我的小學(xué)同桌作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我的小學(xué)同桌作文6篇,希望能夠幫助到大家。

我的小學(xué)同桌作文 篇1
我的同桌姓名叫羅梓亞,年齡九歲,身高一米二。她眉毛就像毛毛蟲的很多腳,眼睛像水靈靈的葡萄。她喜歡穿著紅色或粉紅色的衣服,她連上學(xué)都穿這兩種。
她的愛好很多,但最喜歡的是畫畫。她性格是小氣,有一次,我要畫畫,她不借給我紙,我就沒畫畫了。我和同桌有些有趣的事呢!我們倆說:“我們倆有一條三八線,誰看見誰超過三八線就要在手上畫個(gè)大烏龜。”第二天我的同桌超過了三八線,于是,我的同桌手上有一條大大的烏龜。
我想對(duì)同桌說:“以后別那么小氣了。”
我的小學(xué)同桌作文 篇2
我的同桌是個(gè)女孩。她有一雙細(xì)線似的眉毛,眼睛水靈靈的,高高的鼻梁下面一張櫻桃小嘴,樣子可愛極了!身材高高瘦瘦的。
她非常的溫和,總是喜歡笑。因?yàn)樗浅O矚g和我玩“石頭、剪刀、布”,她贏了就會(huì)非常的開心;要是她輸了,就會(huì)很不服氣地叫我和她再來一局。
她很膽小,很怕小蟲子。因?yàn)樗隽诵∠x子以后,小蟲子就會(huì)動(dòng),好像要沖向她一樣。她也是個(gè)熱心腸,有一次,老師讓我們寫作業(yè),我想,我要是寫完了作業(yè),就可以在家里看課外書了!我寫著寫著,發(fā)現(xiàn)有一道題不會(huì)做,而同學(xué)們都在奮筆疾書,我不想打擾他們。這時(shí),我的同桌看見了,就問:“你怎么不寫了?”我小聲地回答她:“有一個(gè)組詞我不會(huì)。”同桌說:“我會(huì),我給你講吧!”她說完,就耐心地給我講解,經(jīng)過她的梳理,這一題我終于會(huì)了。然后,我寫好了作業(yè),同桌也寫好了作業(yè),我們一起交給了老師查看。最后,我們一起離開了校園。
我想,我有一個(gè)多么好的同桌呀!我想要和她永遠(yuǎn)做同桌。
我的小學(xué)同桌作文 篇3
我的同桌是李澤瑞,在一年級(jí)他是我的同桌,在二年級(jí)學(xué)生也是我的同桌。
他的圓臉,中毛,兩面無毛,每天都笑了。他學(xué)習(xí)不好,不認(rèn)真聽講,前后他喜歡在課堂上說話,他喜歡用下面的橡膠玩,老師讓他和我表的行,讓我?guī)退麑W(xué)習(xí)。
有一次,我在給他講題,他沒有進(jìn)行認(rèn)真聽,而是在和前位說話,我生氣了,一邊扭著他的耳朵,說:“我講了中國(guó)一半了,聽了沒?”他說:“痛——痛,我聽,我聽還不行嗎?”從這我們以后,我講題的時(shí)候,他都認(rèn)認(rèn)真真地聽了。
我想,雖然他喜歡說話,但他也有他的特點(diǎn),他不喜歡幫助所有的同學(xué),他只喜歡幫助他的好朋友。這是我的同桌李澤瑞!
我的小學(xué)同桌作文 篇4
看了題目,你一定會(huì)有疑問?活潑可愛的小女孩是誰呢?呵呵,她就是我的同桌——郭秋雷。
瞧!她長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻梁下一張櫻桃小嘴,可愛極了。
她很活潑,遇到事情很沉著、穩(wěn)定,這還不算活潑嗎?記得有一次,她的數(shù)學(xué)作業(yè)和語文書忘帶了,我以為她會(huì)很傷心,誰知,她不但不傷心,反而像只小鳥一樣自由自在。如果換成我,我一定會(huì)感到很傷心、心情沉重這個(gè)活潑的'同桌我喜歡。
她很可愛。每次,她受別人欺負(fù),總會(huì)跑過來對(duì)我說:“劉婧祎,咱們班男生欺負(fù)我。"頓時(shí),我覺得很好笑。因?yàn)樗f的是:林進(jìn)祎,咱們班男生欺負(fù)我。二是她的聲音很像布娃娃的聲音。所以,我覺得很好笑。怎么樣,她很可愛吧!
她不僅活潑可愛,而且還是我們班鼎鼎有名的畫畫高手。每次一到美術(shù)課,她就興奮得飛起,簡(jiǎn)直無法形容。我最喜歡她畫的一幅畫就要屬她畫的小女孩了,看上去,好像一個(gè)披肩散發(fā)的小女孩坐在月亮上,唱起優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,瞧!月亮姐姐和星星妹妹都聽得聚精會(huì)神。我怎能不喜歡這一幅美麗的畫呢?
我真誠(chéng)祝福她長(zhǎng)大成為一名出色的畫家!
同桌既是我的學(xué)習(xí)搭檔,又是我的好朋友。可這個(gè)學(xué)期我和女生李某為同桌。說起來也真是冤家路窄,我和她是死對(duì)頭。
她人長(zhǎng)得挺秀氣,水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴。可是她有些潑辣。唉,我和她“隔河相對(duì)”可能要嘗嘗“河?xùn)|獅吼”的滋味了。
我倆之間有條“邊境線”誰要膽敢“越界”,就要吃不了兜著走。天長(zhǎng)日久,我兩誰也不想在這“軍事對(duì)峙”的地方待下去。
一次數(shù)學(xué)課,我遇到一道題不會(huì),便問四周的同學(xué),哪知同學(xué)們都不知道。無奈,我只得問她,沒想到她竟“不識(shí)抬舉”,幾乎連題都不看,還說:“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會(huì)的題呢?”哼,她嘴上這么說,但我看見她本子上密密麻麻的寫了一大片,我知道她在欺騙并嘲笑我。我真想“軍事打擊”,可是如果她拿出“女鐵沙掌”,再一招“排山倒海”,緊結(jié)著一招“雙龍出洞”,足已把我打得“半死”,所以我不敢“越境”。
人不可能方方面面都是令人討厭的,她也有優(yōu)點(diǎn),就是畫畫得好;她畫技高超,畫景的惟妙惟肖,畫人的栩栩如生,……每次看她得畫時(shí),我們都是“身在畫上瞧,心在畫中游。”你說她的畫技是不是“神仙畫畫(出神入化)”呢?
有的同桌是我的學(xué)習(xí)搭檔,有的同桌是我的好朋友,這位“冤家同桌”將永遠(yuǎn)留在我心里。
我的小學(xué)同桌作文 篇5
我的同桌叫陳樂樂,他讓我非常討厭。他很黑,他的眼睛大大的,鼻子比較平,有一張大嘴巴。
我和他剛做同桌的時(shí)候,我覺得他不愛干凈很臟,特別是這件事讓我非常厭惡他:他感冒了,流鼻涕,鼻涕都已經(jīng)流到嘴巴上面了,也不知道擦一下,還深深地又把鼻涕吸到了鼻子里。還有就是他的生活習(xí)慣也沒有條理,比如,他正在寫語文作業(yè),這時(shí)數(shù)學(xué)作業(yè)發(fā)下來了,他不先把語文作業(yè)完成了,就又去做數(shù)學(xué)作業(yè) 了, 數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì),就愣在那里,手上拿個(gè)橡皮玩玩,嘴巴也不能停著,只知道在那里講話,等到老師要放學(xué)了,他才趕著作業(yè),字也寫得邋里邋遢,不知道寫清楚點(diǎn)。他也是一個(gè)“大嘴巴”,話特別地多,剛才他看到我寫討厭他,他就自言自語起來:“你們隨便怎么說我都沒關(guān)系,反正我也習(xí)慣了。”這種話沒必要說出來,說出來以后反而貶低自己。他也是我們班的十大丑男之一,我真討厭你,陳樂樂。
你真是我最最最討厭的人。
我的小學(xué)同桌作文 篇6
她,長(zhǎng)著一對(duì)濃密的眉毛,水汪汪的大眼睛顯的炯炯有神,笑起來露出兩只老虎呀,顯得格外奸詐。可見她是一個(gè)與溫柔和淑女格格不入的男人婆。
鴉雀無聲的課堂上,我們專心致志做著作業(yè),后面的“外星人” 竟不識(shí)好歹地把她惹怒了,之間她火冒三丈,怒目圓睜地望著“外星人”。緊接著,一場(chǎng)“大戰(zhàn)”爆發(fā)了!只見她以火箭般的速度向“外星人”本區(qū),她的拳頭以大象般的力度向“外星人”回去。“外星人”見狀,連忙逃之夭夭,但最終還是被她逼上梁山!“外星人”連忙討好:“看看你那美麗的小手,如果打到我就會(huì)玷污你純潔的小手。”“哼哼,想收買我?想得美!”接著,課室里傳出了“外星人”殺豬般的嚎叫!
最瘋狂的一次,就要數(shù)上星期那一件事了!“叮鈴鈴……”一陣清脆的下課鈴聲響徹整個(gè)校園。“快交作業(yè),快交作業(yè)!”我匆匆忙忙地叫道,我飛奔著,“哦!”糟了,我不小心把她的筆弄掉了,我感到大事不妙,就匆匆忙忙地逃跑了,可她以每秒1000厘米的速度靠近我。“不要啊!”我試圖向她求饒,臉上一副無辜的表情,“你,你先冷靜嘛。”“唉,那就算了,看在你是我朋友的面上,就放你一馬。”我松了一口氣。沒,沒想到她趁我放松警惕時(shí)鬧我洋洋,撓得我眼淚都要掉出來了,她才肯善罷甘休。
她就是——我同桌——我的死黨。
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