【推薦】畢業(yè)作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的畢業(yè)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)作文 篇1
初中三年的情感不是普通的心靈碰撞，不是平凡的緣分糾結(jié)，不是生命的匆匆路過。中學(xué)三年的師生情，同學(xué)情，這是你三年來最美好的、最真摯的情感，這將是我們?nèi)曛凶畲蟮氖斋@。三年的磨練，讓我們在12班這個大集體成長；三年的感情，讓我們在老師的懷抱下騰飛；三年的積累，讓我們成為一個個有知識，有文化的青年。三年的時光，讓我們證明了90后不是啃老族，我們也會自立，我們在成長。
情感的種子在心靈萌生，意志的果實(shí)在實(shí)踐體現(xiàn)。三年中老師的激勵、教導(dǎo)、批評使我們產(chǎn)生無限情緒：愉快，悲傷，憤怒……這些情緒的背后隱藏著老師不被察覺的情感。老師無時無刻都在注視著我們的一言一行：進(jìn)校時，他們的問候；軍訓(xùn)時，他們的陪伴；考試后，他們的安慰；驕傲?xí)r，他們的責(zé)備；備考時，他們的激勵……太多太多，他們已注入了太多超出了作為一個人民教師的情感。意志堅強(qiáng)，不是每個人都能做到。他們在三年中，承受了常人所無法承受的艱辛：有時妻子和孩子的不理解，有時學(xué)生的背后指責(zé)，有時朋友的'冷落……平常人所不能承受的，他們卻臥薪嘗膽挺了過來。他不顧一切，仍然在艱辛中履行他的職責(zé)。同學(xué)們，你們還記得這些人民教師的身姿嗎：語文課上她為我們講述博大精深的中華文化；數(shù)學(xué)課上他為我們解決抽象的數(shù)學(xué)題；英語課上他用流利的英語為我們講課……正因?yàn)槲覀兊纳磉呌羞@么多的盡職盡責(zé)的人民教師，我們的生活才更加安全、更加溫暖、更加多彩、更加充滿希望。同學(xué)們，看看站在你身邊的最可愛的人吧，看看這些三年無微不至照顧我們的人吧！
九年寒窗苦讀，三年與你相遇。無論是我們經(jīng)歷過的紅五月、運(yùn)動會、地生會考、實(shí)驗(yàn)操作考試、體育中考，還是即將到來的中考……在這些無數(shù)個鏡頭，這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴最讓我們難忘。在這些生活片段中，有一個重要的角色——同學(xué)。你是否記得在你悲傷的時候，是誰在安慰你？在你高興時，是誰陪你笑？在你很憤怒時，是誰在開導(dǎo)你？在你人生低谷時，是誰在鼓勵你不斷的前進(jìn)？生活中的喜怒哀樂都填滿了同學(xué)的身影，同學(xué)之間的友情填補(bǔ)著你的心靈。
情，讓人牽掛：愛，讓人傾情。三年只剩下短短的十幾天了，珍惜這份感情吧，珍惜值得你牽掛的人吧。
畢業(yè)作文 篇2
時間匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間我們就畢業(yè)了，六年的學(xué)習(xí)生活也畫上了一個完美的句號。
在這六年里，我們從一個懵懵懂懂的孩子變成了青少年，在這兩千多天的日子里，我們度過了六個春夏秋冬，算起來十分漫長，可實(shí)際一眨眼的功夫就過去了……
你聽，那畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響，縈繞耳畔。我們揮手告別的時刻到了。心中的不舍便油然而生。
畢業(yè)了，忘不了老師的淳淳教導(dǎo)，忘不了他們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺幸磺小麄兙拖笠晃粓@丁，嘔心瀝血，不辭辛勞地培育我們這些祖國的花朵,希望不久的將來我們?yōu)樽鎳髫暙I(xiàn)，成為國家的棟梁之才;他們猶如春雨一般，無聲無息地滋潤著世間萬物。當(dāng)我們喪失信心時，是他們的鼓勵，使我們堅信“我自信，我能行！”當(dāng)我們犯錯誤時，是他們的批評，使我們學(xué)會反思自己，從中認(rèn)識到自己的不足，并且改正。老師，“十年樹木，百年樹人，插柳之恩，永生難忘。”
忘不了，同學(xué)們，六年來我們一起走過許多風(fēng)風(fēng)雨雨，我們形影不離，團(tuán)結(jié)友愛，一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。我們從五湖四海來，如今卻各奔東西。到不同的中學(xué)學(xué)習(xí)。無論到了哪里請不要忘記六年三班曾經(jīng)的這個大家庭，記住每一位老師和同學(xué)。因?yàn)槲覀儗W(xué)校“時光不老，我們不散，友誼地久天長。”我們知道“天下沒有不散的宴席”我們雖然不能預(yù)知未來，但我們能想象，未來的'某一天我們一定會相聚一堂的。
忘不了，母校，母校一個培育棟梁之才的地方，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，為我們提供了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在母校度過的美好時光，一點(diǎn)一滴仍然歷歷在目。母校的每一個角落都有我們嬉戲打鬧的身影，歡聲笑語也回蕩在校園的每一處……
時間無情，人有情。雖然我們畢業(yè)了，但是我們會把六年的美好時光留住，埋藏在我們記憶的最深處，這段記憶是時間帶不走，也抹不去的。
畢業(yè)作文 篇3
畢業(yè)了，
那隨風(fēng)一般飄去的`記憶，
你，
還會回來嗎？
畢業(yè)了，
那如月一般純潔的友誼，
你，
還會存在嗎？
畢業(yè)了，
那似光一般閃亮的青春，
你，
還在發(fā)光嗎？
畢業(yè)了，
那一聲珍重的再見，
你，
還在回響嗎？
畢業(yè)了，
那一片未知的遙遠(yuǎn)，
你，
還在等待嗎？
畢業(yè)作文 篇4
多彩的初中生活就要過去了，回首往日，一切就像是在昨日。三年的初中生活，無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭……
初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔。快樂，大家分享;困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的，初中生活很甜。初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈，每當(dāng)我因考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當(dāng)我受批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會給我一次警示--“酸，我不怕!”
初中生活很苦。為了最終的目標(biāo)，為了未來的夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息，為的`是不把今日的工作留到明日。白天，“語、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè);晚上，秉燭夜讀，只因明日老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了!想想電視上的世界杯，卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活，真累!
初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會有回報。當(dāng)我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫上一個句號時，暮然回首，原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活，再見!
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