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    護(hù)蛋行動(dòng)作文

    時(shí)間:2022-12-17 16:46:35 動(dòng)作

    護(hù)蛋行動(dòng)作文(匯編15篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的護(hù)蛋行動(dòng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    護(hù)蛋行動(dòng)作文(匯編15篇)

    護(hù)蛋行動(dòng)作文1

      上周五,我們的語(yǔ)文楊老師宣布讓我們?cè)谙轮芤坏臅r(shí)候帶雞蛋,還說(shuō)我們要體驗(yàn)“護(hù)蛋”的感覺(jué)了。頓時(shí),我心里很納悶:難道我要當(dāng)一回“雞媽媽”了?如果要當(dāng)媽媽的話,那要付出多少心血呀?!不過(guò)我覺(jué)得,“護(hù)蛋”應(yīng)該要比“當(dāng)媽”簡(jiǎn)單多了吧!于是,我一回到家,就開(kāi)始做準(zhǔn)備了。

      我先跑到冰箱前,并打開(kāi)冰箱,掃了一眼里面所有雞蛋的“顏值”。挑選了三四個(gè)還不錯(cuò)的以后,再把它們?nèi)恳频阶雷由稀H缓罂纯茨菐讉(gè)雞蛋有沒(méi)有些瑕疵。最后,把通過(guò)了“二次選拔”的“帥氣”、“完美”型雞蛋留下,把不“完美”的雞蛋重新放回冰箱。接下來(lái),就拿最后的“合格”雞蛋好好的照顧一下吧!

      為了給這顆雞蛋最好、最舒適、最安全的家,我打算造一個(gè)五星級(jí)大房子。首先,我用昨天吃完的那個(gè)冰淇淋球盒子,把它沖洗干凈,并擦干。我在盒子里面鋪了一層潔白而又干凈的餐巾紙,又在餐巾紙上灑了點(diǎn)兒小米,來(lái)代替軟海綿。把雞蛋放上去后,再找來(lái)些棉花,覆蓋在雞蛋的上面,只讓雞蛋露一個(gè)小“頭”。最后,用一張較大一點(diǎn)的餐巾紙蓋住整個(gè)盒子,周圍再圍上一圈棉花,這樣,就萬(wàn)無(wú)一失了。我心里覺(jué)得很滿意,便情不自禁地微微揚(yáng)起了嘴角。

      星期一,我把雞蛋的家小心翼翼地放進(jìn)了小袋子里,并提到了學(xué)校。到達(dá)了班級(jí)我立刻打開(kāi)了小袋子,掀開(kāi)紙巾確認(rèn)雞蛋有沒(méi)有事。看見(jiàn)雞蛋還懶洋洋的躺在小米上睡覺(jué)之后,才放心的把它收來(lái),再開(kāi)始讀書。第一節(jié)課上完了,我想去一趟衛(wèi)生間。可雞蛋怎么辦呢?我心想:如果放在教室的桌洞里面,那可能就會(huì)不小心被哪個(gè)“冒失鬼”冷不丁一撞,雞蛋就會(huì)碎;可如果帶著雞蛋去的話,那就總會(huì)有一些正在奔跑的,不看路的同學(xué),萬(wàn)一撞上了,不僅我會(huì)被撞倒,我的雞蛋也必死無(wú)疑。哎,那我該怎么辦呀?!我急了,最后我決定,下一個(gè)課間再去吧,反正也不著急。

      行了,又一個(gè)課間來(lái)了,趁著剛下課,走廊上還沒(méi)有人,我立刻抱著雞蛋向衛(wèi)生間跑去。上完了以后,我突然想起了一個(gè)問(wèn)題:我從衛(wèi)生間該怎么回到教室呀?那個(gè)“危險(xiǎn)區(qū)”該怎么過(guò)?我在衛(wèi)生間的門口停了一會(huì)兒,用腦袋瓜使勁想辦法。“啊!今天是周一,有升旗儀式呀!”我的腦袋瓜里突然有了法子:等那些同學(xué)們都回到班級(jí)的隊(duì)伍里以后,我再走回班級(jí)的隊(duì)伍不就行了嗎?于是,我就等著人少了點(diǎn),沒(méi)有人在奔跑的'時(shí)候走回了班級(jí)。

      這一整天,小雞蛋們都沒(méi)好過(guò)。有的是在做操的時(shí)候,不小心踩壞;有的是在體育課跑步的時(shí)候,沒(méi)拿穩(wěn)不小心摔壞;還有的是在教室里玩的時(shí)候,不小心撞壞了。現(xiàn)在,我聽(tīng)“啪、嗒...”已經(jīng)聽(tīng)?wèi)T了。

      這一整周,我都在全力保護(hù)著我的雞蛋,真沒(méi)想到“護(hù)蛋”有這么的累。有的時(shí)候竟然連一件小事雞蛋都不放過(guò)我,更何況我們的媽媽們呢?這一周,我深受感悟。

    護(hù)蛋行動(dòng)作文2

      我找來(lái)一個(gè)紙盒,在紙盒的四面與底部鋪上一層又一層軟綿綿的紙巾,然后小心翼翼地將一個(gè)生雞蛋輕輕放入。也不知怎么的,王老師今天突然宣布要舉行“護(hù)蛋”活動(dòng),要求這個(gè)雞蛋隨時(shí)隨地跟隨在身邊,限期兩天。

      我把紙盒抱在懷里,坐上媽媽的摩托車,向?qū)W校進(jìn)發(fā)。不一會(huì)兒,車開(kāi)進(jìn)一條用大石頭鋪成的小路,這是我上學(xué)的必經(jīng)之路。望著前面那高低不平、坑坑洼洼的小路,我不由倒吸一口冷氣,雖然過(guò)這條路對(duì)我來(lái)說(shuō)十分容易,但這脆弱的蛋寶寶要過(guò)去可有些困難了。我瞅了瞅懷里的蛋寶寶,嘿,這家伙正躲在柔軟的小窩里睡大覺(jué)呢!

      車終于還是駛進(jìn)了這條路,我的身體開(kāi)始劇烈地抖動(dòng)起來(lái)。我把紙盒托在手上,努力保持平衡,讓紙盒里的蛋寶寶不受干擾。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙盒內(nèi)部,里面的情況使我心驚肉跳。只見(jiàn)蛋寶寶已經(jīng)“蘇醒”了,淘氣的它在窩里開(kāi)心地蹦跳著。它每跳一下,我就緊張地咽一下口水,心一下提到了嗓子眼里,頭上不停冒著冷汗,擔(dān)心它下一秒就會(huì)摔個(gè)支離破碎。突然,車子猛得顫抖了一下,蛋寶寶一下跳了一厘米多高,嚇得我也直發(fā)抖,魂都要被它折騰飛了。

      可最后,這小家伙仍安然無(wú)恙地躺在自己柔軟的“小床”上,真是虛驚一場(chǎng)呀!

      到了班上,看見(jiàn)大家都滿臉自豪地注視著為蛋寶寶精心制作的小盒子。我一瞧,呀!同學(xué)們保護(hù)蛋寶寶的方法可真是五花八門。有的在盒子底部鋪上一層又一層的泡沫;有的.在盒子四面放上一個(gè)又一個(gè)軟棉花;有的給蛋寶寶穿上一件又一件“水果泡沫服”。同學(xué)們真是愛(ài)蛋如命呀!平時(shí)走一分鐘的路,現(xiàn)在要走三分鐘。把雞蛋拿在手中怕摔了,放在口袋里怕擠壞了,裝在盒子里怕碎了。當(dāng)別的同學(xué)把另一個(gè)同學(xué)的蛋掏出來(lái)觀察時(shí),蛋主人就會(huì)非常警惕,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那名同學(xué)的手。若那只手稍有些拿不穩(wěn)雞蛋,他便瘋狂地尖叫,像天要蹋了似的恐慌,并強(qiáng)烈提示那名同學(xué)放下雞蛋,然后檢查雞蛋是否毫發(fā)無(wú)傷,見(jiàn)雞蛋安然無(wú)恙,才會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)吁一口氣。

      第一天陳是熠的蛋就“犧牲”了。當(dāng)天,陳是熠高高拎著一個(gè)白色塑料袋,滿臉厭惡地捂著鼻子。袋子里,裝著雞蛋的尸體。只見(jiàn)那個(gè)雞蛋傷痕累累,底部露著大傷口。蛋清夾雜著蛋黃如鮮血一般源源不斷地流出,袋子里渾黃一片。空氣中也彌漫著蛋的臭味,那個(gè)雞蛋好像在哭訴,為什么小主人不能把我保護(hù)的好一點(diǎn)?

      從這次活動(dòng)中,我也體會(huì)到媽媽十月懷胎的艱辛與媽媽把我們一點(diǎn)一滴扶養(yǎng)長(zhǎng)大的不易。

    護(hù)蛋行動(dòng)作文3

      號(hào)外,號(hào)外,聽(tīng)說(shuō)過(guò)護(hù)蛋行動(dòng)嗎?來(lái),我?guī)闳タ纯矗?/p>

      第一回:嘗試護(hù)蛋 虛驚一場(chǎng)

      老師特意布置了一樣特殊的作業(yè)。當(dāng)一回小母雞,體驗(yàn)一次特殊的活動(dòng)。我聽(tīng)了覺(jué)得十分好玩,不就是小小的護(hù)蛋嗎!簡(jiǎn)直比走路還簡(jiǎn)單。可是,得意忘形的我不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么樣的意外。其 實(shí)比登天還難呢!

      那次,體育運(yùn)動(dòng)周便讓我吃驚不少。只見(jiàn)老師一聲令下,我就開(kāi)始一手捂著口袋,一邊竭盡全力的跑步。“瞧,她跑步的樣子好難看呀,笨拙極了。”他們對(duì)著我指手畫腳的說(shuō)。我當(dāng)時(shí)真是羞得恨不 得找條地縫鉆進(jìn)去。可為了它,雞蛋寶寶。我只好接受別人對(duì)我的議論。跑回隊(duì)伍,我已經(jīng)滿頭大汗可,但我卻十分高興,因?yàn)槲覀兘M得了可第一名,雖然我心中有許多埋怨,讓我很甜蜜,也是這個(gè)雞 蛋,

      讓我懂得了不少。不過(guò),我也高興的太早了,別人一不小心碰到了我,只聽(tīng) “砰”的一聲,我下意識(shí)的摸了摸口袋,幸好雞蛋堅(jiān)固,讓我虛驚一場(chǎng)。所以,有了這一次的經(jīng)驗(yàn),我變得小心翼翼的啦,再 也不敢橫沖直撞了,只得像蝸牛一樣,慢慢前進(jìn)了。請(qǐng)看下一回:得意洋洋,大意失荊州。

      第二回:得意洋洋,大意失荊州

      吃飯后,我便上去寫作業(yè),和小陳手拉著手走著的時(shí)候,一位男生風(fēng)風(fēng)火火的向我和小陳撞來(lái),我來(lái)不及躲閃,便差一點(diǎn)兒就撞到了,男生偏向了左邊,哎,嚇?biāo)牢伊恕?墒牵矣X(jué)得褲子那邊涼颼颼 的,哎呀,我見(jiàn)褲子被蛋清和蛋黃給小“淹沒(méi)”了,我見(jiàn)勢(shì)不好,連忙上7樓,換褲子。我想,快到結(jié)束的.節(jié)骨眼兒,雞蛋寶兒竟然不辭而別,我真是已經(jīng)前功盡棄、功虧一簣呀!不過(guò),我又想起了失敗 乃成功之母這句話,于是精神又振作起來(lái)了,狠狠心,將雞蛋扔進(jìn)紙簍里,再拿出一個(gè)雞蛋,將它裹在千萬(wàn)蹭的塑料帶中,懸在的一塊石頭終于落地了。還有更精彩的呢!請(qǐng)看下一回:心里樂(lè)開(kāi)了花, 全靠辛苦換得。

      第三回:心里樂(lè)開(kāi)了花,全靠辛苦換得

      就因?yàn)榍耙恢浑u蛋的駕鶴西去,使我很郁悶。因此,我再也不能大意了,于是在課上老是心不在焉,一會(huì)兒看,一會(huì)兒又把雞蛋放在桌上,這一系列的動(dòng)作全被老師瞅見(jiàn),所以,老師也不時(shí)的提醒我。 但我仍不能全神貫注的聽(tīng)課,整個(gè)兒心思都撲在了雞蛋上,害怕雞蛋再受任何損傷。下課后,雖然被老師意味深長(zhǎng)的看了一眼,可雞蛋卻沒(méi)壞,我的心情也由陰轉(zhuǎn)晴了,一下子變暖了。

      在這次體驗(yàn)活動(dòng)中,我感受到了成功的喜悅,失敗的痛苦,也讓我知道了每個(gè)活動(dòng)都有它的意義。不能不關(guān)注它。

    護(hù)蛋行動(dòng)作文4

      三月八日就是婦女節(jié)了,于是,我們學(xué)校舉行了一次特殊的行動(dòng)——護(hù)蛋行動(dòng):每個(gè)人拿一個(gè)雞蛋,在24小時(shí)內(nèi)貼身攜帶,不能讓雞蛋破損。并通過(guò)此活動(dòng)來(lái)體會(huì)媽媽對(duì)我們的呵護(hù)。

      回到家后,首先我找來(lái)了一塑料小盒子,里面放了三層紙巾,接著我把準(zhǔn)備好的生雞蛋小心翼翼地放進(jìn)盒子里,并在外殼上包了四層柔軟的棉花,我想:這可以當(dāng)作雞蛋“防護(hù)膜”吧,這下雞蛋不會(huì)那么輕易碎了吧。

      到了學(xué)校,我看到了許多同學(xué)都用非常精致的小盒子、塑料袋來(lái)裝雞蛋,他們跟我一樣,就好像搭窩似的把盒子里先墊上一層面巾紙啊、棉花啊,然后才把雞蛋裝在里面,“我們真是用心良苦呀!”我想。

      一開(kāi)始我還以為很好玩,不就是帶一個(gè)雞蛋嗎,多有意思呀!對(duì)于“大名鼎鼎”的我來(lái)說(shuō)這不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎?再說(shuō)我的雞蛋也有“防護(hù)膜”保護(hù)著呢!可當(dāng)我看到某些同學(xué)的“光榮事跡”后,我認(rèn)為說(shuō)這些話為時(shí)已早。你看那司文卓,雞蛋還沒(méi)“捂熱”,在升旗的時(shí)候,一不留神二不留意,“啪”的一聲,那雞蛋就“命喪黃泉”啦。再看看我同桌——李元鑫,也不知怎么了,突然之間,蛋就破了,他還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),那黃澄澄的蛋黃和蛋清的混合體便全漏在了他的手上,一時(shí)間,他竟不知所措,手里拿著空空如也的蛋殼發(fā)愣,好半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)。能看出,他因?yàn)槭チ恕暗皩殞殹焙茈y過(guò)。而我,都快被蛋黃和蛋清散發(fā)出來(lái)的味道腥死啦。唉,可憐的我,可憐的蛋蛋!……

      看到這些同學(xué)的“光榮事跡”,我也更加小心的保護(hù)起了蛋蛋,別看有“防護(hù)膜”,但我還是不太放心它,于是,我更加小心的看護(hù)起了蛋蛋,并對(duì)它進(jìn)行了一次訓(xùn)話:“小同學(xué),你不要調(diào)皮,不要想看外面的世界,要乖乖的,如果太調(diào)皮,小心我削你!”雖然是訓(xùn)話,但我仍滿面春風(fēng)。笑里藏刀的說(shuō)完了,大家肯定覺(jué)得我是“對(duì)蛋彈琴”吧,管它呢!只要它不破就萬(wàn)事大吉啦!所以,我做操的時(shí)候一直摸著口袋里的.蛋蛋;跑步時(shí),更是不離手,生怕手離開(kāi)了,那怕一瞬間,我可愛(ài)的蛋蛋就會(huì)破掉。我對(duì)蛋蛋“悉心照料”,蛋蛋也就像能猜透我的心思似的,始終“乖乖的”好像真怕我“削它”。

      時(shí)間一分一秒地流走了,24小時(shí)轉(zhuǎn)眼就到了,我最最親愛(ài)的蛋蛋,給我掙了一口氣,直到最后也沒(méi)有破,太棒啦!于是,我決定嘉獎(jiǎng)它一下,把它“像神一樣給貢”起來(lái),不吃它了,讓它“快樂(lè)的”變成一個(gè)臭雞蛋吧!(嘻嘻,我仁慈吧!)

      這次護(hù)蛋行動(dòng)讓我懂得了:我們自己也像小雞蛋一樣,只是一條脆弱的生命,假如沒(méi)有媽媽爸爸的含辛茹苦的庇護(hù),怎么能活到現(xiàn)在,并且還茁壯成長(zhǎng)。現(xiàn)在我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)答他們濃濃的愛(ài)。

    護(hù)蛋行動(dòng)作文5

      我的護(hù)蛋百分之七十五是失敗的,百分之二十五是成功的。那是因?yàn)槲易o(hù)了四個(gè)蛋,就有三個(gè)破了,一個(gè)破在我的手里,一個(gè)破在床上,還有一個(gè)破在玻璃桌上。

      國(guó)慶節(jié)放假第二天,我開(kāi)始護(hù)第一個(gè)蛋。那天我把蛋放在塑料袋里系在手上,我保護(hù)那顆蛋就像母親抱著孩子,一刻也不分離,看電視,畫畫,躺在沙發(fā)上休息……不管我做什么,我都不會(huì)讓它離開(kāi)我的身體。看了一會(huì)電視,媽媽突然叫道:“吃晚飯啦!”我一溜煙跑向餐桌,坐上椅子時(shí),我的右手?jǐn)[了一下,才想起手上系著塑料袋,里面裝著我保護(hù)的蛋。吃飯時(shí)如果塑料袋接觸到很熱的食物,那蛋就會(huì)被燙破,這可怎么辦呢?我想起我的紅色背包里有一本馬小跳的書,靈機(jī)一動(dòng),想到一個(gè)好主意:如果把蛋揣在懷里,蛋不會(huì)摔在地上也不會(huì)碰到食物了。

      到了床上,我把蛋從肚皮上拿出來(lái),握在手里,可是沒(méi)想到一不小心手一用力,捏破了。我不甘心,又從冰箱拿了一個(gè)蛋,這次我吸取了教訓(xùn),把蛋放在袖子里面,雖然這樣看書很不舒服,但不會(huì)把蛋捏破了。為了防止睡著,我一直看書,怎奈前幾天我沒(méi)睡好,上眼皮和下眼皮開(kāi)始戰(zhàn)斗,我呵欠連天,不知不覺(jué)睡著了。也不知睡到什么時(shí)候,老媽大叫:“可意,快起來(lái),尿尿去!”正當(dāng)我迷迷糊糊、跌跌撞撞去衛(wèi)生間的時(shí)候,老媽又叫:“開(kāi)燈!”我一開(kāi)燈,老媽大吃一驚:“蛋破了!”我回頭一看,床上臥著一個(gè)亮晶晶的蛋黃,床單,被子上到處是蛋液,怪不得老媽以為我尿床了。

      第二天早晨,我又從冰箱拿了一個(gè)蛋,下樓時(shí)我把蛋捧在手上,到了外婆家,坐在沙發(fā)上的時(shí)候,我就把蛋揣在肚皮上,以為這樣會(huì)安全些。可是在電視上看到派大星被章魚哥坐的搖船打飛的時(shí)候,我捧腹大笑,蛋突然滑落下來(lái),我搶救不及,蛋摔在玻璃茶幾上,又破了。

      吃完午飯后,外婆給我一個(gè)蛋,這次我可小心了。我把它放在褲兜里,這樣即使跟別人玩也很保險(xiǎn)。有人敢撞我肚子可是有誰(shuí)會(huì)撞我褲兜呢?在外婆地里玩了會(huì),媽媽帶我們?nèi)ゼt花打高爾夫球,逛濱江公園,我的.寶貝蛋還是完好無(wú)損。終于挨到了回家,我洗完澡上床,遲遲不敢睡覺(jué)。老媽給我想了個(gè)辦法,用一個(gè)保鮮袋緊緊包好,讓我提在手上睡。我還是不敢,擔(dān)心一翻身壓破了。老媽說(shuō)她今天陪我睡,我一翻身她就抵住,我這才睡了。早上醒來(lái)一年,我的蛋在手上,成功!

      起床后,我把蛋又放在褲兜里,午飯后不久,我上的鬧鐘響了,24小時(shí)到,我的護(hù)蛋行動(dòng)終于成功。

    護(hù)蛋行動(dòng)作文6

      “這周,每人帶一個(gè)雞蛋,我們一起來(lái)護(hù)蛋。”顧老師下達(dá)了命令,我在心中暗自叫好,因?yàn)檫@樣我就可以當(dāng)一回“雞媽媽”了。

      我回到家,從冰箱里拿出了一個(gè)看起來(lái)外殼比較堅(jiān)固的雞蛋,放到水槽里,為egg洗了一個(gè)涼水澡。就歡天喜地地拿起水彩筆準(zhǔn)備畫了。首先,我畫了一對(duì)水靈靈的動(dòng)漫式的大眼睛;又畫了一張往外吐著的小嘴,十分惹人憐愛(ài)。還有一對(duì)淺淺的小紅暈畫在了臉的兩側(cè)。我還給它取了個(gè)名字:奶油布斯卷,也就是奶油不死卷,好聽(tīng)吧!我用膠布帶裹了N圈,才保證不會(huì)破,再給她穿上一件漂亮的手機(jī)袋。這下我也準(zhǔn)備準(zhǔn)備上床睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)去了。

      早上一起床,便開(kāi)始“雞媽媽護(hù)蛋記”。剛坐上電瓶車,我就用手死命抱住蛋,為了不讓“奶油”受到強(qiáng)烈震擊我才這樣做。“呼”終于到學(xué)校了,我捧著“奶油”來(lái)到大門“終于……還沒(méi)說(shuō)完,只見(jiàn)一位大哥哥沖了過(guò)來(lái),我趕緊往旁邊一閃,還好沒(méi)撞到,要不然我的雞蛋就要上黃泉路了。我來(lái)到了教室,哇!一片好不歡騰的景象,有的拿著自己的雞蛋使命的炫耀;有的則捧起自己的雞蛋在自言自語(yǔ);有的東瞧瞧,西逛逛,到處游蕩……

      “叮叮叮”晨讀開(kāi)始!這時(shí)我的同桌---蘇永鑫,正拿著他的“蒙面?zhèn)b”egg正在手中,東摸摸,西碰碰,開(kāi)始沒(méi)“脫”下外衣--兩層披風(fēng),后來(lái)呃……竟然脫了下來(lái),只見(jiàn)蒙面?zhèn)b裸露出了本性只聽(tīng)咔的'一聲,我心里一驚:呃……拜托還沒(méi)上完晨讀課呀!我不由自主地望了過(guò)去,只見(jiàn)他的雞蛋的頭上深深地凹了進(jìn)去,又見(jiàn)蘇同桌一臉茫然地盯著egg,還沒(méi)一秒,蘇同學(xué)也眼眶紅了……我的蛋安全的活過(guò)第一天。

      今天是護(hù)蛋的第二天,被out的人不多,大家都保護(hù)得很好,可是有一位卻死的很慘,事情發(fā)生中……早晨,王星月正拿著她那愛(ài)不釋手的蛋寶寶,哦,對(duì)了,她那蛋寶寶外面穿著用竹條仔細(xì)編成的“洞洞吊帶裙”,還系了一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),可漂亮了!王星月還說(shuō):外面這一層可以很好的保護(hù)egg,不讓egg受傷害。為了證明,小王就把雞蛋做了一個(gè)前滾翻加后滾翻,這時(shí),發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)裂開(kāi)了一個(gè)小口子,不過(guò)蛋清,蛋黃沒(méi)有露出來(lái)。到了下午,不幸的事情發(fā)生了----王星月的egg碎了。只見(jiàn)王星月拿起了她的雞蛋,里面有黃色的東東,開(kāi)始還以為原本就是那樣的,又找來(lái)了顧老師,這時(shí)顧老師一層一層的打開(kāi)了小王的蛋。王星月似乎覺(jué)得空氣都靜止了,但是蛋還是破了。我真替她的蛋感到惋惜啊!

      “咔嚓”聲留在了美好的瞬間,由于我的egg保護(hù)的好,被評(píng)為了“護(hù)蛋明星”,同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了媽媽懷我時(shí)的不易啊,我以后一定要好啊好孝順?gòu)寢專蝗撬鷼饬耍?/p>

    護(hù)蛋行動(dòng)作文7

      星期五,老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè),那就是,“保護(hù)雞蛋兩天”老師停了停繼續(xù)說(shuō)道,“同學(xué)們每個(gè)人都必須準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋,像雞媽媽一樣寸步不離的保護(hù)雞蛋兩天。兩天后,如果雞蛋沒(méi)破的話那護(hù)蛋行動(dòng)就是成功的,如果雞蛋破的話那就只好以失敗告終。”教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論起來(lái),我暗想:這么難真希望我的雞蛋不要破。

      一回到家,我便開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái),先從冰箱里拿出一個(gè)生雞蛋,準(zhǔn)備為我的“蛋寶寶”做一件“衣服”。第一層是兩張紙巾,第二層是一個(gè)海綿網(wǎng),第三層是一個(gè)塑料袋。我充滿信心的說(shuō)道:“呵呵,這次的護(hù)蛋行動(dòng)我一定成功。”

      第二天,我?guī)е约旱摹暗皩殞殹眮?lái)到學(xué)校,同學(xué)們一會(huì)瞧瞧你的,一會(huì)瞧瞧她的,都興奮不已。“啊!”突然一陣刺耳的尖叫聲打破了校園的寧?kù)o。哦,原來(lái),又有同學(xué)的雞蛋“光榮犧牲”了。同學(xué)們的都圍了過(guò)去,只見(jiàn):那位同學(xué)身上沾滿了蛋液,連衣服上也弄到了。天吶,原來(lái)雞蛋的生命如此脆弱,我一定要更加小心地保護(hù)好“蛋寶寶”。 總算在,緊張中度過(guò)了一個(gè)上午,接下來(lái)就是令我最最擔(dān)心的時(shí)刻,吃飯的時(shí)候,全校那么多的班級(jí)十分擁擠,萬(wàn)一上樓的時(shí)候,我的蛋被磕著碰著了,那也只好自認(rèn)倒霉喲。我緊緊的抓抓住放在口袋里的蛋,走路也比平時(shí)更慢,更小心了。走著走著就到食堂了,這里的樓梯是最擁擠的。我的心里如懷揣了幾只小兔子怦怦直跳。雖然只要走幾步路就可以上樓,可這對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直比二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征還遙

      遠(yuǎn),還艱難呀!終于踏上了臺(tái)階“一步,兩步,三步。”我艱難的走著。這時(shí)旁邊一位高個(gè)子的.同學(xué)又搶著上樓梯。我被狠狠地推了一把,還好扶住了墻,不然我的“蛋寶寶”可就“駕鶴西去”了還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),又來(lái)了一個(gè)班,有位同學(xué)大喊著:“沖啊!大家快沖呀!”我靈活的向右一閃這才沒(méi)有撞到。我長(zhǎng)呼了一口氣,盡量撫平著自己一顆驚魂未定的心說(shuō)道:“啊,好險(xiǎn),嚇?biāo)牢伊宋遥 苯?jīng)過(guò)剛才的驚魂一幕,我更加小心的保護(hù)雞蛋,漫長(zhǎng)的兩天終于過(guò)去了,嘻嘻,我的雞蛋沒(méi)有碎,真是太好了!

      經(jīng)過(guò)這兩天的護(hù)蛋行動(dòng),我終于體會(huì)到父母的辛苦,養(yǎng)育我們的恩情,過(guò)去,我們給父母,添了多殺麻煩,可他們依然無(wú)怨無(wú)悔,我一定要還好學(xué)習(xí),報(bào)答父母的,養(yǎng)育之恩。

    護(hù)蛋行動(dòng)作文8

      星期二放學(xué)的時(shí)候,老師對(duì)我們說(shuō):“明天每人帶一個(gè)雞蛋,24小時(shí)隨身攜帶,不能將雞蛋打碎。”“為什么老師讓我們保護(hù)雞蛋呢?”正在我疑惑不解時(shí),突然想起我們剛剛學(xué)過(guò)的一節(jié)品德課《父母對(duì)兒女的愛(ài)》,難道老師讓我們體驗(yàn)?zāi)赣H養(yǎng)育兒女的辛苦?”這次活動(dòng)可真有意思,我期待著這次護(hù)蛋行動(dòng)能夠圓滿完成。

      一回到家,我就開(kāi)始挑選雞蛋。我東挑西揀,好不容易挑了一個(gè)黃色的大雞蛋。我用衛(wèi)生紙小心翼翼地把雞蛋包起來(lái),放在一個(gè)黃色的小錢包里。

      星期三,我一到學(xué)校,就看見(jiàn)別人把自己的雞蛋拿出來(lái)讓大家欣賞。我正要讓別人欣賞我的雞蛋時(shí),不幸的事發(fā)生了。原來(lái)是楊宇寧的雞蛋從桌子上掉下來(lái),摔碎了。我心里想:“萬(wàn)一我也不小心把雞蛋打碎了,那可怎么辦,我可不愿做第二個(gè)楊宇寧。”想著,我又小心地把雞蛋放到上衣的口袋里。

      前兩節(jié)課,我都沒(méi)把雞蛋打碎,這使我非常高興。眼保健操后,有幾個(gè)同學(xué)問(wèn)老師:“做課間操帶不帶雞蛋?”老師沒(méi)有直接回答,而是反問(wèn)道:“你媽媽活動(dòng)時(shí)帶不帶你?”我們只好默默地帶著雞蛋去做廣播操。廣播操馬上就要開(kāi)始了,可就在這時(shí),薛丁凱拍了一下崔天翼,崔天翼沒(méi)有防備,他的雞蛋寶寶不幸夭折了,蛋黃、蛋液撒了一地,真是慘不忍睹。見(jiàn)此情況,我趕緊摸摸自己的雞蛋寶寶,一看它還完好無(wú)損,心里不禁松了口氣,心想:“我一定要做好防備,可不能讓我的雞蛋寶寶也夭折了。”

      開(kāi)始做廣播操了,我的動(dòng)作軟綿綿的,還時(shí)不時(shí)摸摸口袋里的雞蛋。特別做跳躍運(yùn)動(dòng)這一節(jié)時(shí),我跳的十分低,生怕雞蛋從口袋了掉出來(lái)。終于做完了廣播體操,我趕緊摸摸雞蛋。耶,雞蛋安然無(wú)恙地睡在口袋里。

      下午,我的雞蛋也沒(méi)有一點(diǎn)兒裂開(kāi)的.痕跡。嗨,我的雞蛋總算平安度過(guò)了一天。

      第二天早上,學(xué)校將進(jìn)行安全演練。同學(xué)們手里都攥著雞蛋,焦急地等待著安全演練信號(hào)發(fā)起的那一刻。緊急的鈴聲忽然響起,我手里緊緊地握著雞蛋,飛快地跑到了目的地。我馬上拿出雞蛋看,耶,雞蛋好好的,沒(méi)事兒。我不禁長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣。

      第二天下午,我們?nèi)|操場(chǎng)觀看點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想劇團(tuán)表演的童話劇。坐好后,我剛拿出袋子,想看看雞蛋有沒(méi)有事。可是一不小心,雞蛋掉到了地上。我心里一驚,急忙拾起雞蛋,前后左右仔細(xì)地看了一遍,嘿,居然無(wú)事,真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!

      經(jīng)過(guò)我的細(xì)心呵護(hù),這次的護(hù)蛋行動(dòng)終于圓滿完成。從這次活動(dòng)中,我深深體會(huì)到母親孕育兒女的辛苦,作為兒女對(duì)父母要常懷感恩之心,要多聽(tīng)爸爸媽媽的話,為他們做些力所能及的事情,報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

    護(hù)蛋行動(dòng)作文9

      當(dāng)老師宣布明天全班開(kāi)展護(hù)蛋行動(dòng)時(shí),同學(xué)們都躍躍欲試,都想當(dāng)一次雞蛋的“媽媽”。大家興奮極了,我也盼望著明天的到來(lái)。

      第二天早晨,我激動(dòng)而緊張地走進(jìn)教室。激動(dòng)的是,我終于可以保護(hù)一回嬌嫩的“小寶寶”了;緊張的.是,我是否能護(hù)好蛋,保證蛋不被打碎。我小心翼翼地生怕同學(xué)把我口袋中的雞蛋撞掉了。放下書包,我急忙從口袋里掏出蛋,見(jiàn)毫無(wú)損傷,才舒了一口氣,心想:這樣還是不保險(xiǎn),得找出一個(gè)什么東西把蛋包起來(lái)為好,于是我拿出兩塊抹布,把雞蛋包了起來(lái),因?yàn)槟ú忌嫌性S多小孔,這樣雞蛋就不會(huì)“缺氧”了,我小心翼翼地捧著抹布團(tuán),一點(diǎn)兒也不敢疏忽大意。

      只見(jiàn)別的同學(xué)大都是用手拿著雞蛋,令人好笑的是,黃宗亮同學(xué)半蹲在位上,一眼也不眨,像在練氣功,同學(xué)們跑來(lái)一看,他正輕輕地坐在蛋上呢!別人問(wèn)他干啥,他說(shuō):“我是想讓雞蛋舒適一些,老母雞不也是坐在蛋上嗎?咕咕噠咕咕噠。”這方法也真怪呀!再瞧,那劉順,他把雞蛋夾在了腋窩下,別人都笑話他:“這大熱天,還把雞蛋夾在那兒,難道不怕爆炸呀?”我見(jiàn)了,得到了啟示,也把包有雞蛋的抹布抱在懷里,我想這樣雞蛋會(huì)更暖和些,也會(huì)萬(wàn)無(wú)一失了。

      上早讀課的鈴聲響了.我小心地把抹布團(tuán)放入抽屜里,并告訴同桌上課時(shí)千萬(wàn)別踢桌子,也不要移動(dòng)桌子,這樣會(huì)使雞蛋“粉身碎骨”的。正當(dāng)我們朗讀課文時(shí),“啪”的一聲,循聲望去,劉順同學(xué)的雞蛋碎了,肯定是因?yàn)樗粫r(shí)不小心抬起手,所以蛋掉了下去,這時(shí),我想起了我的雞蛋,伸進(jìn)抽屜一摸,還好,沒(méi)怎么。

      到了下課,這時(shí)是聽(tīng)雞蛋打碎聲的高潮時(shí)間,許多同學(xué)在追追打打,搞不好,就碰掉你手中的蛋,于是我干脆乖乖地坐在位子上護(hù)著蛋。做操的音樂(lè)響起,因?yàn)槲液ε碌白约簳?huì)滾下來(lái),所以只好拿著雞蛋去做操。站隊(duì)時(shí),我也格外小心,恨不得舉個(gè)牌子上面寫著“勿碰我”就好了。做操時(shí),我做的每一個(gè)動(dòng)作幅度都很小,因?yàn)槲沂掷镉袀(gè)蛋呀!

      中午放學(xué),我回到家,又取了一個(gè)圓圓的大盒子,在里面鋪上雙層的紙巾,把雞蛋放在里面,我這才感覺(jué)雞蛋很安全,它就像躺在鵝絨被上一樣,老是滾來(lái)滾去。又一個(gè)讓我提心吊膽的下午過(guò)去了……。

      通過(guò)一天的護(hù)蛋行動(dòng),我感受到媽媽的難當(dāng),如果是真的小寶寶,吃、喝、穿、護(hù)……怎么辦?我們現(xiàn)在就要讓父母少操一點(diǎn)心,因?yàn)樗麄儺?dāng)父母也難當(dāng)呀!

    護(hù)蛋行動(dòng)作文10

      今天,顧老師給我們布置了一項(xiàng)重任-護(hù)蛋行動(dòng)。老師要我們準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋,要盡心盡力的去保護(hù)這顆脆弱的蛋蛋。

      我一到家,就飛奔到冰箱前,左思右選,最終選擇了一個(gè)又白又小的雞蛋,因?yàn)槲矣X(jué)得越小就越堅(jiān)固。我給它取了個(gè)洋氣的名字叫hard-working,我希望她可以永遠(yuǎn)的勤奮、快樂(lè),幸福。

      接著,我開(kāi)始給hard-working安一個(gè)安全的小家,我先拿出家里裝蘋果的蘋果套,裹在我的蛋寶寶身上,再小心翼翼地粘上一些透明帶,一切都要小心,生怕把可愛(ài)的小蛋碰疼了,我又裹上了一層蘋果套和一層透明帶,hard-working就被裹在了其中。我給她戳了兩個(gè)小洞,這樣她就可以呼吸到新鮮的空氣了。

      第二天,我高興的把hard-working帶到了學(xué)校,只見(jiàn)黃佳欣的“茵茵”花里胡哨的,漂亮極了:一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙柳葉眉下有一雙水靈靈,閃耀著迷人光彩的大眼睛,十分迷人。她還特別的放在人人都能看見(jiàn)的課桌上,讓許多人都十分羨慕,可是不知怎么了,那小茵茵總是“咕咕”地在桌角邊徘徊,突然“啪”的一聲,蛋蛋摔了下來(lái),過(guò)了好一會(huì)兒,她才緩過(guò)神來(lái),后悔不已。我看到她的眼眶里滿是淚,充滿著后悔。老師急忙上前安慰。

      一場(chǎng)風(fēng)波平息,又一場(chǎng)風(fēng)波即將上映。

      “叮叮叮”下課了,因?yàn)檫@是第三課,所以我們開(kāi)始吃飯,,我饑餓的像一頭狼一樣,跳出張耀的.座位,這時(shí)……

      我突然聽(tīng)見(jiàn)有“啪”的一聲,我嚇了一大跳,心想:完了,這好像是……雞……蛋……破碎了的聲音啊!我已經(jīng)不敢回頭看我的雞蛋寶寶-hard-working了。可是,人總要面對(duì)現(xiàn)實(shí),我只好鼓起勇氣。我驚奇地發(fā)現(xiàn),用一層一層包裹的雞蛋竟然沒(méi)有碎,還咧著小嘴,眨著大大的眼睛還在向我微笑呢!我興奮得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,看來(lái)我星期六的精心準(zhǔn)備并沒(méi)有白費(fèi),而起到了高強(qiáng)度的保護(hù)作用。

      我偷偷告訴你,平時(shí)喜歡一步三臺(tái)階的“女漢子”我也變得淑女起來(lái),就算一個(gè)臺(tái)階,我也會(huì)很小心,就生怕把雞蛋打碎了。

      我辛苦的付出是有回報(bào)的,瞧!今天我就獲得了“護(hù)蛋明星”的稱號(hào)呢!在這次的活動(dòng)中,我有了許多收獲,比如爸爸和媽媽把我們天天帶在身邊有多么的辛苦,長(zhǎng)大了我們一定要愛(ài)護(hù)爸爸和媽媽。

    護(hù)蛋行動(dòng)作文11

      上學(xué)期的一天,孫老師給我們布置了一個(gè)有趣的作業(yè)護(hù)蛋行動(dòng)。

      晚上,我先把作業(yè)早早地完成了,跑到廚房大聲對(duì)媽媽說(shuō):“把家里的所有雞蛋都拿過(guò)來(lái),我要從中挑選出一個(gè)蛋寶貝”。我左挑右選,終于選中了一個(gè)又白又光滑的雞蛋,拿來(lái)黑筆,在它雪白的臉上劃上了兩條彎彎的眉毛,水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴,甜甜的笑臉立刻出現(xiàn)在我的眼前,我給它取了個(gè)名字叫“小濤濤”,然后我找了一個(gè)塑料盒子。在里面放上幾張紙巾,然后把小濤濤放進(jìn)去,完美。

      第一天,我早早地來(lái)到了學(xué)校,把小盒子緊緊的.抱在懷里。下課了,我一點(diǎn)也不敢松懈,“啪”只聽(tīng)見(jiàn)蛋殼碎了的聲音,“誰(shuí)?誰(shuí)?”我大聲地喊著,又打開(kāi)盒子看看小濤濤完好無(wú)損,我心里暗喜,原來(lái)是郭蔣健的雞蛋報(bào)銷了!今天早上,他沒(méi)幫自己的雞蛋做防備措施,下課了,他借來(lái)幾張紙巾,準(zhǔn)備把他的雞蛋包起來(lái),沒(méi)想到手一滑,他的雞蛋去了天堂。熱心的朱詩(shī)雅本想幫他收拾現(xiàn)場(chǎng),不幸她自己的雞蛋,隨著也掉下來(lái)了,應(yīng)該是她的雞蛋想和小主人一起做好事吧,他們倒在了與51個(gè)雞蛋晝夜搏斗的戰(zhàn)場(chǎng)上。我看了心驚膽戰(zhàn),趕快抱著我的小濤濤逃離了包圍圈。

      晚上老師叫我們改進(jìn)防備措施,星期五要舉行鐵蛋大賽,誰(shuí)的雞蛋扔到10米沒(méi)碎的,就是真的鐵蛋。回到家,我又找來(lái)許多棉花墊進(jìn)去,又把小濤濤拿出來(lái),用紙巾包住,又用保鮮膜緊緊地再纏繞幾圈,然后在盒子里噴上香水,用保鮮膜把蓋子口處纏上幾圈,一個(gè)溫馨的小屋就建成了,又用袋子把它放進(jìn)去,用校牌一扣,一個(gè)小背包就大功告成了。我輕輕摸著小濤濤,還不停地念叨:你一定要為我爭(zhēng)氣呀!

      第二天到學(xué)校一看,同學(xué)們的防備措施,五花八門。我就來(lái)談?wù)勯Z旭的吧,最外邊是個(gè)俄羅斯套娃,里面的雞蛋,被包上一層紙巾后,用保鮮膜纏了幾圈,把雞蛋緊緊裹著,這個(gè)方法也不錯(cuò)。

      我盼星星盼月亮。終于盼來(lái)了鐵蛋比賽!老師滿面笑容讓我們排隊(duì),大家像歡樂(lè)的小兔子一蹦一跳地來(lái)到了操場(chǎng)。有的人激動(dòng)得不能自拔,有的人則小心翼翼地一步一步的挪動(dòng),生怕在路上將雞蛋摔碎,那就功虧一簣了。

      開(kāi)始了,我做出要扔雞蛋的動(dòng)作,隨著“321”最后倒計(jì)時(shí),我剛使勁把蛋扔出去,就連忙跑過(guò)去,拿起盒子搖一搖,應(yīng)該還有成為鐵蛋的希望。回到班上,我立即跟韓一夫借剪刀剪開(kāi),心里又害怕又開(kāi)心。耶,我的小濤濤沒(méi)睡,我開(kāi)心極了!

      老師在我書上畫了五顆心,為這一次難忘的護(hù)蛋行動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)!雖然保護(hù)雞蛋不容易,但讓我們收獲了極大的快樂(lè)。

    護(hù)蛋行動(dòng)作文12

      上周五,老師布置了一個(gè)特別的任務(wù)——護(hù)蛋行動(dòng),要求把一個(gè)雞蛋寸步不離地帶在身邊,堅(jiān)持5天不能破,才算護(hù)蛋成功。雖然這個(gè)任務(wù)很艱巨,但我仍然很期待當(dāng)一回雞媽媽。

      行動(dòng)開(kāi)始了,可是怎樣才能保護(hù)好雞蛋呢?我絞盡腦汁,終于想出了一個(gè)好辦法。我先用紙巾將雞蛋包了三層,再裹上一塊干凈的小毛巾,這才小心翼翼地把它放進(jìn)口袋。我?guī)еu蛋來(lái)到學(xué)校,不好!前方樓梯口有七八個(gè)同學(xué)擠在那兒,要是我也上去,我的蛋一定會(huì)被擠破的,我的心立即被提了起來(lái)。我一手護(hù)著蛋,一手撥開(kāi)人群,輕聲地說(shuō):“對(duì)不起,請(qǐng)讓一下......”好不容易通過(guò)了危險(xiǎn)地帶,突然一個(gè)小妹妹和同學(xué)玩耍著,向我這邊跑過(guò)來(lái),一不留神撞到了我的身上,“啊!我的蛋!”我下意識(shí)地摸了摸我的蛋,心里怦怦直跳,可千萬(wàn)不能破啊!我在心里默默祈禱。我趕緊掏出雞蛋,仔細(xì)地左翻右看,幸好我的蛋被里三層外三層地包裹著,一切安然無(wú)恙,我這才松了一口氣。

      中午,雞蛋最容易被擠破,因?yàn)槿5耐瑢W(xué)都在食堂吃飯,一不小心,脆弱的雞蛋就會(huì)粉身碎骨。我忐忑不安地在人群中左躲右閃,焦急直嚷嚷:“請(qǐng)讓一讓,有易碎品!”開(kāi)飯啦!平時(shí),吃飯可是我最享受的時(shí)光,可我卻毫無(wú)胃口,心神不寧,我不時(shí)地摸一摸我的雞蛋,生怕它有什么閃失。終于,在我的精心保護(hù)下,我的雞蛋完好無(wú)損。可是,我深深地感受到:當(dāng)個(gè)雞媽媽還真不是件容易的事啊!

      我好不容易提心吊膽地熬過(guò)了兩天,卻已經(jīng)累壞了。睡覺(jué)時(shí),怕它被我壓碎,總是睡不安穩(wěn);吃飯時(shí),我擔(dān)心它被擠得支破碎,再可口的`飯菜也不香了;就連上廁所也不安心,生怕雞蛋從口袋里滑出來(lái);做早操時(shí)動(dòng)作要到位,可我擔(dān)心幾個(gè)跳躍把雞蛋跳出口袋,只得小心翼翼地做每一個(gè)動(dòng)作......

      就這樣,我在膽顫心驚中度過(guò)了漫長(zhǎng)的5天,最終護(hù)蛋成功!可是,我們班好多同學(xué)就沒(méi)那么幸運(yùn)了,朱同學(xué)看著被撞破的雞蛋,撇著嘴,難過(guò)得半天說(shuō)不出話來(lái);蔣同學(xué)望著被捅破的雞蛋,用手拍著自己的腦門,懊惱極了;竇同學(xué)盯著流了一地的蛋黃蛋清,傷心地哭了起來(lái)......

      通過(guò)這次活動(dòng),讓我明白:首先,要愛(ài)惜自己的物品,因?yàn)楹芏鄸|西一旦失去便難以挽回。其次,做任何事情一定要用心,并且要持之以恒才能成功。同時(shí)也讓我深深地體會(huì)到了當(dāng)媽媽的偉大與辛苦。

    護(hù)蛋行動(dòng)作文13

      “我十歲了”系列活動(dòng)中,“護(hù)蛋行動(dòng)”是其中的一項(xiàng)。為期兩天內(nèi),每人準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋,就把它當(dāng)做自己的孩子,隨時(shí)攜帶在身。如果不小心打碎了,此次任務(wù)就算失敗。相反,如果在此期間雞蛋沒(méi)有破碎,那么,你就可以為此次活動(dòng)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

      這件事看起來(lái)小菜一碟,其實(shí)難度大著呢。我仔細(xì)地從冰箱里選了一個(gè)體型比較規(guī)整的雞蛋,小心翼翼地給它畫上了“繡花兜肚彩頭巾”,并給它起了個(gè)“好聽(tīng)”的名字“方便面”。我又找了個(gè)精致的小盒,在里面續(xù)上棉花,疊上棉布,再在我的“方便面”上面里三層外三層地用餐巾紙裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),最后小心地把“方便面”放到盒中間。哈哈,乍一看,還看不出里面有個(gè)雞蛋。就像一個(gè)軟盾牌一樣,安全系數(shù)很高。

      雖然有了這樣的保護(hù)罩,但是我還不放心,忐忑不安地把它放進(jìn)了書包。在上學(xué)的路上,我忍不住了,連忙把“方便面”拿出來(lái),小心翼翼地捧在手心,眼睛緊盯著,生怕它趁我不注意時(shí)“逃走”。到了學(xué)校,我看見(jiàn)同學(xué)們?nèi)鍌(gè)聚在一起,興趣盎然地討論著自己雞蛋的未來(lái),他們手里緊攥著雞蛋,嘴巴雖然在不停地動(dòng)著,但是眼睛一秒也沒(méi)有離開(kāi)雞蛋。就在這時(shí),一個(gè)同學(xué)的雞蛋忽然從桌子上滾了下來(lái)。“哇呀!”那位同學(xué)大叫了起來(lái),幸虧這位同學(xué)的雞蛋外面包著塑料袋,要不然可就慘了。我不敢掉以輕心了,趕忙把我的“方便面”捧在手里,一步也不敢動(dòng),眼睛一秒也不離開(kāi)。

      好不容易熬過(guò)了第一節(jié)課,下課鈴打響了。咦?怎么平時(shí)第一個(gè)沖出教室的'“搗蛋鬼”變得這么文靜?環(huán)顧四周,教室里去玩的人很少。我想上個(gè)廁所,但又擔(dān)心“方便面”的安危,只得做罷。這時(shí),不遠(yuǎn)處又傳來(lái)了一聲慘叫。唉,這可憐的雞蛋啊!

      我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地當(dāng)了“方便面”一上午的“保鏢”,還好,“方便面”完好如初。我走在回家的路上,一路目不轉(zhuǎn)睛地盯著手里的小盒,一會(huì)兒把雞蛋拿出來(lái)看看碎了沒(méi)有,一會(huì)兒翻翻盒子看里面有沒(méi)有蛋液。就這樣,我勉強(qiáng)護(hù)了雞蛋一個(gè)上午,不過(guò)可真夠累的!

      下午,同學(xué)們的防備更嚴(yán)了,堅(jiān)硬的盔甲里面又包著許多層海綿,海綿里面又套著幾包餐巾紙,餐巾紙里面又放著很多泡沫……同學(xué)們還汲取上午的教訓(xùn),誰(shuí)也不愿意把雞蛋拿出來(lái)給別人看,生怕軟弱的雞蛋在強(qiáng)烈的沖擊下不堪一擊。我同他們一樣,嚴(yán)密的防止外來(lái)者。

      又是一聲清脆的“啪”打破了教室的寧?kù)o,我們循聲望去,原來(lái)又是一位同學(xué)因?yàn)榉纻洳簧瓏?yán)而雞蛋碎裂。我們更加小心了,生怕一不注意雞蛋就“死無(wú)藏身之地”。幸好,我2天都沒(méi)有出什么意外,任務(wù)成功完成!

      我們才護(hù)了雞蛋2天,都那么勉強(qiáng),那么不容易,那么,更何況父母照顧了我們十年呢?我們就猶如那個(gè)軟弱的雞蛋一樣不堪一擊。我們要好好學(xué)習(xí),以后報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

    護(hù)蛋行動(dòng)作文14

      這星期的品社課,老師留了一項(xiàng)非常有趣的作業(yè):讓我們每個(gè)人第二天在身上裝一個(gè)生雞蛋,隨便用什么辦法,只要保證這個(gè)雞蛋一整天都不破。而且,不管做什么活動(dòng)都要裝著這個(gè)雞蛋。

      一聽(tīng)到這個(gè)作業(yè),教室里頓時(shí)就炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們就像小麻雀一樣,嘰嘰喳喳地議論起來(lái)。有的說(shuō):“我要把它裝在口袋里。”有的說(shuō):“我要把它裝在塑料袋里。”……同學(xué)們你一嘴我一句的,七嘴八舌的,各有各的高招。我心里暗暗地想,雞蛋是很“嬌氣”的,很容易被磕破,我要給它找個(gè)既要防碰,又要防摔的“小房子”。

      一回到家,我就迫不及待地到廚房翻箱倒柜起來(lái),找啊找啊,終于在柜子里找到了一個(gè)大小合適的`小鐵盒子。然后我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,把它放到鐵盒里面試了試,盒子稍微大了點(diǎn),旁邊還有空隙,雞蛋在里面晃晃悠悠的,像喝醉酒了似的,一看就不安全。怎么辦呢?我冥思苦想了半天。有了!我跑到媽媽的房間,把媽媽裝手表的盒子找出來(lái),把里面的那塊海綿墊在小鐵盒里面,又在旁邊裹了點(diǎn)蓬松棉,把空隙全填滿了。我把蓋子蓋上,拿在手里搖了搖,嗯!結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),一點(diǎn)都不晃悠了,這下雞蛋可以安穩(wěn)地在里面“睡大覺(jué)”了!

      第二天,我把小鐵盒裝在口袋里,放心大膽地做任何事,連上體育課都不怕。我又跑又跳,拿出鐵盒一看,雞蛋安然無(wú)恙。看看其他同學(xué),有的走路不再像平時(shí)那樣急急忙忙了,而是穩(wěn)重的像個(gè)“小紳士”;有的同學(xué)干脆不出去玩,坐在座位上“護(hù)”著雞蛋;有的同學(xué)時(shí)不時(shí)拿出雞蛋檢查,看自己的雞蛋有沒(méi)有破…..

      有趣、緊張又小心的一天終于要過(guò)去了。下午放學(xué)的時(shí)候,大家都把自己的雞蛋拿出來(lái)展示。大多數(shù)同學(xué)的雞蛋都是安全的,只有四個(gè)同學(xué)的雞蛋破了,他們當(dāng)中要數(shù)楊佳璇最可惜了,她為了給我們展示她裝的雞蛋有多安全,故意把裝雞蛋的盒子摔到地上,結(jié)果雞蛋被震破了。我們都好為她惋惜啊!

      回到家,一進(jìn)門我就得意地大聲喊道:“爸爸媽媽,快來(lái)看!我的雞蛋完好無(wú)損!”爸爸看了看我手中的雞蛋,滿臉笑容,直夸我:“哈哈,多虧你想的周到!”媽媽關(guān)愛(ài)地摸摸我的腦袋,豎起了大拇指,并說(shuō):“以后做其他的事情,也要這么細(xì)致才好哦!”我聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,心里就像吃了蜜糖一樣,樂(lè)開(kāi)了花。

      這項(xiàng)充滿趣味的作業(yè)讓至今回味無(wú)窮,它教會(huì)了我做事情一定要細(xì)致,不要三心二意。

    護(hù)蛋行動(dòng)作文15

      時(shí)間老人牽我走過(guò)了十一個(gè)春秋,驀然回首,童年的路上已留下我一件又一件由少變多的趣事。其中有一件趣事,就像我時(shí)間年輪中的寶石,每每想起,它都會(huì)在我心底閃耀。

      那一次,哥哥給我們布置了一項(xiàng)艱巨的任務(wù):手不離石的護(hù)蛋行動(dòng),更可怕的是連睡覺(jué)都要拿著。聽(tīng)了這句話,我有點(diǎn)崩潰:哎呀,這下可怎么辦呀。睡覺(jué)翻身時(shí)壓破了可怎么辦呢?不過(guò),還是試一試吧!

      回到家后,我先從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,敲了敲說(shuō):“這個(gè)雞蛋外殼堅(jiān)硬,應(yīng)該不容易碎吧!”

      選好雞蛋后,我絞盡腦汁地想辦法保護(hù)雞蛋,終于想出了一個(gè)辦法來(lái):把家里小香包里面的香料取出,把雞蛋放進(jìn)去。想好了我立刻去做,可是我發(fā)現(xiàn)香包袋的口比雞蛋還要小,很難放進(jìn)去。所以我小心翼翼的把它裝進(jìn)袋子里,生怕不小心雞蛋就破了。在我的努力下,終于把雞蛋完好無(wú)缺的裝進(jìn)袋子里了。我把它掛在脖子上。以前我走路大搖大擺,有了雞蛋,我走路都是如履薄冰般。

      在驚險(xiǎn)護(hù)蛋行動(dòng)中,我經(jīng)歷了三次險(xiǎn)情。

      第一次是在吃飯時(shí),雞蛋磕在了桌角上,我心想:完了,雞蛋肯定磕破了。想著,我膽戰(zhàn)心驚的`打開(kāi)香包口,發(fā)現(xiàn)雞蛋沒(méi)破,我拍了拍胸口,長(zhǎng)舒了一口氣,真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!看來(lái)以后護(hù)蛋得更加小心了。

      第二次是在我洗澡時(shí),我怕水把雞蛋淋濕了,我就把雞蛋拿了下來(lái),放在洗頭床上。可是當(dāng)我洗完澡,再想戴上雞蛋,它卻不見(jiàn)了!我驚慌失措,在洗頭床上我找來(lái)找去就是找不到雞蛋。我想:難道雞蛋長(zhǎng)腿了嗎?最終,我驀然回首,在床頭找到了那顆蛋。我心里的那塊大石頭終于落下來(lái)了。這下我可犯愁了,護(hù)蛋不僅要保護(hù)它,還得努力去記住它在哪里啊?

      第三次,也是最驚險(xiǎn)的一次。在睡覺(jué)時(shí),我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把雞蛋放在枕頭邊,怕它掉下去摔碎了,為了防止它掉下去,我伸手想去握住它。可是,悲劇還是發(fā)生了——我握的太使勁,一不小心雞蛋碎了,我趕緊往床邊走去,如果雞蛋流“血”了會(huì)滴到床單上,我把雞蛋拿出來(lái)交給了媽媽,當(dāng)時(shí)我也很傷心。

      護(hù)蛋前,我對(duì)媽媽說(shuō)過(guò),雞蛋就像是我的孩子,護(hù)蛋后我才知道保護(hù)孩子的辛苦。“十月胎思重,三生報(bào)答輕。”未來(lái)我一定孝敬您!我會(huì)像花朵一樣讓您聞到芳香,像太陽(yáng)一樣溫暖您。

      這件趣事猶如星星一樣,在我心底閃爍。

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