭?
淚水又能代替什么?
為什么我們會放縱自己的淚腺，讓它盡情奔流?
55位同學此時此刻腦中都是一片空白，我們為什么要在億萬人中，成為同學，變成朋友，交成知己?
既然我們相識了，又為什么上天又要折磨我們，把離別不可避免地擺在我們面前?
如果注定要分別，為什么又要相識?
空氣中彌漫著一種傷感的氣息，大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。
畢業照上強行擠出來的苦笑之中，籠罩著一層淡淡的陰云。
曾經的往事，滑稽的、嚴肅的`、無聊的，現在，在每個人眼中卻是那么重要，再過一段時間，它就會從我們記憶里生生地撕裂，變得灰飛煙滅了。
不想畢業，不愿分別，我的腦中回憶著每個人的笑容，這才覺得曾經一起度過的那些日子是多么珍貴，然而，它將消失了，永遠的石沉大海，永不重來了!
畢業作文12
照片一發下來，我的心里就非常緊張、激動，第一個看到的就是我自己。因為我清楚地記得自己站在第二排的邊上。“噗哧”一聲，我笑了。笑得很開心，我看到照片上那張笑得滑稽而又燦爛地臉，那就是我呀！歪著頭，那樣天真的笑著，好像考上了重點中學，不，比考上重點中學還要開心。不光是我，同學們都洋溢著笑臉。在這笑容里，我仿佛看到了六年里的.許多多……
然后我看到了前排坐的校領導與老師們。咦？為什么語文老師和數學老師沒有笑呢？是她們不高興嗎？還是……我想到了，原來她們也在笑，是發自內心的笑，她們的笑是最開心的，只是沒有表現在臉上。面對著即將離開她們的學生，有些舍不得，但也希望他們快些長大，成為棟梁。
最后，我把目光再次放到與自己朝夕相處的同學們身上。“噗哧”我又笑了一次。看著同學們那天真無邪的樣子。有的笑很夸張，有的笑很羞澀，也有像郭瀾、董鑫那樣標準的微笑……
我會記住他們每一個人，記住發生在他們中間的每件事。將它們放在我“童年的時光”中，成為我珍藏的記憶。
畢業作文13
夏天的腳步一步步走來，畢業也已慢慢的一步步逼著我們，把我們逼向死角……中學的生活也蓄勢待發的準備迎接我們，雖然要畢業大家卻沒有一點舍不得的意思，直到……
那天是我們最后一次上班隊課，老師把我們帶到了多媒體教室，一路上大家雜亂無章的自己說自己的自己笑自己的，進入了多媒體教室，這才安靜下來，我們在多媒體教室坐了好久，一直不見老師來，許多同學開始不耐煩起來，這時屏幕上出現了我們之前的照片，老師在旁邊說：“你們快要上初中了，初中的老師可要嚴厲的多……”說到這兒，老師的眼眶濕潤了，紅紅的眼眶下面依然有老師那永不凋謝的笑臉。這時，熒幕上出現了一個優秀班集體的證書，這時，我終于安奈不住自己的心情，流下了眼淚，就在這時，全班里都充滿了嚎啕大哭的聲音，老師也終于忍不住那在眼眶里打轉了許久的淚水，默默的轉過身，流了下來……回到教室，這次事件的高峰開始了，大家有的趴在桌子上哭，有的抱著好朋友哭，有的干脆直接坐在地上，躺在地上哭，不要說我們這些愛哭的女生了，就是男生也都在嚎啕大哭，大家都按耐不住，哭成了一團……
我們的班級是一個大家庭，把我們分開就像把親人分開一樣難，因為畢竟這六年的`時光，大部分，都是和他們在一起度過的，不管是喜歡的，還是討厭的，他們都是我生活的一部份，我會好好珍惜，珍惜我們在一起時的每一個笑容，每一滴眼淚，每一次的歡聲笑語……
畢業作文14
前幾天，老師讓我們回家查找一些有關畢業留言的資料，她說：“星期一同學們要說一分鐘的畢業留言，大家好好想想該說些什么。”
我還從來沒有說過畢業留言呢！該怎么說呀？我想了大半天，也沒有什么頭緒。便去問媽媽：“媽媽畢業留言應該說什么？”媽媽似乎認為我的問題很幼稚，便簡單地說了一句：“說啥都行！”我立馬來了興趣：“真的？說什么都行？”“當然，說什么都行！又沒有規定你必須說什么！”我聽了，立刻跑回自己的'房間開始我的畢業留言。
我想：肯定會有很多同學說一樣的話！例如：哦，老師，感謝您對我們的教導！是您，給了我知識，是您……要是這樣，豈不太沒意思了？我應該說一些發自內心的話，真正想說的話。
過了幾分鐘，我就想好了，我將它們寫在了紙上：小學的六年生活將要過去……開頭幾句有些大眾化，但是確實是我想說的。同學們上了初中，要努力學習，但也別要忘了六（1）班哦……這幾句也是發自內心的。我不想和我的朋友們分開，因此，我有一個愿望一直埋藏在我心中——那就是和我的好朋友張秀楠，朱麗妍，王一涵一起考上附中，最好是同一個班，這樣就還可以在一起學習，那該多好呀……這可完全是我的心里話呀！
不一會兒，我就寫完了。我一遍一遍地讀著我的畢業留言，鼻子禁不住有些酸了，心也有點痛了，也有點想掉“金豆”了。我便立馬不讀了。哼！越讀越傷心！干嘛還要讀啊！
畢業作文15
現在有一種緊迫感，不知道大家有沒有。6月18（20）號就升學考試了，距今天只有15天，而上課的日子僅僅只有10天。可以清楚的告訴大家，即使把精力全部放在學習上，也只能提高6分。
給大家一個消息：語文不在90分以上，數學不在95分以上，最好的初中沒希望。門都沒有。雖說我現在成績穩拿，可還是壓力過大，使自己不停的學，我與課本夜戰了不知多少次了。班里同學都說：你學習那么好，翼云穩拿，為什么要使自己變成書呆子啊？也許他們不理解，也許他們感悟能力不夠強。
可我的目的是讓他們也有一種緊迫感，我不想看到拿錄取通知書那天有人哭泣，我不想看到同學們傷心落淚，因為那時我也會心酸。我是位女生，在班級人緣不錯，得到大家的`認可。六年級一班的每一位同學的集體榮譽感都很強，我們六年級一班成為學校的典范。只是我們六年級一班每個人努力的結果。看到自己的朋友傷心，自己怎么能高興？
大家聽我一句勸：我們現在唯一的任務就是學習，認真的學，自己的學。沒事的時候就看看作文，做做計算題之類的。我們不能辜負父母和老師的期望，我們不能讓他們失望。
加油吧！小學畢業生們！相信自己！一定能夠成功！
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