那個(gè)夏天作文500字（通用49篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的那個(gè)夏天作文500字，希望能夠幫助到大家。
那個(gè)夏天作文 篇1
夏老是那么酷熱，但又有什么能助我打消那絲悶暖的氣味？
這時(shí)爾未經(jīng)被車碰到了地上。
“你給我站住,撞了人就想跑呀?”在我摔在高空上的一霎時(shí)，只有媽媽那瘦小的身影含混的呈現(xiàn)在面前。只睹媽媽疾速地在我身上掃描了一遍，就邊叫著，邊向一輛摩托車小跑去，從上面拽下一集體，死死地揪住不放。
那是一個(gè)染著“金黃獅子頭”的大哥哥，一只耳朵上釘著二三個(gè)亮閃閃的耳釘。點(diǎn)對(duì)媽媽的逝世抓不置，他仿佛絕不害怕一只有力的手掌順手就向媽媽一拉：“你有病啊你？抬啟我！”
媽媽極不甘心地向撤退退卻了兩步。顯然，媽媽被這從天而降的攻打傷到了。媽媽穩(wěn)住了足步，向前邁了兩步，單手持續(xù)牢牢地捉住那人的胳膊，狠狠的眼光一直沒(méi)從那人身上移開。她登時(shí)如頭被激怒的豹子，怒吼著，咆哮著：“撞了人你還有理啦？實(shí)沒(méi)學(xué)養(yǎng)！我告知你，你必需得跟我往病院，我父兒要是有個(gè)三長(zhǎng)兩欠，我跟你沒(méi)完！”說(shuō)著，就拉著那我的胳膊晨我這邊趕來(lái)。而那人卻被媽媽的舉措嚇壞了，奮力地?cái)[脫了媽媽的雙手，降荒而遁。
在我的印象面媽媽似乎是第一次領(lǐng)這么大火。
頓時(shí)，傷口就紅了我半條牛仔褲，我忍不住疼疼，放聲喊了沒(méi)來(lái)，媽媽望著那傷口，眼眶皆匆匆潮濕了，惡像被撞的是她本人一樣。
她跟一個(gè)路己將我抬入鄰近的一野診所后，就一直用手在我的傷心邊扇著風(fēng)，想用一絲絲清涼去幫我慢結(jié)一下痛苦悲傷。但在這個(gè)時(shí)候，媽媽竟然記了——她始終拿著把小扇子……
媽媽用手扇出的風(fēng)，簡(jiǎn)直不一點(diǎn)涼意，但在這個(gè)燥熱的夏天，媽媽所替我干的事，就如一棵綠蔭枯萎的參天大樹種在我的心坎……
那個(gè)夏天作文 篇2
好像在我眼前是另一個(gè)世界似的。清涼透明的池水倒映著湛藍(lán)的天空，隨著清風(fēng)微微晃動(dòng)，似乎有了靈性。滿池碧綠，那綠裝無(wú)語(yǔ)的團(tuán)團(tuán)荷葉，凌波微步，百千姿態(tài)，每一片荷葉，都一其高貴挺拔的身姿，屹立于明鏡般的水面。如同一把突兀的綠傘，為池中小魚撐起一個(gè)涼爽的午后。
清風(fēng)吹來(lái)了，一股沁人心脾的清香迎面撲來(lái)，頓時(shí)讓人神清氣爽。這清風(fēng)似乎也驚醒了那一朵朵嬌羞嫩艷，如胭脂般的荷花，其顏色果真奇特，白中帶粉，粉中透紅，那含苞欲放的花蕾，如同一位羞澀的少女，那情狀，叫人一見，心生喜歡。
不知是池中的哪條頑皮的小魚打破了水面的平靜，幾滴活躍的小精靈便跳到了荷葉上，在陽(yáng)光照耀下，如同鉆石般閃耀著。精靈也跳上了荷花瓣，顯得靜美、清純，這分明是一幅傳神寫意的靜物畫，有著無(wú)限的靈氣和幽憐。
情不自禁地吟誦起李商隱的[贈(zèng)荷花];‘惟有綠荷紅菡萏，卷舒開和任天真。’終于明白，為何千百年來(lái)，眾文人墨客獨(dú)對(duì)荷花情有獨(dú)鐘。宋周敦頤一句‘出淤泥而不染，濯清蓮而不妖’，是對(duì)荷花的最高評(píng)價(jià)。可知，眾人不僅喜歡荷花清高，純潔無(wú)暇，更喜歡它蘊(yùn)含的美好資質(zhì)。
人生的旅途中，不曾有這樣的人嗎?像荷花一樣，出污不染，在風(fēng)吹雨打中堅(jiān)守原則，堅(jiān)忍不拔;像蓮子一樣，偉大無(wú)私，樸實(shí)無(wú)華，始終保持一副謙遜的君子風(fēng)范;像蓮葉一樣，有一種不在意世俗繁華，不屑于追求名利，一心只為荷花而默默無(wú)聞。
思緒依然翻飛，心卻變得平靜。滿池的荷花，讓我那在浮躁中麻木了的心緒，如行云般流水般慢慢復(fù)蘇;讓我那充滿憂郁哀愁的目光，一如池塘中歡快自在的小魚，擁有了喜悅和希望。
那個(gè)夏天作文 篇3
時(shí)光荏苒，還記得14歲那年，正值花季的你是什么模樣嗎？
14歲那年的你，是否亦如我，聽著mp3里的那首傷心情歌。思考著某些不屬于我們這個(gè)年齡的問(wèn)題；因?yàn)槟橙穗S口的一句話而煩惱；回味著時(shí)光折射出來(lái)的片段，或快樂(lè)，或苦澀。
年少的我們何時(shí)變得這般敏感？
看著黑板上那道方程里的未知數(shù)發(fā)呆，在透過(guò)窗外，榕樹上的知了知知不休的叫著，突然停了一下，老師的粉筆砸中了你的頭，全班人立即向你投來(lái)各種眼神，那幾個(gè)鬼頭男生還幸災(zāi)樂(lè)禍的叫著：“哦，好痛！”那發(fā)嗲的聲音讓你恨不得過(guò)去一巴掌扇死他們。但是，老師那狠狠的眼神還在瞪著你，因?yàn)槟愫孟褚呀?jīng)是第幾次這樣了。
你是否也這樣莫名的呆想？
回到宿舍，僵硬硬地倒在床上，卻不小心撞到床桿。頂著苦瓜臉來(lái)到鏡子前，咦！什么時(shí)候長(zhǎng)了這么多青春痘了！然后專注的去處理青春痘。死黨來(lái)了，習(xí)慣的倒在你床上。料想悲劇又重演了。你捂著肚子大笑著她那痛苦的表情。她一個(gè)勁頭上來(lái)就給了你后背一巴掌，那是天下失傳已久的“如來(lái)神掌”。不知不覺(jué)，就鬧著打了起來(lái)。當(dāng)打飛的枕頭還沒(méi)落地，宿舍里的“臥底‘就領(lǐng)著宿舍管理員來(lái)把你倆教訓(xùn)了一番。待宿舍管理員走罷，你倆又嘀咕著吵些什么，還在背后做著各種搞怪的動(dòng)作。
后來(lái)，你世界里的那個(gè)她怎么也獨(dú)自去追她的夢(mèng)了？
留下你。
我努力向前張望，去年叫過(guò)的那知了今年怎么不來(lái)了呢？也許我們的夢(mèng)不一樣了，所以，我們走的路也不一樣了。祝福那個(gè)她，也祝福自己。相信我們。可以找到心中的幸福。
我們都是——壞孩子，有些事，注定回不去。
那個(gè)夏天作文 篇4
還記得那個(gè)就夏天嗎？我們?cè)谝黄疰覒騿幔窟�記得我們?cè)谝黄鹫勑︼L(fēng)生嗎？還記得我們坐在窗明幾凈的教室里專注的聽課嗎？可惜我們?cè)僖不夭蝗チ恕r(shí)光將把我們永遠(yuǎn)的隔開了······
那時(shí)的天是藍(lán)的，草是綠的，花是鮮的。那是我并沒(méi)有煩惱，總是生活在燦爛的陽(yáng)光底下，和我做好的朋友嬉戲玩�！ぁぁぁぁぁた墒乾F(xiàn)在卻不能了。我回想我的幾位好老師，可是日月如梭，時(shí)光飛速。轉(zhuǎn)眼間，就到了分別的日子了。分開的時(shí)候，我們的兩濕潤(rùn)了，老師卻揮手向我們說(shuō)再見。眼看著將要進(jìn)入中學(xué)大門，而離開小學(xué)的圣門，我變潸然淚下。想想過(guò)去。我們每次清晨步入小學(xué)的圣門時(shí)，總是懷著高興的心情，高高興興的把作業(yè)交上，然后坐在那兒認(rèn)認(rèn)真真的聽講。可是現(xiàn)在一切都晚了······伴隨著歡笑中，學(xué)習(xí)中，那段校園的美好時(shí)光就溜走了······
現(xiàn)在的天是湛藍(lán)的，草是碧綠的。現(xiàn)在的我上了初一，對(duì)事物開始憂傷根深的理解，每天都是帶著對(duì)知識(shí)的渴望與希望上學(xué)，開始緊張而又忙碌的生活。老師帶著細(xì)雨般的柔情，陽(yáng)光般的微笑給我們講課，現(xiàn)在的校園生活是緊張與忙碌的，每天都用辛勤與汗水澆灌希望之花，我們忙碌身影行走在校園里，雖辛苦，但每次考試后優(yōu)異的成績(jī)會(huì)讓自己信心倍增，十分快樂(lè)，每次失利后，會(huì)傷心，會(huì)反省自己，繼續(xù)踏上明天的征程。
過(guò)去的校園里的往事已經(jīng)散場(chǎng)，我等待著下一場(chǎng)的開幕，相信我會(huì)更加努力拼搏，會(huì)迎著陽(yáng)光飛向心中的夢(mèng)想。我會(huì)銘記校園內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)槟抢镉形易蠲赖幕貞�，就著月光，祝福今后的一切，手寫青春，不落的希望…�?/p>
那個(gè)夏天作文 篇5
那時(shí)候還小，只記得她一直梳著一對(duì)羊角辮，露著一個(gè)不大不小的額頭，幾縷亂發(fā)沾著密密汗珠兒，輕輕貼在額角，微風(fēng)吹來(lái)，盈盈舞動(dòng)；兩彎兒眉毛，濃淡正宜，不深不淺，像遠(yuǎn)山，像竹葉；大大的眼睛，溜溜地亮，多看兩眼就好像要溢出水來(lái)；紅撲撲的臉蛋就像晴朗傍晚快要下山的太陽(yáng)。
村里我是孩子王，釣龍蝦，掏鳥蛋，下河摸魚，摸藕根，她都愛(ài)跟著我�？墒撬龔牟粎⑴c，她怕水，怕高，愛(ài)干凈，總喜歡或在樹影下，或在小河邊，找一塊干凈的石頭，嘟起肉肉的小嘴吹干凈了再提起裙角，小心翼翼地坐上去。她經(jīng)常會(huì)安靜地坐在一旁，兩肘抵著膝蓋，兩手臂像一對(duì)潔白的蓮藕，撐著歪歪的小腦袋，睜著圓圓的眼睛，好奇地笑呤呤地看著我玩兒。有時(shí)候鳥窩比較高，她會(huì)很擔(dān)心地站起來(lái)，眼巴巴地看著我說(shuō)，大哥哥，我都有三只小鳥了，這個(gè)不要了吧，你爬的太高了，我怕。這時(shí)候，我一般會(huì)故意踩斷一根朽了的樹枝�？ú烈宦暎瑖樀盟孀⊙劬Σ桓铱�，傻傻的哭。一邊走一邊擦著眼淚，泣不成聲，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)，"我再也不和你玩了，再也不和你玩了"。可是，沒(méi)過(guò)多久，她又會(huì)鬼鬼祟祟地跑到我家，給我?guī)最w以前我沒(méi)見過(guò)的，包裝的花里胡哨的糖，叫我偷偷地吃，悄悄地說(shuō)不要讓她奶奶知道了。
童年的暑假總會(huì)那么漫長(zhǎng)，可唯獨(dú)那個(gè)有她的夏天，格外短暫。她爸媽接她回城里念書的那天，她眼睛里寫滿了不想走。但是她沒(méi)哭，她還是那個(gè)一直以來(lái)乖乖的樣子，她說(shuō)，大哥哥，明年夏天我還會(huì)回來(lái)找你玩。我傻愣愣的沒(méi)說(shuō)話，背扛著根磨了一夏溜溜滑滑的竹棍子，跟個(gè)孫猴子一樣，呆呆地看著那個(gè)年代農(nóng)村里不曾有過(guò)的小轎車，越走越遠(yuǎn)，越走越遠(yuǎn)，直至消失在那片夕陽(yáng)下。
農(nóng)村樹上有一種像蟬的動(dòng)物，但不是蟬，也不是知了，每到傍晚，就會(huì)一片一片就叫個(gè)不停，此起彼伏，雖然沒(méi)有鳥叫聲悅耳，但也清脆，也挺有節(jié)奏，像一場(chǎng)交響樂(lè)，激昂澎湃，鏗鏘有勢(shì)。我們農(nóng)村人管它叫秋涼。
那個(gè)夏天作文 篇6
夏天，暑假，石灘樂(lè)。
盼星星盼明亮盼放假的我，終于盼來(lái)了“一年一度”的暑假，不過(guò)，只是這個(gè)暑假，是火辣辣的熱。
根據(jù)之前的約定，明天，可惜不是今天，就要去石灘了。
于是，下午，我的媽媽便帶上我去超市大采購(gòu)！
第二天一大早，我破天荒起得很早很早，天還沒(méi)亮就起床了，幫著收拾好，換衣服，喝水、出發(fā)嘍！呃——好像忘記了吃早餐呀！不管了走嘍！
開了大約一小時(shí)三十分鐘的山路，到達(dá)了石灘，一股魚的味道爭(zhēng)先恐后的漫了上來(lái)。我深吸一口氣，又長(zhǎng)長(zhǎng)地吐出來(lái)，哈！滿嘴都是魚的味道！
我和兩個(gè)小伙伴前來(lái)——表哥表姐——是大伙伴吧？
在我深呼吸的，我們?cè)缫烟闹鴼g呼著，下去了！
我故作生氣：“嘿，你們等等我！”又發(fā)現(xiàn)大喊無(wú)用，只好做罷，向他們追去了。
后來(lái)呀，我們挑了好多光滑的石頭，做成……不壘成一“座”“橋”，哈哈，水多大也沖不走的呢！
“哇！”表姐大叫一聲：“螃蟹！”“那還等什么？”我也說(shuō)：“快抓呀！”話音未落，我和表哥便跑了過(guò)去，抓了起來(lái)。
一小時(shí)左右，我們滿頭大汗的起身，咕嚕一下子喝幾大口水。
一回頭，夜悄無(wú)聲息的來(lái)了，來(lái)了……
那個(gè)夏天作文 篇7
一次夏天，在烈日的照射下，每個(gè)事物看起來(lái)迷迷糊糊，烤箱似的溫度使人們不敢出門，只有些人在街上懶懶的走著，我正從補(bǔ)習(xí)班回來(lái)擦著汗水正低著頭往家趕，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)很年輕的哥哥在費(fèi)力地拉著車，車?yán)镉譂M滿幾袋子的菜，好像一不留神就可以倒下來(lái)，走到轉(zhuǎn)角的高坡時(shí)，越來(lái)越難只好走一步歇一步，他好像發(fā)現(xiàn)什么的一驚但又急匆匆的拉著車向前走，他好像吃了什么大力藥似的快快的走著，我走進(jìn)一看，呀原來(lái)他后面有人幫忙啊，他始終往前走著并沒(méi)有看后面，到高坡上，本來(lái)要感謝好心人時(shí)，后面就先傳來(lái)了一陣濃厚而粗壯的聲音：“小伙子，向前走吧！”他沒(méi)有拒絕但還是說(shuō)了一聲：“好心人謝謝你�。�！”
車徑直往前走在馬路下留下了點(diǎn)點(diǎn)輪子的痕跡，車下完坡后年輕人正要轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)那個(gè)好心人不見了，只留下了一滴滴的汗水，我驚奇的看著這一幕還是往前走著，心想“哪位哥哥因該完全不知道那個(gè)推車的人是誰(shuí)吧”就在這時(shí)在馬路的另一邊有個(gè)念過(guò)七十的老爺爺正往前走著，誰(shuí)都沒(méi)有看出來(lái)他是一個(gè)駝背并瘸腿走路的人··········
那個(gè)夏天作文 篇8
又是炎熱的夏天，我依舊戴著那頂從老奶奶那里買來(lái)的帽子，體味著它散發(fā)出來(lái)的香氣……
那個(gè)夏天，天氣熱得出奇。因此，我很想買一頂遮陽(yáng)帽。在一個(gè)小攤點(diǎn)，有一種帽子吸引了我——那是深藍(lán)色的遮陽(yáng)帽。
那個(gè)攤點(diǎn)上幾乎沒(méi)什么顧客，攤主是一個(gè)老奶奶。她好像也并不怎么希望別人的光顧。我走過(guò)去，隨手撥拉著帽子，這時(shí)候芯梓正好路過(guò)，于是我就把她留下來(lái)幫著挑帽子。芯梓也認(rèn)為那頂深藍(lán)色的帽子很漂亮，很脫俗，于是她買了一頂。我也特別想買一頂，只不過(guò)沒(méi)帶夠錢。離開那個(gè)攤位時(shí)我叮囑老奶奶，無(wú)論如何留一頂，“我明天就來(lái)買”。
說(shuō)完這句話我就忘了這件事，開始忙著在學(xué)校、家兩點(diǎn)間行走。烈日把我的臉都曬黑了，帽子的事情卻一直沒(méi)提。媽媽說(shuō)給我買一頂帽子；我贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭。反正自己也沒(méi)時(shí)間，讓媽媽代勞也沒(méi)什么不可以。
不知道過(guò)了幾個(gè)“明天”，芯梓告訴我，那個(gè)老奶奶一直在那兒等我。我不以為然，因?yàn)樗吘故莻�(gè)生意人，在那兒做買賣也不算等人。芯梓不理解地抿了抿嘴，非拉著我去那個(gè)攤點(diǎn)買下那頂帽子。
以后，我路過(guò)那兒時(shí)再也沒(méi)見過(guò)那個(gè)老奶奶，取代她位置的攤主說(shuō)她回老家給老伴守墳去了……
那個(gè)夏天作文 篇9
“這是什么？洛可？”蕭兒輕輕地?fù)炱鹨欢湫』�，�?wèn)道。
“林蕭小姐，這叫迎春花。”那個(gè)被叫做洛可的少年，是林蕭家的管家。“洛可，我說(shuō)了好多遍，別叫我小姐。對(duì)了，我以后，真的看不見了嗎？”林蕭臉上的傷心顯而易見�！笆堑摹甭蹇奢p輕地回答著林蕭。
落日的陽(yáng)光染紅窗欞，這個(gè)美麗的小城，就是林蕭生活的地方。林蕭，在2個(gè)月以前，很不幸地被一塊從空中飛來(lái)的尖厲的石頭砸到了雙眼，這個(gè)扔石塊的小孩，砸到了林蕭后就跑走了，只留下林蕭一個(gè)人蹲在那里，用手捂著雙眼。直到有人來(lái)找林蕭，才把她送進(jìn)醫(yī)院。
可是，一切都晚了，再也無(wú)法挽回，多么美的一雙眼睛。
一直到5個(gè)月后，林蕭的生活才重新有了光彩。原來(lái)，有人竟愿意把自己的眼睛捐給林蕭。
現(xiàn)在是夏天了，林蕭很激動(dòng)，因?yàn)�，她馬上就要?jiǎng)邮中g(shù)了。那天，爸爸扶著林蕭來(lái)到了醫(yī)院�！鞍郑蹇赡�？他怎么不見了？”“他，，有事來(lái)不了了�！卑职只卮鸬懒质�。
手術(shù)要開始了，林蕭很開心，自己馬上就能重新看到彩虹，看到爸爸，看到洛可了！
手術(shù)結(jié)束了，不過(guò)，林蕭竟然一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，給她捐獻(xiàn)眼睛的，就是管家洛可！林蕭流淚了，這滴淚水中，有欣慰，有悲傷，也有悲憤……
那個(gè)夏天作文 篇10
夏天是學(xué)生的暑假，而我就得去補(bǔ)習(xí)，因?yàn)槔蠇尶吹轿业钠谀┏煽?jī)。
剛到這個(gè)補(bǔ)習(xí)班，第一眼就看出了破只能舊和窄小，我十分不滿意，可媽媽說(shuō)這里的老師是一級(jí)棒，沒(méi)辦法為了成績(jī)，我也只能將就的讀下去，我找了個(gè)位置坐上去，同桌是個(gè)矮矮的胖胖的，臉龐有點(diǎn)鼓的，一看就是吃貨。就是他讓我忘不了那個(gè)夏天。
在那補(bǔ)了幾天，和那個(gè)胖子熟了之后，我問(wèn)他為什么來(lái)補(bǔ)習(xí)，他說(shuō)是來(lái)題高成績(jī)，我想想了想，估計(jì)也是個(gè)“學(xué)習(xí)困難戶”，老師進(jìn)來(lái)了，發(fā)下張卷子，就坐那說(shuō)：“下課收”。
我往那卷子一看，這么難，然后看了看那個(gè)胖子只見他刷刷幾下就幾題了，我想怎么牛，還來(lái)補(bǔ)習(xí)，然后我就把頭一申，就那么抄他的，可是那個(gè)死胖子就是不讓我抄。
下課我只做了兩題，而他都做完，我一想就怒火中燒，就給了他肚子一拳頭，誰(shuí)知他死豬不怕開水燙，竟不躲就打在他身上，他也不疼，然后那胖子就對(duì)我說(shuō)：“偷抄是可恥的�！比缓蠼o我上了一下午的政治課，我都對(duì)他無(wú)語(yǔ)了，最后我只能屈服說(shuō)：“大哥我以后再也不偷抄了”。至此才肯罷休。
后來(lái)考試的時(shí)候，我在也不偷抄了因?yàn)槲彝涣四莻�(gè)胖子的苦口婆心了。
那個(gè)夏天作文 篇11
夏天到了，炎熱也來(lái)了。夏天雖然美妙，但酷熱的天氣真是讓我們吃不消。這時(shí)的太陽(yáng)精力正旺，四處釋放著自己的能量，搞的人們近而遠(yuǎn)之，躲在家里。
夏天的公園里人稀稀拉拉地在樹蔭下，但顯得一點(diǎn)兒也不愜意。陽(yáng)光射在樹上，但熱量無(wú)處不在。使得人們汗流浹背。樹上蟬一片一片地，亂糟糟地叫著，又給夏天增添了一層煩躁。
夏天的家中是最舒服的，有空調(diào)、有電扇、有飲料、有冰塊，人們?cè)诶锩嫦硎苤�。但是，人們不可能只待在家里。所以出門便成了夏天最痛苦與矛盾的事�？�，從門里到門外就像是冬天與夏天的交替，冷藏室與烘烤箱的轉(zhuǎn)換。
春天還末來(lái)得及用花環(huán)打個(gè)句號(hào)，夏天就用滾滾的雷聲另起一行了。
夏像孩子的臉，說(shuō)變就變，一會(huì)還是烈日當(dāng)頭，一會(huì)就又是打雷下雨，刮風(fēng)閃電。
帶陽(yáng)電的云朵和帶陰電的云朵，常常會(huì)在午后熱吻，閃電，是它們的倩影，雷聲是它們的笑語(yǔ)；雨滴是它們的情淚；彩虹是它們的后代。
夏天來(lái)了，也是百花竟?fàn)幍臅r(shí)節(jié)，梔子花的清香，槐樹花的幽芳，都彌漫在這空中。
是呀，多美的夏天啊!我愛(ài)它，夏的激情把我的心裝滿了。
那個(gè)夏天作文 篇12
有些事，只能一個(gè)人做，有些關(guān)只能一個(gè)人過(guò)，有些路啊，只能一個(gè)人走—題記
一年前，我從那畢業(yè)了，不知什么時(shí)候，覺(jué)得自己成熟了，那些快樂(lè)一轉(zhuǎn)眼消失了，沒(méi)有梔子花為我們流淚，沒(méi)有花草為我們悲傷。
回想畢業(yè)前，班上似乎沒(méi)有什么異常，漸漸，漸漸地變得浮躁起來(lái)。“你干嘛？干嘛打我？”“我高興，我想干嘛干嘛”再回首我覺(jué)得那是我們太單純想一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的天使在這個(gè)即將有傷感的時(shí)光里飛翔，每人似乎都知道畢業(yè)悄悄地來(lái)了。
畢業(yè)了，一句“再見”結(jié)束了六年的生活，于是，小學(xué)的記憶就此凝固。椅子上寫的“…喜歡”的話語(yǔ)，還有暗戀的癡情，還有我們閑暇時(shí)做的美好夢(mèng)，還有我們奔跑的身影，都在時(shí)間里定格，成為永久。
畢業(yè)后，我的精神有些恍惚。心里像刀割一樣，但沒(méi)有流過(guò)一滴淚。就像開頭說(shuō)的，班里的一幕亂景逼的想讓人想畢業(yè)，但真的來(lái)了，卻有一萬(wàn)個(gè)不舍。
畢業(yè)了，我想忘記小學(xué)生活。我知道我很幼稚，這樣做只會(huì)牢牢地將它記住。但是我想用這個(gè)舉動(dòng)找回傻傻的單純，作為畢業(yè)禮物。
畢業(yè)了，感覺(jué)就像心在衰老……
這一路經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè)。
那個(gè)夏天作文 篇13
夏天是學(xué)生的暑假，而我就得去補(bǔ)習(xí)，因?yàn)槔蠇尶吹轿业钠谀┏煽?jī)。
剛到這個(gè)補(bǔ)習(xí)班，第一眼就看出了破只能舊和窄小，我十分不滿意，可媽媽說(shuō)這里的老師是一級(jí)棒，沒(méi)辦法為了成績(jī)，我也只能將就的讀下去，我找了個(gè)位置坐上去，同桌是個(gè)矮矮的胖胖的，臉龐有點(diǎn)鼓的，一看就是吃貨。就是他讓我忘不了那個(gè)夏天。
在那補(bǔ)了幾天，和那個(gè)胖子熟了之后，我問(wèn)他為什么來(lái)補(bǔ)習(xí)，他說(shuō)是來(lái)題高成績(jī)，我想想了想，估計(jì)也是個(gè)“學(xué)習(xí)困難戶”，老師進(jìn)來(lái)了，發(fā)下張卷子，就坐那說(shuō)：“下課收”。我往那卷子一看，這么難，然后看了看那個(gè)胖子只見他刷刷幾下就幾題了，我想怎么牛，還來(lái)補(bǔ)習(xí)，然后我就把頭一申，就那么抄他的，可是那個(gè)死胖子就是不讓我抄，下課我只做了兩題，而他都做完，我一想就怒火中燒，就給了他肚子一拳頭，誰(shuí)知他死豬不怕開水燙，竟不躲就打在他身上，他也不疼，然后那胖子就對(duì)我說(shuō)：“偷抄是可恥的�！比缓蠼o我上了一下午的政治課，我都對(duì)他無(wú)語(yǔ)了，最后我只能屈服說(shuō)：“大哥我以后再也不偷抄了”。至此才肯罷休。
后來(lái)考試的時(shí)候，我在也不偷抄了因?yàn)槲彝涣四莻�(gè)胖子的苦口婆心了。
那個(gè)夏天作文 篇14
永遠(yuǎn)記得一年前的那個(gè)夏天，那不是一個(gè)很特別的夏天，只是歷史長(zhǎng)流中的一個(gè)普普通通的夏天罷了。在那個(gè)夏天里，小學(xué)六年的“宴席”終于散了。手中拿著畢業(yè)照，看著那上面的笑臉，映著那個(gè)夏天的陽(yáng)光顯得格外明媚。我很想笑著為小學(xué)六年畫上一個(gè)精彩的句號(hào)，卻發(fā)現(xiàn)我辦不到�！傲餍恰被^(guò)臉龐，葬送曾經(jīng)的美好，看著同樣復(fù)雜心理的六年同學(xué)，想說(shuō)些什么，但是大腦一片空白，吐不出一個(gè)字，只能緊閉著嘴，讓淚水在心中泛濫。
轉(zhuǎn)身離開，淚水終于決堤，漫無(wú)目的地走著，坐在花園的石凳上，翻開那本藍(lán)色封面的同學(xué)錄，一面一面慢慢地看著同學(xué)給我的祝福。
如果上帝能給我三個(gè)愿望，我會(huì)說(shuō)：“我希望讓時(shí)間倒流到我剛上小學(xué)的那一刻，播放，在畢業(yè)的一瞬間暫停，再不停地循環(huán)播放，直到永遠(yuǎn)；我希望和他們永遠(yuǎn)保持著最初那最純，最真的友誼；我希望他們永遠(yuǎn)也不要忘記我。”
可是世界上沒(méi)有上帝，他也沒(méi)有給我三個(gè)愿望，我不知道他們是否會(huì)忘記我，但是，我永遠(yuǎn)會(huì)記住他們！
一年真的好快，我畢業(yè)有一個(gè)春秋了，又是一個(gè)夏天降臨，一個(gè)熟悉而又陌生的夏天。
那個(gè)夏天作文 篇15
每當(dāng)我想起那個(gè)美麗的夏天，我就想起了我那在天堂的外婆。
那是一個(gè)由西瓜伴隨的夏天。那時(shí)我才六歲，外婆家的西瓜又成熟了，我的舅舅、大姨以及我的哥哥弟弟們都回老家來(lái)了，我們都期待著那些又大又甜的西瓜。
終于可以搬西瓜了，我小小的心充滿了快樂(lè)，屁股一扭一扭地的向西瓜地跑去。哥哥們都搬著西瓜下來(lái)了，我急得直嚷嚷：“我……也要搬！”外婆瞇著眼睛，笑著給我一個(gè)小小的西瓜，我抱著小西瓜歡呼著從坡上沖下來(lái)，兩個(gè)羊角辮一跳一跳地。
外婆平時(shí)不很愛(ài)笑，可看著我們吃西瓜，總是在一旁咧著嘴笑，應(yīng)該是為自己的勞動(dòng)成果而驕傲吧！每當(dāng)看見外婆那慈祥的笑容，就會(huì)感到格外快樂(lè)。
西瓜都吃完了，那西瓜地里只剩下一片一片綠油油的西瓜藤。于是我們玩起了游戲。
舅舅推來(lái)外公運(yùn)東西的老式木板車，拉著我和弟弟滿院子跑，我倆格格地笑個(gè)不停，這時(shí)總能看見外婆站在門口滿足地看著我們，眼里滿是幸福。
可是，現(xiàn)在外婆走了，這些情景已經(jīng)化為泡影。搬西瓜的情景永遠(yuǎn)定在了照片上面，那個(gè)古老的板車也已經(jīng)散了架，只有那片西瓜地還在，但結(jié)出的西瓜再也沒(méi)有那時(shí)的甜了。
每當(dāng)想起那個(gè)夏天，我就會(huì)熱淚盈眶。
那個(gè)夏天作文 篇16
記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)第一次看郭敬明的小說(shuō)[幻城]，心里驀地有很大的觸動(dòng)。在小說(shuō)里[回憶中的城市——不是后記的后記](méi)中，我記得有這么一句話，至今仍記憶猶新：“兩個(gè)很好的人如果不在一起了，會(huì)彼此遺忘，甚至見面連招呼都不打。”看到這句話時(shí)我差點(diǎn)就哭了，心里難過(guò)得要死。
記得當(dāng)時(shí)年幼無(wú)知的我們，總喜歡騎著自行車滿大街轉(zhuǎn)悠，讓車輪在樹木投下的陰影上留下一串串深深淺淺的痕跡；總喜歡冒著自行車暴胎的危險(xiǎn)，在毒辣的太陽(yáng)下跑到郊外的河邊丟許愿瓶，然后看著許愿瓶一點(diǎn)一點(diǎn)地被雪白的浪花吞噬；總喜歡和朋友們?cè)谝黄鹞虼螋[鬧，甚至一起發(fā)呆一起無(wú)聊；總喜歡拿著電話和朋友天南地北地狂侃，全然不顧被捂得發(fā)熱的耳朵和老媽斤斤計(jì)較的不斷暴漲的電話費(fèi)……可是突然間覺(jué)得自己再也不能這樣做了，因?yàn)榕笥褌冊(cè)缫巡辉谏磉叀?/p>
我們開始在不同的學(xué)校不同的班級(jí)聽不同的老師上課，然后慢慢地適應(yīng)周圍不同的環(huán)境不同的朋友，最后再把從前那個(gè)年幼無(wú)知的時(shí)代的回憶一點(diǎn)一點(diǎn)地遺忘。
那個(gè)陽(yáng)光刺眼的夏天，把我們的距離一下子拉開了很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。我知道，那個(gè)夏天，我失去了很多東西。
那個(gè)夏天作文 篇17
那個(gè)夏天，還會(huì)回來(lái)嗎？
楊柳依依，柳絮隨風(fēng)飄動(dòng)。不禁讓我想起了一句詩(shī)：“未必柳條能蘸水，水中柳影引他長(zhǎng)�！彪S著天氣的炎熱，讓我想到了一個(gè)問(wèn)題，今年的夏天與那年一樣嗎？那年的夏天還會(huì)回來(lái)嗎？我不禁沉思，轉(zhuǎn)眼一想，爸爸媽媽都說(shuō)自己知識(shí)比我廣，不如讓他們給我解惑吧。
于是，每天爸爸的身邊都能看見我瘦小的身影，不論早晨與下午，不論吃飯與睡覺(jué)，我像一只跟屁蟲一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻都在爸爸的身邊閃現(xiàn)。后來(lái)爸爸看我如此麻煩，便對(duì)我說(shuō)：“孩子，這個(gè)問(wèn)題的答案還是問(wèn)你媽媽吧�！彪S后，我便跑去了正在看手機(jī)的媽媽面前�！皨寢屛覇�(wèn)你個(gè)問(wèn)題，你知道那年的夏天還會(huì)再回來(lái)嗎？”媽媽回答道：“要想知道原因，一定要好好學(xué)習(xí)，從中得到答案。”我聽了媽媽的話，開始努力學(xué)習(xí)。
如今，我已六年級(jí)了，當(dāng)年那個(gè)充滿童真的孩子已不復(fù)存在了，當(dāng)年的那個(gè)孩子如今已長(zhǎng)成一個(gè)大姑娘了。我終于明白，原來(lái)，世間的萬(wàn)物皆會(huì)變化，時(shí)間一去不復(fù)返，那個(gè)使人思緒萬(wàn)千的夏天再也不會(huì)回來(lái)了。
窗外，楊柳隨風(fēng)飄動(dòng)，一群群孩子快樂(lè)的玩耍著，歡呼聲響徹云霄，他們的樣子多像當(dāng)年的我們��！
那個(gè)夏天作文 篇18
我們每一個(gè)孩子都像百花園里的花朵，每一朵花都有不同的成長(zhǎng)故事
那一天，蟬在樹上“知了，知了”。地唱著一首動(dòng)聽的歌，太陽(yáng)公公舒展開那紅通通的臉頰，閃著耀眼的光。
體育課時(shí)，老師決定讓我們出去自由活動(dòng)，我們一聽頓時(shí)炸開了鍋。一出教室就感受到了太陽(yáng)公公的“熱情，”我們異口同聲的說(shuō)：“老師，現(xiàn)在后悔還來(lái)的及嗎？”老師說(shuō)：“哦？行，先跑兩圈再回去。”我們只好服從。跑著跑著，我前面的同學(xué)忽然暈倒。其他同學(xué)繞開她繼續(xù)跑，我當(dāng)時(shí)也顧不了那么多了，立刻跑過(guò)去，不管三七二十一就把她背起來(lái)往衛(wèi)生室送。到了衛(wèi)生室，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么大礙，只是中暑了。便把她抱到了病床上邊說(shuō)：“只要休息一會(huì)就好了�！贬t(yī)生說(shuō)完就急匆匆的走了，我一值守再她的病床邊上，還為她打來(lái)溫水。她睜開眼睛問(wèn)我“發(fā)生了什么？”我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的都告訴了她，她感動(dòng)的對(duì)我說(shuō)：“謝謝你�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“哎呀，這有什么的�！蹦憧旌赛c(diǎn)水把！天氣炎熱，你需要補(bǔ)充水份。從那以后，我們兩個(gè)就變成了形影不離地好朋友，真是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！�
那個(gè)夏天，雖然早已遠(yuǎn)去，但是那個(gè)夏天地故事依然深深地刻在我的腦海里，因?yàn)槟莻�(gè)夏天見證了我地成長(zhǎng)。
那個(gè)夏天作文 篇19
那個(gè)夏天，綠樹成蔭、花開花落，我們?cè)诖髽湎鲁砷L(zhǎng)，在大樹下交易、在大樹下絕交、在大樹下和好，現(xiàn)在的我們還記得昨天那個(gè)夏天微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間嗎？
我們?cè)谀膫�(gè)交易的地方玩耍時(shí)，總是玩到忘記吃飯的時(shí)候，不想回家，不想長(zhǎng)大，想一直沉寂在童話世界里，像沉睡的睡美人，可是如今我們不喜歡看動(dòng)畫片、不再去玩那些幼稚的游戲，不再去干些無(wú)聊的事情，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大不再像以前那么可愛(ài)，不再想去聽父母的話，在家的時(shí)間也非常少，父母也越來(lái)越勞累就像大家說(shuō)的一樣孩子越大越難養(yǎng)。
如今，我已不再去干那些沒(méi)意思的事，不再去聽那些老歌，如今喜歡聽那些傷感音樂(lè)，流行音樂(lè)等，不再去玩洛克王國(guó)，而是喜歡玩微博、飛信、等。我喜歡看書、聽音樂(lè)現(xiàn)在和以前相比，我感覺(jué)還是以前好，那是我們還小可以想怎樣就怎樣可是現(xiàn)在是……
留念那個(gè)夏天，那些朋友、如今我們已經(jīng)走散，還記得分手時(shí)，我們的誓言嗎不要忘記，這里不會(huì)缺少一個(gè)朋友，不要忘記，長(zhǎng)大以后要在到那棵大樹下團(tuán)聚，我等你。
那個(gè)夏天作文 篇20
今年的夏天真熱。知了不知疲倦地在一個(gè)勁地叫“熱啊，熱��！”這么熱的天，誰(shuí)也不愿意在外面多待一分鐘。然而在有一個(gè)同樣炎熱的夏天，有個(gè)她，卻遲遲不肯離去。
那天，我正和好朋友一起玩。我們一起去了公園，游樂(lè)場(chǎng)，玩得甚是開心。不知不覺(jué)中，已經(jīng)走到了馬路邊了，然而卻不得不停下腳步。
“咦？是紅燈？！我們過(guò)不去了！”不知道是誰(shuí)，扔出了這句話。宛如一顆小石子，在我心中蕩起漣漪。我仿佛看見一個(gè)天使和一個(gè)小惡魔在爭(zhēng)吵：“聽我的，過(guò)去，反正沒(méi)人，不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)的！”小惡魔率先獻(xiàn)計(jì)。也對(duì)，這里不像大堂壩是交通要道，天天發(fā)生堵車。相反，這里除了偶爾開過(guò)的電瓶車，摩托車，根本看不到機(jī)動(dòng)車的影子，似乎是個(gè)好方法�！啊肴瞬恢�，除非己莫為’，主人，這句話你難道沒(méi)聽過(guò)嗎？”小天使又苦口婆心地教導(dǎo)道�！奥犖业�！”“聽我的！”小惡魔和小天使?fàn)幊称饋?lái)，呀！他們打起來(lái)了！我急忙逃離“現(xiàn)場(chǎng)”，還有一分鐘，在我眼里卻如一個(gè)世紀(jì)之久。
正當(dāng)我猶豫時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有一個(gè)姐姐站在我旁邊，好像是剛才跑過(guò)來(lái)的。二十多歲，很年輕。她似乎有什么急事，像熱鍋上的螞蟻。當(dāng)我覺(jué)得她要跑過(guò)去時(shí)，她停下來(lái)了，頭上冒著豆大的汗珠。她為什么不過(guò)去呢？真傻！
正當(dāng)我神游的時(shí)候，朋友熟悉的聲音將我拉回現(xiàn)實(shí)：“愣著干嘛？走��！”朋友不由分說(shuō)，將我拉過(guò)了馬路。此時(shí)，還剩下二十多秒。但那個(gè)姐姐依然還站在那里。
她是誰(shuí)？叫什么名字？對(duì)于她，我一無(wú)所知。但我可以確定，她一定是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
那個(gè)夏天，一直留在我心底。
那個(gè)夏天作文 篇21
那年的夏天是什么樣的，我記不清了，只記得一個(gè)身影在熾熱的陽(yáng)光下，越去越遠(yuǎn)，從未回頭。
曾經(jīng)的嫌棄
兩年同桌，我們幾乎每一刻都在嫌棄對(duì)方，同時(shí)又在羨慕著別人的同桌。那時(shí)，似乎覺(jué)得縱使別人的同桌有再多的缺點(diǎn)也比自己的同桌好上幾十倍�？呻m說(shuō)互相嫌棄，我們?cè)谀撤N意義上也算是一種人。比如，每天都一樣沒(méi)心沒(méi)肺的傻開心。笑聲貫徹在整個(gè)班級(jí)，我們兩個(gè)就像班里的兩個(gè)活寶，兩個(gè)互想嫌棄的活寶。
異常的冷清
鄰近小升初的那幾個(gè)星期，你去參加了集訓(xùn)，一直在輔導(dǎo)班，從不回學(xué)校。那幾個(gè)星期，我過(guò)的像度日如年，不知你有沒(méi)有這種感覺(jué)，就像整個(gè)世界的天空都變成灰色了，班里很鬧，我卻感覺(jué)十分冷清，好像失去了笑的意義。
畢業(yè)的逃避
畢業(yè)那天，我沒(méi)有去參加畢業(yè)典禮，因?yàn)槲遗乱姷侥愫髸?huì)哭出來(lái)，可能我去了還會(huì)和你嬉皮笑臉，追逐打鬧一天，可卻是最后一天，我不去因?yàn)槲矣X(jué)得只要我不去，這一天就不會(huì)消失，永遠(yuǎn)存在，我要把這一天收藏起來(lái)，防止它一不小心就滴入時(shí)間的海洋，再也找不到了。自此，夏天永遠(yuǎn)是哀傷的季節(jié)。
如今的作風(fēng)
上了初中，我還是整天沒(méi)心沒(méi)肺的傻笑，只有這樣，我才會(huì)覺(jué)得天空是蔚藍(lán)的，河水是流動(dòng)的，鳥兒是歌唱的，而你是還在我旁邊的。只有這樣，當(dāng)我們偶然的相遇時(shí)，我才能拿出收藏的那一天，如以前一樣與你共享。
那年夏天，是灰暗的，因?yàn)橛幸粋�(gè)很重要的人和我分開了。從此，我開始珍惜與別人相處的每一天，因?yàn)槊恳惶於际俏覍?duì)你的想念。
那年夏天是什么樣的？答案很長(zhǎng)，我準(zhǔn)備用一輩子來(lái)回答，你準(zhǔn)備好聽了嗎？
那個(gè)夏天作文 篇22
“多年以后，夏天在日記本上寫下了這樣的句子：那個(gè)不尋常的夏天，是從大姨的嘮叨聲中開始的……現(xiàn)在，大姨依然嘮叨，但是我不再覺(jué)得心里發(fā)緊。轉(zhuǎn)眼10多年過(guò)去了，大姨有了變化，而我的變化，更大。”
一個(gè)故事，五個(gè)主角，一個(gè)村莊，一段時(shí)光。歲月靜好，時(shí)光如初，書中那恬靜的田園生活令人無(wú)限神往。全書以一個(gè)初二學(xué)生的角度來(lái)看待生活，主人公“夏天”眼中的生活既有孩童世界的天真爛漫，又有成人世界的窮兇極惡。
是啊，愛(ài)嘮叨的大姨；脾氣古怪且令人捉摸不透的表妹；幽默老實(shí)的大姨夫；優(yōu)秀的學(xué)霸徐水……編織成了絕美的時(shí)光。
我很喜歡“寂靜的小世界”這個(gè)故事，似乎是用孩子的思維來(lái)看待大人的悲劇。“藍(lán)色的寂寞，是真正的寂寞。就仿佛你將一塊天空擁抱在懷里，很純粹，很干凈。寂寞是干凈的東西，不能摻雜一點(diǎn)點(diǎn)雜質(zhì)的，否則，就不是寂寞了……叫喊了，夏天卻發(fā)現(xiàn)自己的喊聲大都在地窖里面回旋，并沒(méi)有多少能夠沖出去，擴(kuò)散到菜園中去。她的喊聲很大，也很尖銳，但是這響亮和尖銳都局限在地窖這個(gè)小小的空間里了，將地窖添滿了�！笔前�！當(dāng)你以為被世界拋棄時(shí)，世界他根本就沒(méi)空搭理你，只有自己才能突破困境，或許過(guò)程很狼狽，但是只要你站起來(lái)了，你就是真正的強(qiáng)者。奇跡救不了任何人，能拯救你的`，只有你自己。當(dāng)你身處困境時(shí)，你應(yīng)該笑一笑。一次又一次的失敗，他不可怕，可怕的是你無(wú)法在失敗中獲取經(jīng)驗(yàn)�！翱啵梢郧逍摹！�
故事中恬靜的田園生活令人向往是自然的，但我們不能因?yàn)橄蛲洭F(xiàn)實(shí)的生活，這是無(wú)益處的。
那個(gè)夏天作文 篇23
我們習(xí)慣時(shí)間的游走如同習(xí)慣春華秋實(shí)，習(xí)慣生老病死。不知不覺(jué)間，含著幾分懵懵懂懂，我，跨入了初三的大門。
歲月總是會(huì)在不知覺(jué)間讓人的心里泛起酸楚，似乎在不經(jīng)意間牽走了我們的太多感動(dòng)----那些傍晚燦爛灑下的夕陽(yáng)，那些午后恬靜的目光，那些泛著墨味的書香……
自己一個(gè)人靜下來(lái)的時(shí)候，總會(huì)浮現(xiàn)出許多過(guò)往，或許是因?yàn)橛刑嚯y忘，，或許是因?yàn)橛刑辔⑾恪Ｒ磺械囊磺惺悄敲雌匠�，一切的一切是那么美好。風(fēng)裹挾著蘊(yùn)草的味道盡情地吹拂著我。我想著，那些美好的過(guò)往就這么倉(cāng)促地被風(fēng)吹走。我都來(lái)不及細(xì)細(xì)品味。
曾經(jīng)，我以為未來(lái)離我很遠(yuǎn)。是的，的確很遠(yuǎn)。但在這個(gè)夏天，我恍然覺(jué)察，未來(lái)正在我的睫毛上，跳舞。
或許根本沒(méi)有未來(lái)可言吧，或許它只是人類精神寄托的一個(gè)方向。誰(shuí)又能說(shuō)不是呢?下一秒鐘是未來(lái)，下個(gè)年頭是未來(lái)，就是再過(guò)一百年也是未來(lái)�；蛟S我們現(xiàn)在經(jīng)歷的就是曾經(jīng)那所謂的未來(lái)，那些老人們常說(shuō)的---青春。
有人說(shuō)青春是難忘的歌，有人說(shuō)青春是苦澀的果。我不知道該相信誰(shuí)�？晌覅s知道青春只有一次，錯(cuò)過(guò)了便不再回來(lái)。青春是一把魔力的扇子，不同的人扇出不同的風(fēng)，可一但扇出了，便不能后悔。
那個(gè)夏天，我背倚著草，仰望著天。
我爬上生命的年輪，忽然瞥見過(guò)去正對(duì)著我微笑，青春正在我的腳下歌唱。是的，我預(yù)感未來(lái)正在不遠(yuǎn)處想我招手。
我聽到有人在笑，坦然無(wú)束地笑，四下顧望才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我自己。
是的，我笑了，就在那個(gè)夏天。
那個(gè)夏天作文 篇24
世事變化迅速，人們腳步匆匆，一切的一切都在向著新的方向走去，越走越遠(yuǎn)。我卻懷念起以前的日子。
那個(gè)夏天，沒(méi)有疫情，沒(méi)有煩惱，只有林中的鳥，在喳喳地叫。早晨起床是在晨霧中，晚上睡覺(jué)是在花香里。一天的日子是那樣寧?kù)o，那樣緩慢，暖暖的陽(yáng)光照在身上，我脫下鞋子，踩在涼涼的田里，幫著奶奶插秧，踏進(jìn)淺淺的溪里，逗著小小魚苗。風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰，好似在為我擦去臉上的泥點(diǎn)。
那個(gè)夏天，晚上奶奶坐在大大的搖椅上，一下又一下地扇著蒲扇，頭頂是圓圓的月亮和數(shù)不清的星星，我抱著小貓，想著“鵲橋”是何樣，牛郎和織女真的可以相見嗎？我也想飛到月亮上，去嘗一嘗月餅，瞧一瞧嫦娥，偷一顆星星帶回家。
好想回到那個(gè)夏天，跟一群小伙伴去山上摘果子，紅的，綠的，白的，花的。各種各樣地漂亮極了。透過(guò)樹葉，望向太陽(yáng)，金色的陽(yáng)光一縷一縷的，太陽(yáng)公公，你是在和太陽(yáng)比美嗎？有時(shí)在樹林里閑逛，會(huì)瞅見人頭大的蜂窩。這時(shí)便有小伙伴，去將它捅兩下，惹得一群蜜蜂向我們撲來(lái)，你動(dòng)了他的家，他們不叮你才怪嘞。
那個(gè)夏天，即使是在上學(xué)路上，也總能開懷大笑。那個(gè)夏天，
那個(gè)班，那一群人，是陪了我很久的人。上課總忘帶作業(yè)的同學(xué)，你還好嗎？總被老師“關(guān)照”的同學(xué)，你還記得我嗎？一起去上廁所的那個(gè)同學(xué)，你現(xiàn)在又在哪里呢？那個(gè)夏天，我們畢業(yè)了�；厥�，身后的人已散，剩下的，只有滿滿的懷念。
那個(gè)夏天，是快樂(lè)的，是遺憾的。我坐在床邊想啊想，做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)，夢(mèng)里夢(mèng)著的，是那個(gè)夏天。
那個(gè)夏天作文 篇25
這天，狂風(fēng)大作，天上雨像是老天在傾倒一樣，不知怎的，就是給我反著來(lái)。望著天空幾乎絕望到想哭，心里不禁自言自語(yǔ)道：“這天可能還要下好長(zhǎng)一段時(shí)間吧，我真想能有一個(gè)空間傳送器把我送回家呀！”
正當(dāng)我愁眉苦臉之時(shí)，一個(gè)既陌生又熟悉的身影，走到我的身旁，輕言輕語(yǔ)的對(duì)我說(shuō)：“是不是沒(méi)帶傘吶？我借給你用�！拔姨ь^一看，呀，真是雪中送炭，我心里暗自感動(dòng)，在這時(shí)也只有好姐妹，才能做到這種地步吧，我連忙轉(zhuǎn)身道謝。羞澀的說(shuō)：“謝謝，你的好意，可我用了這個(gè)傘，你怎么走��？再說(shuō)了，雨可能一會(huì)兒就變成毛毛細(xì)雨了，沒(méi)事兒。“她一把把傘放在了我手里，扭頭就走了。
我連忙打開傘，跑了過(guò)去，一把拉住她，對(duì)她嚴(yán)肅的說(shuō)：“雖然你的家很近，也有長(zhǎng)外套，但是，你在這么淋下去，會(huì)被感冒這個(gè)惡魔，叮住不放的。她生氣地回過(guò)頭說(shuō)：“你不要管我，我就不明白了，為什么別人好心好意的幫助你，你不光不笑納，還謝絕了？說(shuō)著她就慌忙的跑開了。
我看著她那慌忙的身影，心中不禁有一股暖流涌上來(lái)，她那身影是那樣的瘦弱。她在同學(xué)們的眼里記不起眼也弱不禁風(fēng)。通過(guò)這件事，我感到她是那樣的高大，心胸是那樣的寬廣。
我拿著充滿她的熱情的雨傘，默默地走在回家的路上。
剛一踏進(jìn)家門，就看見媽媽焦躁不安的表情。見我回來(lái)了，飛快的走了過(guò)來(lái)，著急地詢問(wèn)我你是怎么回來(lái)的，有沒(méi)有淋雨，有沒(méi)有感冒？這一連串的問(wèn)題，我匯成了一句話告訴媽媽：“是友誼把我?guī)Щ貋?lái)的！”說(shuō)著，我流下了激動(dòng)的眼淚。
友誼是朵浪花，把我的傷心抹去；有一是盞燈塔，為我指明前進(jìn)的道路；友誼是位園丁，為我修剪枝葉。友誼是天長(zhǎng)地久的，愿我們的友誼像河流一般源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
那個(gè)夏天作文 篇26
我的快樂(lè)永遠(yuǎn)地停留在前年的夏天。
那個(gè)夏天，太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地，整個(gè)世界就像一個(gè)大蒸籠，蒸得小狗趴在地上直吐舌頭，柳條無(wú)精打采地垂掛著，煩躁的人們一窩蜂地往橫穿縣城的甌江里涌。我和阿輝就是人流中的兩個(gè)。
水是那樣的冰涼，我當(dāng)時(shí)的感受只有一個(gè)字--爽！起初，我們只是在河邊上你潑我，我潑你地打水仗。可這怎么過(guò)癮呢，我們開始比試起游泳。要知道阿輝和我都是經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的，我擅長(zhǎng)仰泳，而阿輝是蝶泳專家。我們下了賭，看誰(shuí)游得更遠(yuǎn)。開始之后，我們拿出了自己的看家本領(lǐng)，誰(shuí)也沒(méi)顧得了誰(shuí)就一個(gè)勁往河中間游。我只記得我游得并不算慢，也不知道游了有多長(zhǎng)時(shí)間。我覺(jué)得水流湍急多了的時(shí)候，我想我應(yīng)該停住了，也許阿輝遠(yuǎn)被我拋在后面了�？僧�(dāng)我停住回頭看，才發(fā)現(xiàn)自己快到河中央了，所有的人都在幾十米外的河邊上，阿輝也不見了蹤影。我急忙又轉(zhuǎn)過(guò)身，呵呵，那家伙正在河中央游得起勁呢。
“阿輝，阿輝，游回來(lái)，水急！”我朝他喊。
他似乎什么也沒(méi)聽見，繼續(xù)往前游。突然，他停住了，顯得十分慌亂，似乎在努力把腿抬起來(lái)。呀，不好，腿抽筋了！我趕快朝他游去�？伤孟裢蝗幌駴](méi)了力氣，被水卷著一起一伏地往下漂。他越來(lái)越慌了，朝這邊舞著手，叫了聲“救命”,可馬上就灌了口水，喊不出聲了。河岸邊有幾個(gè)大人朝這邊飛快地游過(guò)來(lái)了。我滿腦子糨糊，盼望著他能多支撐一會(huì)，盼望著大人們游得快一些……
可一切都晚了……
現(xiàn)在，又是一個(gè)炎熱的夏天，江里也應(yīng)該有許多消暑的小孩吧�？晌遥辉偃チ�。
那個(gè)夏天作文 篇27
在五年級(jí)的時(shí)候，我們宿舍的宿舍長(zhǎng)幫了我一個(gè)大忙，這件事使我終身難忘。
有一天，生活老師讓我們交臟校服，而粗心大意的我不分青紅皂白就把衣服給交了上去。結(jié)果最后才發(fā)現(xiàn)，我交上去的那件校服，是我唯一的一件校服�，F(xiàn)在交了上去，那我明天就沒(méi)有衣服穿了，這時(shí)候我心急如焚�！霸趺戳耍俊币宦曈H切的話語(yǔ)問(wèn)著我。原來(lái)我愁苦的表情被宿舍長(zhǎng)齊華宇看到了，于是我把我的經(jīng)過(guò)如實(shí)的告訴了齊華宇。他想了一會(huì)，就對(duì)我說(shuō)：“走，我們一起找去�！�
我們趕緊往樓道跑去，幸虧衣服還沒(méi)有被搬走。終于，我找到了校服�？墒巧罾蠋熥屛易约合匆路�，明天是不可以穿臟衣服的。
于是，我洗完衣服，就和齊華宇一起把衣服給擰干。這時(shí)，我看到了他的頭上出現(xiàn)了許多的汗珠，他為了幫助我，犧牲了自己休息的時(shí)間。這種品德是多么的令人感動(dòng)啊。
但是我們兩個(gè)擰了半天，衣服還是很濕，恐怕到明天也干不了。于是宿舍長(zhǎng)就對(duì)我說(shuō)：
“我記得咱們這個(gè)宿舍樓有一個(gè)樓層有一臺(tái)洗衣機(jī)，我們?nèi)ハ匆聶C(jī)里把他甩干吧�！�
我說(shuō)：“宿舍樓里有這么多的樓層，怎么找�。俊�
“一個(gè)個(gè)找吧�！饼R華宇說(shuō)。
我們幾乎跑遍了整個(gè)宿舍樓，終于找到了洗衣機(jī)。我們兩個(gè)累的滿頭大汗，但是我們心里卻是欣喜若狂的。
過(guò)了好久，我那濕淋淋的衣服才被甩干。我看著齊華宇，心里對(duì)他充滿了感激。這時(shí)，我真想對(duì)齊華宇說(shuō)：謝謝你，宿舍長(zhǎng)！
如果那天晚上沒(méi)有他，我明天可能就穿不上衣服；如果哪一天晚上沒(méi)有他，我也就不會(huì)有那刻骨銘心的道理：愛(ài)，就在我們身邊。
那個(gè)夏天作文 篇28
夏日，一切都那么美；風(fēng)，清涼舒適；雨，熱情奔放；故事猶如一幅動(dòng)人的畫。我在那一幅幅畫中尋找我所擁有的那一幅。
那是個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，魁里的田地里一片生機(jī)勃勃!玉米苗直挺挺的站在那里像一位綠衣戰(zhàn)士；大豆似一把小傘，瞧!幾只可愛(ài)的田螺正在頑皮的打鬧呢!幼小的我跟在爺爺身后瞎鬧，爺爺播種，我溜平土坑沒(méi)有什么正經(jīng)可言，不過(guò)是東一腳西一腳的搗亂而已。可是慈祥的爺爺并不生氣。
爺爺對(duì)我說(shuō)：“孩子，瞧見了嗎？那兒有好多狗尾草呀!幫爺爺把它們拔了!”
那時(shí)的我才6歲，哪知什么是麥子，什么是狗尾草!
半響……
“哎呀!”我終于拔完了，天真頑皮的我興高采烈地一蹦一跳的找爺爺：“爺爺，您看我拔好了!”可是爺爺卻大笑起來(lái)：“這些是什么？”
我說(shuō)：“麥子呀!”
爺爺又笑了起來(lái)，笑夠了對(duì)我說(shuō)：“麥子是有麥芒的，而狗尾草卻沒(méi)有，看，這不是不一樣嗎？”
我只是馬馬虎虎地承認(rèn)了。
捉一只綠螞蚱，追一只紅蜻蜓，我樂(lè)在其中，有時(shí)發(fā)現(xiàn)捉來(lái)的螞蚱掙開“牢籠”只留下一只腳拴在那兒，便生氣地直跺腳，心里很是不服氣。
在陽(yáng)光的曝曬下玩累了，便什么也不做懶懶地躺在綠蔭下休息。于是乎，一切都停止了流泄腳步。屏住呼吸，仿佛能聽到幾只小蜜蜂在講訴著一天的辛勞，我似乎睡了，又似乎一直都清醒著。
6年了，每當(dāng)一到夏天，我靜靜臥在床頭前，那時(shí)光似乎又倒流回到了那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的夏日，往事如煙歷歷浮現(xiàn)在眼前。令我滑下了一滴滴思念的淚。
我對(duì)夏日的記憶似乎永遠(yuǎn)定格在了這片瓦藍(lán)的天空下的一片屬于我的田地…
那個(gè)夏天作文 篇29
那個(gè)夏天，為了，我報(bào)了一個(gè)武術(shù)散打班，別看只有10節(jié)課的學(xué)習(xí)，這短短的10節(jié)課里，卻寫滿了苦與甜。
前三節(jié)課，我因?yàn)轶w質(zhì)不是太好，沒(méi)有跟上這支鐵打的隊(duì)伍，尤其是第一節(jié)課時(shí)，做完壓腿、跨梯等一系列準(zhǔn)備活動(dòng)后，我嚴(yán)重脫水，發(fā)麻，5分鐘內(nèi)保持著僵直狀態(tài)，動(dòng)也動(dòng)不了。一個(gè)比我小兩歲的小嘲笑我：“就你這樣的體質(zhì)還來(lái)學(xué)散打，我看你快散架了吧？”我只能聳聳肩，回送他一個(gè)無(wú)奈的苦笑。
還有第五節(jié)課上練踢腳靶的時(shí)候，因?yàn)槿藬?shù)的問(wèn)題，我只能和一個(gè)初二的哥哥在一起對(duì)練。他踢我的時(shí)候特別狠，好幾腳都踢過(guò)了靶子，踢在了我的脊梁骨上。還有一次直接把我重重的踢倒了。我好幾次都想哭，只是強(qiáng)忍著淚水不讓它流出來(lái)。
有苦，總會(huì)有甜。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于學(xué)有所成。有一次打?qū)崙?zhàn)，對(duì)方是和我一樣大的，想起幾次的失敗經(jīng)歷，我主動(dòng)上前，用底邊腳試探他，他沖了上來(lái)，拼命的用拳頭打我，我發(fā)現(xiàn)他有一個(gè)特點(diǎn)，就是用拳頭時(shí)就不會(huì)用腳。瞅準(zhǔn)這個(gè)弱點(diǎn)，我瞄住他的小腿，使勁一掃，他果然沒(méi)有防住，一下子倒了。哈哈，我勝利啦。
散打的10節(jié)課，我學(xué)到了很多，學(xué)到了技術(shù)，學(xué)到了尊敬，更重要的是我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)和忍耐。堅(jiān)強(qiáng)，是面對(duì)逆境的最好辦法；忍耐，是一個(gè)人心靈的一種境界。只有學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和忍耐，你才能迎接困難，在困難中磨練自己，改變自己，提升自己。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，你將會(huì)變充滿力量；學(xué)會(huì)忍耐，你將會(huì)變得胸懷寬廣。朋友，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和忍耐吧，它們會(huì)使你受益無(wú)限；學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和忍耐吧，它們會(huì)使你終生輝煌！
那個(gè)夏天作文 篇30
說(shuō)到夏天，自然不會(huì)少了雷雨。俗話說(shuō)“夏天孩兒面，一天變?nèi)椤�。上午還是驕陽(yáng)似火，蟬在樹枝上”織、織、織“地叫個(gè)不停�？墒牵苍S一到下午，就陰云密布，下起了大雨。
夏天的雨雖然下得時(shí)間不長(zhǎng)，但每一次下雨都讓人煩惱。正當(dāng)孩子們?cè)谏险n時(shí)，只聽見窗外“轟隆隆“的開始打雷了，聲音如同虎嘯獅吼一般。電閃雷鳴過(guò)后，又是狂風(fēng)在”呼呼呼“的咆哮。遠(yuǎn)處的樹木在和狂風(fēng)抗?fàn)�，只聽見”咔嚓……咔嚓……“幾聲，脆弱的枝條折斷了，它們?cè)诳罩须S風(fēng)飛揚(yáng)，四處漂泊。這時(shí)，”嘩啦嘩啦“下起了瓢潑大雨。雨越下越大，地上的積水也越來(lái)越多，不一會(huì)兒就漫過(guò)了人們的腳面，好像給路面上都籠上了一層幕布。人們紛紛跑到屋檐下去避雨，或者是擠在車站的候車亭下面等候回家的車。可是因?yàn)橄掠�，道路也越發(fā)擁堵，街道上的車輛不停地按喇叭，”滴滴嘟嘟“，像是在演奏一曲激昂的交響樂(lè)，路上的氣氛越發(fā)緊張起來(lái)。
不只是人們，動(dòng)物們?cè)谙掠甑臅r(shí)候，也非常忙碌。小鳥們“嘰嘰喳喳“地叫著往它們的鳥巢飛去；小青蛙”呱呱呱“地唱著歌，唱到高潮處開心地”撲通“一聲跳進(jìn)水里；唯獨(dú)池塘中的小魚兒們，還像什么事兒都沒(méi)有發(fā)生一樣，在水中”咕嘟咕嘟“地吐著泡泡。
夏天的雨，雖然讓人們的生活有些不方便，但是，它能帶來(lái)涼爽，還能在下雨的時(shí)候欣賞到不一樣的音樂(lè)，帶來(lái)不一樣的體驗(yàn)。所以，我還是有些喜歡夏天的雨！
那個(gè)夏天作文 篇31
看過(guò)梔子花的開落，聆聽知了的和鳴――感受那個(gè)夏天的特別魅力！
開始的開始，我們歌唱，歌唱我們的快樂(lè)，歌唱我們的夢(mèng)幻的開始。一直和著朗朗的讀書聲，伴著他們，在開始后努力，在過(guò)程中雄起，到后來(lái)。
總有天使陪我，愛(ài)我。我的羽翼守護(hù)著我，在這個(gè)夏天，我在我的夢(mèng)里看花兒的零落，留下淡淡的記憶。
那個(gè)夏天，我觀云卷云舒，用眼淚記錄我的成長(zhǎng)。記憶中有我們，親親的我們，輕輕的感覺(jué)，我不會(huì)忘了他們，他們和我，構(gòu)成這個(gè)夏天的夢(mèng)幻組合。我會(huì)想他們，戀他們，一直到永遠(yuǎn)！
長(zhǎng)大以后，現(xiàn)在的我，常常會(huì)寂寞，我不會(huì)忘記我曾經(jīng)被鎖上，這個(gè)夏天，陽(yáng)光親吻我發(fā)尖，風(fēng)兒飛到我面前，我美麗的情牽，在每日的地平線，內(nèi)心里面，我愛(ài)這個(gè)特別的夏天。
畢業(yè)了，還沒(méi)解放，在這個(gè)夏天，用一張笑臉，迎接明天。
那個(gè)夏天，在草叢中尋找，尋找我的幸福！
最后的最后，我們離開，我在這個(gè)夏天，明白青春無(wú)悔，擁有我夢(mèng)幻的宣言，“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去”，雖然花兒不原理我，但是我坐在秋千上，讓花瓣飛出美麗的弧線，屬于我的記憶！
那個(gè)夏天，我的影子會(huì)站在陽(yáng)光下哭泣？
那個(gè)夏天，是我的開始，天使愛(ài)上這個(gè)夏天。明天，會(huì)再見！
我的影子書寫我的簡(jiǎn)單。
那個(gè)夏天作文 篇32
那年，那天，那個(gè)教室，那場(chǎng)考試，將我們的童年回憶留在了那里，小學(xué)的結(jié)束，意味著初中新的開始，一樣的我們開始踏上了不一樣的旅程，開啟了新的人生……——題記
那年夏天，我們開始了人生的抉擇，在那之前，我們有過(guò)的苦辣酸甜，在現(xiàn)在看來(lái)，都是那么美好，那么純真，那時(shí)候的我們還依然玩著紙飛機(jī)，希望承載著我們的夢(mèng)想，飛向遠(yuǎn)方，我們的夢(mèng)想與憧憬，便開始在心中萌芽，并越發(fā)強(qiáng)烈，那時(shí)的我們，依然相信有圣誕老人的存在，那些往事，不斷的浮現(xiàn)在腦海,而那個(gè)純真的年代，純真的我們，已回不來(lái)。
迎接我們的，是一個(gè)新的挑戰(zhàn)！在這里，同學(xué)們都在為考上一所好高中，有一個(gè)好前途而努力著，打拼著，奮斗著。來(lái)到了初中，同學(xué)們都長(zhǎng)大了許多，而這些，就是我們的動(dòng)力，激勵(lì)著我們，勇往直前，沒(méi)有風(fēng)雨怎能見彩虹?懷揣著夢(mèng)想的我們，都在努力的，不斷的是自己變得更強(qiáng)大，在閑暇之余，同學(xué)們也不再追逐打鬧，取而代之的是一張張的卷子，一本本的參考資料，但是，這絕對(duì)難不倒我門，又增加的學(xué)科使我們喘不過(guò)氣來(lái)，這，不是失敗的理由，我們也曾迷惘過(guò)，好奇過(guò)，這是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的不要讓沿途的風(fēng)景使我們停下尋找夢(mèng)想的腳步，我們還有很長(zhǎng)的路要走，我們的青春不容荒廢，不能揮霍，我們要小心的利用每一分，每一秒，因?yàn)�，在未�?lái)回憶的時(shí)候，這一刻是那么的珍貴。
這個(gè)夏天，至少，我很快樂(lè)。
那個(gè)夏天作文 篇33
今年夏天，三篇論文分散了一群人。六個(gè)月前我還是個(gè)無(wú)知的孩子。我的父母必須擔(dān)心一切；六個(gè)月前。我仍然是一個(gè)孩子，每年向我的父母要禮物，沒(méi)有我的父母；六個(gè)月前，我是一個(gè)步行去上學(xué)的小學(xué)生，臉上帶著無(wú)辜的微笑。現(xiàn)在我上初中了解為什么老師指著小學(xué)的照片說(shuō)，這是最美麗的時(shí)刻。
因?yàn)槲覀儾荒茉傩Φ媚敲撮_心了。我們有壓力和負(fù)擔(dān)。
俗話說(shuō)，能力越大，責(zé)任就越大。隨著時(shí)間的推移，我們的責(zé)任也在增加。我記得在考試開始前幾天，我們的班級(jí)還在一起上體育課，看著老師給我們看電影。
那天，每個(gè)人的心情都很重，好像空氣看不見：考試結(jié)束后，你可能永遠(yuǎn)不會(huì)再見面了。畢業(yè)后，小學(xué)的場(chǎng)景不時(shí)像電影一樣回放在我的腦海里，我記憶中最美麗的畫面永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間的橡皮擦抹掉。這些記憶是如此美麗和珍貴。
這三篇論文只是三篇薄紙，但它打破了我們六年的友誼，就像一層與我們六年相隔的隔膜。
班上有40多人被分配到五所學(xué)校。每個(gè)人都可能都在忙著周圍的事情，但我相信他們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在象王店小學(xué)的日子里，他們有那么多的友誼。這些友誼是不可磨滅的。他們是永恒的。今年夏天，三篇論文分散了一群人，三篇論文分散了我們六年的細(xì)節(jié)，三篇論文分散了我們六年的故事。
我在那個(gè)夏天長(zhǎng)大了。我們分手了。
那個(gè)夏天作文 篇34
有人說(shuō)心情是一個(gè)魔法師，有時(shí)候讓你笑逐顏開、眉飛色舞，有時(shí)候又讓你怒發(fā)沖冠、心痛疾首。在那個(gè)夏天，它卻讓我心如刀絞卻又感動(dòng)不已。
那個(gè)夏天，離別之后我們便未曾相見了。還記得……
太陽(yáng)悄悄地躲了起來(lái)，天空像要塌了一般。萬(wàn)物都無(wú)精打采。風(fēng)兒肆意的摧殘著萬(wàn)物。
霎時(shí)樹葉墜落、花兒飄落。操場(chǎng)上一派死寂……
我站在操場(chǎng)上看著你。一想到要與你離別，我便心如刀絞，而你更是苦不堪言。我的淚水總是在眼眶里徘徊。但我忍住了淚水，結(jié)結(jié)巴巴的問(wèn)道：“我……我們還會(huì)再……再……。”“見”字我總是說(shuō)不出，我怕我的淚水不受控制，便拼命的忍住。“一定會(huì)的！你相信我！一定會(huì)的！”他堅(jiān)定地說(shuō)。每個(gè)字都說(shuō)得鏗鏘有力。
聽到他這句話，我內(nèi)心中的死寂猶如那黑夜里的寂靜被公雞的鳴聲打破。我的淚水再也忍不住了，拼了命的往下流。我內(nèi)心的結(jié)和鎖都被打開了。他也潸然淚下，我們都哭了，我們抱在一起把心中所有不甘與不滿都發(fā)泄出去。
陽(yáng)光穿破烏云，把線線生機(jī)播撒給萬(wàn)物。風(fēng)兒停止了廝殺，一切都恢復(fù)成往日的情景。鳥兒在枝頭上唱歌，花兒跳起了舞，天空未有一絲死寂……
黃昏，兩個(gè)少年?duì)恐衷诼飞献咧�，他們的背影越�?lái)越模糊，越來(lái)越模糊，直到消失……
那個(gè)夏天作文 篇35
“還記得昨天，那個(gè)夏天，微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間，似乎吹翻一切，只剩寂寞和沉淀”耳邊又想起這首熟悉的歌，我的思緒也隨著歌曲優(yōu)美的旋律，回到了那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天。眼前又浮現(xiàn)出大家畢業(yè)的那一幕。每當(dāng)我想起和大家在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是那么的留戀與回味。
離別之后，只剩我孤單一個(gè)人，呆在家里，百無(wú)聊賴的在網(wǎng)上“漫游”，陪伴我的只是一片寂靜與沉淀。
“如今風(fēng)依舊在吹，秋天的風(fēng)跟隨，心中的熱卻不退。仿佛繼續(xù)閉著雙眼，熟悉的臉又會(huì)浮現(xiàn)在眼前”這才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間又過(guò)去了幾個(gè)月。離別之時(shí)，正是枝葉繁茂的夏天，知了不厭其煩地棲在枝頭鳴叫，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著那片令人懷念的大地。陪伴六年的朋友的各種表情、神情一一浮現(xiàn)在眼前……
如今我已經(jīng)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來(lái)到另一所學(xué)校就學(xué)，暑假返家與往昔的朋友在一起，彼此冷淡了許多。在路上有時(shí)偶遇朋友，也故意避開，朋友間少了熱情，多了矜持，少了純真，多了世故，難道友誼經(jīng)不起時(shí)間的流逝？還是根本就不存在友誼，而是虛假的表面？
“藍(lán)色的思念忽然演變成了陽(yáng)光的夏天，空氣中的溫暖不會(huì)太遙遠(yuǎn)，冬天已仿佛不在留戀”，歌聲還在縈繞耳旁，我赫然開朗，擁有溫暖陽(yáng)光的夏天，萬(wàn)物受著陽(yáng)光的滋潤(rùn)，不再想念。享受著暖暖陽(yáng)光的我，已不在留念那段傷感。
春天就要到了，新的一季又要開始了
“綠色的思念，對(duì)我說(shuō)一聲，四季不變，還記得那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天嗎……”
那個(gè)夏天作文 篇36
記得這一個(gè)夏地，我六年級(jí)剛畢業(yè)，我就歸奶奶家了�？墒俏覄�?cè)腴T，電話就響了一望是爸爸的。我口想壞了爸爸確定跟奶奶說(shuō)我有闌尾炎不讓我吃涼的貨色；還要讓我每天跳半小時(shí)的舞，跳完吃藥。這時(shí)奶奶抬下電話。
奶奶說(shuō)：”昔天你不必跳了，你剛回來(lái)，肯定很乏，先勞動(dòng)一會(huì)兒�！罢f(shuō)完就給我臥飯往了。
那個(gè)夏天我特別辛苦，練功練的我腰也傷了。但我只要瞅睹奶奶我就很開心。
姐姐后來(lái)也在奶奶野了，她天天背責(zé)我的練功，過(guò)后我不想練了，太苦楚了，然而姐姐說(shuō)：”你假如不練過(guò)功上多少個(gè)月就記了，你當(dāng)初不刻苦，未來(lái)就必須享樂(lè)必需練，不練就不能博得競(jìng)賽了。“說(shuō)完我下定信心練了一會(huì)兒，奶奶走了出去說(shuō)：”先把藥吃了再練。“爾跟奶奶說(shuō)：”奶奶這藥十分甜，我能不能不吃，我病以經(jīng)惡了。“奶奶說(shuō)：”你昨天說(shuō)啥也得把藥吃了，你在不吃我給你爸擊電話了�！拔艺f(shuō)：”我吃還不言么？“
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)光，我比賽得了二等獎(jiǎng)，我無(wú)比啟心，這是我?guī)讉�(gè)月的辛勞換去的。我特殊酷愛(ài)跳舞小時(shí)候只有有音樂(lè)，我就能夠表演舞蹈。
以前我的豎叉和橫叉皆下不去，但是現(xiàn)在我下腰、豎叉和橫叉都能下去了，老師表彰了我，我異常開心，我必須謝謝奶奶和姐姐輔助；我不能自豪，必定要持續(xù)盡力，添油！
那個(gè)夏天作文 篇37
別了，夏天。在這次告別以后，我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)和你說(shuō)聲再見。
別了，夏天。夏日涼爽的樹蔭和知了的鳴叫；藍(lán)天飛舞的云朵和灼眼刺目的太陽(yáng)。
別了，夏天。操場(chǎng)上的那場(chǎng)比賽，和汗水飛濺的孩子們，開心的吶喊和奮力的、漲紅的臉龐，失敗的失落和痛哭流涕的表情。
別了，夏天。一起聽著上課的鈴聲而感到抓狂和一起抱怨下課的時(shí)間逐漸減少，上體育課時(shí)的興奮和上數(shù)學(xué)課時(shí)的苦惱，昏昏欲睡的男生和認(rèn)真聽講的女生。
別了，夏天。我會(huì)牢記那一幕幕動(dòng)人的瞬間和團(tuán)結(jié)時(shí)六、三的力量，總是有人說(shuō)，我們的狂妄與囂張，但那只是年少時(shí)的無(wú)畏的倔強(qiáng)，或許很少有人讀懂我們，但是我們就是這樣。
別了，夏天。我們班贏球時(shí)的激動(dòng)和考試時(shí)的無(wú)力，下課分享同一塊雪糕的幸福和分享半瓶水的仗義，欺負(fù)我們的人一定沒(méi)有好果子吃，因?yàn)槲覀儠?huì)一起站出來(lái)與他們對(duì)峙，為同伴打抱不平。
別了，夏天。那一群喜歡看書的伙伴和那一群瘋玩打架的同學(xué)，那一群無(wú)所事事的無(wú)聊人和整天埋頭苦讀的“知識(shí)分子”。那一群整天粘在一起的“家族”和那幾個(gè)被大家無(wú)視的透明人。
別了，夏天。臨走時(shí)不舍的擁抱，大家一起說(shuō)好，一定要留給母校最燦爛的微笑。
別了，那個(gè)夏天。在那個(gè)夏天我笑了63次，哭了5次，瘋瘋癲癲3次，彈過(guò)琴無(wú)數(shù)次。
我想，這是最后一次和你說(shuō)再見了，因?yàn)檫@次以后，再無(wú)法回到那時(shí)。別了，那個(gè)有你們?cè)冢瑤Ыo我無(wú)數(shù)驚喜和喜悅的夏天。
那個(gè)夏天作文 篇38
轉(zhuǎn)眼又是一年畢業(yè)季，一場(chǎng)高考之后又是一群前程未卜各奔東西的少年，他們就是那年的我，他們就是曾經(jīng)的我們，他們就是我們所懷念的我們。
三年前，我們誰(shuí)都不懂誰(shuí)，走進(jìn)了同一教室；三年后，誰(shuí)都了解誰(shuí)，各奔東西；
三年，每個(gè)人都在這成長(zhǎng)、蛻變；
三年，把酸甜苦辣都嘗遍了；
三年，把喜怒哀樂(lè)都經(jīng)歷了；
三年，有點(diǎn)留戀，有點(diǎn)溫馨；
三年，一點(diǎn)一點(diǎn)還未曾忘記；
三年，一哭一笑還印在腦海里。
我多么想一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己坐在高中教室里，風(fēng)扇吱吱呀呀地吹，老師還在講課。沒(méi)有開始，沒(méi)有結(jié)束。我們?nèi)昵霸谶@里開始，三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰，多少人在生命中來(lái)回穿梭，卻只留下背影，如今再也回不去了！
夏季是個(gè)辛勞的季節(jié)，也是個(gè)浪漫的季節(jié)，它賺了多少人的汗水，而又騙了多少人的淚水。每日埋頭于書本之中，字里行間灑下了無(wú)數(shù)的汗水。有的人卻是名落孫山，當(dāng)初灑下多少汗水，到頭來(lái)只能流下辛酸淚。人們都?jí)粝胫@里單純的愛(ài)情，可又曾想過(guò)這單純的愛(ài)情是最沒(méi)結(jié)果的，能有多少人歷經(jīng)艱辛修成正果？幻想著“解脫”帶著自己的女神去畢業(yè)旅游，曾經(jīng)不敢說(shuō)出口的就等著那天花前月下，校園的那條小路又見證了多少人在這從此陌路。
畢業(yè)季，離別季，分手季。沐浴在夏日的陽(yáng)光下回想著曾經(jīng)的我，那個(gè)似水的青春就如黑白的影集成為那斑駁的記憶。
那個(gè)夏天作文 篇39
時(shí)光匆匆，歲月不待，成長(zhǎng)就像是一場(chǎng)旅行，有人來(lái)了，同時(shí)也有人離開。即使是立下過(guò)誓言，也挽留不住那些終將離開的。
小學(xué)的最后一天，是在初夏�？諝馍形丛餆幔磺械囊磺卸荚谏L(zhǎng)，我們也在成長(zhǎng)。籃球在空中劃過(guò)，落在球架邊，無(wú)人理睬；書本從書包掉落，摔在地上，無(wú)人在意。往日十分吵鬧的班級(jí)在最后的離別時(shí)刻歸于沉默，那蓬勃的朝氣里竟流露出寂冷。風(fēng)，拂過(guò)窗邊，吹動(dòng)樹葉，發(fā)出“沙沙”的輕吟，這一刻，是耳中的唯一聲音。
下課鈴聲響起，底下的樓層爆發(fā)出狂熱的歡呼，我憶起，從前的我們也是這樣。老師看了看我們?nèi)詻](méi)有想走的意思，回過(guò)頭，在黑板上留下了一小行字“迎接未來(lái)”。
“班長(zhǎng)你先來(lái)。”說(shuō)完，老師沉默地離開了教室，打破了這長(zhǎng)久的尷尬。整個(gè)班級(jí)又吵鬧了起來(lái)。
兩盒嶄新的粉筆被瓜分，折成了64份，四塊黑板也在被人爭(zhēng)搶著，想留下最后的字跡。
“未來(lái)再見！”
這句話在黑板上頻繁出現(xiàn)，那時(shí)的我們都以為這并不難實(shí)現(xiàn)。然而我們都錯(cuò)了，QQ群里發(fā)言的人日漸稀少，同學(xué)之間的聯(lián)系越來(lái)越遠(yuǎn)。就像這慢慢離去的夏天，漸行漸遠(yuǎn)，不再出現(xiàn)……
我們被分散到了不同的班級(jí)，不同的學(xué)校，甚至不同的城市。但我們依舊懷著同樣的初心，為著同一個(gè)目標(biāo)，接著奮斗，期待著再見。
我們不曾錯(cuò)過(guò)那個(gè)夏天，也不曾錯(cuò)過(guò)彼此。那個(gè)夏天不會(huì)再回來(lái)。但是我們還會(huì)有下一個(gè)夏天，有無(wú)數(shù)個(gè)夏天……
再會(huì)！
那個(gè)夏天作文 篇40
1993年的那個(gè)夏天，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷——我最敬愛(ài)的外公從這個(gè)世上悄悄地離我而去了。沒(méi)有任何的預(yù)示警告，沒(méi)有任何的心理準(zhǔn)備，這個(gè)重大的噩耗竟降臨在我的身上。剛聽到這個(gè)消息時(shí)，猶如晴空霹靂，我哭了，傷心地哭了，就像被人狠狠地撕成兩半。雖然那時(shí)，我才5歲，不懂得什么人情世故，但我卻知道我再也見不到我的外公了，再也見不到疼我憐我的外公了。因?yàn)槲业耐夤珜倪@個(gè)世界上徹底地消失了，永遠(yuǎn)的，永遠(yuǎn)……我記得，非常清楚的記得。外公出殯那時(shí)，大家跪在靈前祭拜亡魂。剛開始，天灰蒙蒙的，可后來(lái)狂風(fēng)呼嘯，豆大的雨點(diǎn)使勁地打在人們的身上，和人們心中的悲哀、痛苦融為一體。瓢潑的雨絲呀，仿佛還帶著點(diǎn)若有若無(wú)的苦澀。酸澀而哀傷的淚水呀！穿過(guò)我的臉頰，劃過(guò)我的胸膛。一直流到我的心里……我永遠(yuǎn)也忘不了，忘不了當(dāng)我因做錯(cuò)事而被爸媽責(zé)備時(shí)，是外公安慰我，教育我改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取得到爸媽的表?yè)P(yáng)；當(dāng)我受了委屈，被人誤會(huì)時(shí)，是外公要我不怕困難，把誤會(huì)解釋清楚；當(dāng)我因淘氣晚上不睡覺(jué)時(shí)，是外公一直陪我到深夜……但是，他卻走了，永遠(yuǎn)地走了，不管我怎樣留他，他還是走了……雖然，這件事已經(jīng)過(guò)了很多年，但我仍記憶猶新。我永遠(yuǎn)也忘不了1993年的那個(gè)夏天，忘不了疼我、愛(ài)我的外公。仰望蒼天，我真想說(shuō)上一句話：“外公，您在天堂還好嗎？”
那個(gè)夏天作文 篇41
記得那一個(gè)夏天，我六年級(jí)剛畢業(yè)，我就回奶奶家了。可是我剛進(jìn)門，電話就響了，一看是爸爸的。我心想壞了爸爸肯定跟奶奶說(shuō)我有闌尾炎，不讓我吃涼的東西；還要讓我每天跳半小時(shí)的舞，跳完吃藥。這時(shí)奶奶放下電話。
奶奶說(shuō)：“今天你不用跳了，你剛回來(lái)，肯定很累，先休息一會(huì)兒。”說(shuō)完就給我坐飯去了。
那個(gè)夏天我特別辛苦，練功練的我腰也傷了。但我只要看見奶奶我就很開心。
姐姐當(dāng)時(shí)也在奶奶家了，她每天負(fù)責(zé)我的練功，當(dāng)時(shí)我不想練了，太痛苦了，但是姐姐說(shuō)：“你如果不練功過(guò)上幾個(gè)月就忘了，你現(xiàn)在不吃苦，將來(lái)就必須吃苦，必須練，不練就不能贏得比賽了。”說(shuō)完我下定決心練了一會(huì)兒，奶奶走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“先把藥吃了再練�！蔽液湍棠陶f(shuō)：“奶奶這藥非�？啵夷懿荒懿怀裕也∫越�(jīng)好了。”奶奶說(shuō)：“你今天說(shuō)啥也得把藥吃了，你在不吃我給你爸打電話了�！蔽艺f(shuō)：“我吃還不行么？”
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我比賽得了二等獎(jiǎng)，我非常開心，這是我?guī)讉�(gè)月的辛苦換來(lái)的。我特別熱愛(ài)舞蹈，小時(shí)候只要有音樂(lè)，我就可以表演舞蹈。
以前我的豎叉和橫叉都下不去，但是現(xiàn)在我下腰、豎叉和橫叉都能下去了，老師表?yè)P(yáng)了我，我非常開心，我必須謝謝奶奶和姐姐幫助；我不能驕傲，一定要繼續(xù)努力，加油！
那個(gè)夏天作文 篇42
還記得么？小欣，竹林深處的那間小屋是屬于我們的世界。那里面有你心愛(ài)的畫夾、畫筆和許多未完成的畫作，再加上我的手工藝品。
當(dāng)我坐上那搖搖晃晃的小凳子，倚著竹子，發(fā)絲隨風(fēng)飄動(dòng)。這時(shí)的你會(huì)用修長(zhǎng)的手指畫下最美麗的一幕。然后，我們又默契的一笑。
只是無(wú)奈著想讓時(shí)間停留在這溫馨的畫面。
那是一個(gè)初夏的合晌，你們一家搬來(lái)這所小城鎮(zhèn)，住在我家對(duì)面。與你相識(shí)的時(shí)候你因?yàn)檫^(guò)度緊張而羞澀的撓了撓后腦勺，逗得我哈哈大笑。
破天荒，我將你帶入了竹林深處的那所小屋——屬于我一個(gè)人的世界。從此這里變成了兩個(gè)人的世界。
這里面擺滿了各種自制的醫(yī)療儀器，因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)名醫(yī)生。而你悄悄買回畫夾、畫筆、畫紙和各種顏料放進(jìn)了這個(gè)小小世界，因?yàn)槟阆氤蔀楫嫾摇?/p>
以后，只要我們有空閑，一定會(huì)來(lái)這個(gè)屬于我們的世界。
我會(huì)用自制的聽診儀聽著你強(qiáng)有力的心跳，或是把摸你的脈搏，然后用些野果當(dāng)做藥品讓你吃。看著你吃癟的樣子，我會(huì)開懷大笑。
而你，則會(huì)讓我坐在那破得不能在破得凳子上擺著各種造型，以至于幾個(gè)小時(shí)不準(zhǔn)動(dòng)。累得我腰酸背痛卻又不敢有半句怨言。這時(shí)的你也會(huì)露出一絲笑容，笑得真好看。
直到你那一次我才知道我們同是淪落人。
那個(gè)夏天作文 篇43
午后，陽(yáng)光撒在純顏身上，一切都是那么美好。
純顏的心情也很好，可是，一切都?xì)г诩兛傻囊痪湓捝稀?/p>
大榕樹下，純顏揮動(dòng)著畫筆。
純可走過(guò)來(lái)，手里捧著兩杯奶茶。有些嘲諷地開口道：“天天干這種不務(wù)正業(yè)的事，有什么好的？我看你還是用心學(xué)習(xí)吧！”說(shuō)罷，把奶茶一放，轉(zhuǎn)身就走。
待純可走遠(yuǎn)了，純顏才嘟囔著開口：“有什么了不起啊？不就是學(xué)習(xí)好嗎？”純顏又抓起奶茶杯，猛地一吸。放下奶茶杯，又畫起來(lái)。實(shí)際上，純顏一直嫉妒著純可。
是的，純可是她的妹妹。明明是第一個(gè)出生，卻從未有人注意。明明是雙胞胎，卻是異卵。就連長(zhǎng)相，也比純可差多了，純可處處都比純顏強(qiáng)。她們站在一起，純顏就是一只丑小鴨。
可是，在此之前，純顏從未嫉妒過(guò)純可，是在那天：
純顏和純可兩個(gè)人呆在房間里，純顏不安地對(duì)純可說(shuō)：“純可，爸爸媽媽要離婚，會(huì)不會(huì)不要我們啊？”
純可一臉無(wú)所謂：“管他呢！”
純顏靠在門上，聽著爸爸媽媽談話：
“我要定純可了！”（媽）
“哼！純可是我的！純顏給你吧！”（爸）
“我什么都不要！我就要純可！”（媽）
“你做夢(mèng)！純可是我的！”（爸）……
純顏聽著覺(jué)得自己的心涼了半截，原來(lái)，爸爸媽媽都要純可，都不要她！
最后，還是媽媽拿出外公的財(cái)產(chǎn)，才把她和純可留下來(lái)了�？墒�，從那以后，純顏便對(duì)純可起了嫉妒的心理，還有了，一絲戒備。
那個(gè)夏天作文 篇44
那是停留在青春里最深刻的記憶，那是停留在生命里最鮮艷的色彩！到目前為止，我記憶最深的是今年夏天畢業(yè)時(shí)的那段時(shí)光，淡淡的梔子花里藏著淡淡的感傷。
回眸過(guò)去那扣人心弦的聯(lián)歡會(huì)，我們的臉上都帶著無(wú)所謂的表情，只有自己心里清楚是有多么的不舍：這天是我們小學(xué)的聯(lián)歡會(huì)，我們每個(gè)同學(xué)心里都懷著兩種復(fù)雜的心情面對(duì)這次聯(lián)歡會(huì)，雖然平時(shí)大家都滿不在乎，但其實(shí)都早已準(zhǔn)備了自己在最后篇章留下的足跡！
伴著那上課的鈴聲，老師邁著輕盈的步伐進(jìn)入教室，頓時(shí)班級(jí)里響起來(lái)雷鳴般的掌聲，接著同學(xué)們的才藝表演開始了。小歌手們穿著漂亮的衣服，仿佛一個(gè)個(gè)生龍活虎的男漢子們，他們?cè)谖枧_(tái)上放聲高唱，那鏗鏘有力的歌聲，引起臺(tái)下陣陣?yán)坐Q般的掌聲……
看著同學(xué)們投入、動(dòng)情的表演，老師也打開了自己的話匣子。我們聽著聽著，聽她那哽咽的聲音，同學(xué)們都強(qiáng)忍著那已浸濕的泛紅的眼圈。這時(shí)，不知從哪冒出一聲顫抖的聲音：“老師，我能抱抱您嗎？”頓時(shí)大家都跑到講臺(tái)上和老師抱在一起，哭成一團(tuán)……
這淚是難舍難分的淚、是真情的淚、是感激的淚、也是相互鼓勵(lì)、相互促進(jìn)的淚，最后同學(xué)們都紛紛含淚而笑了，畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)在《明天會(huì)更好》的歌聲中結(jié)束了。
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼六年的同窗生涯已成為過(guò)去，但那段回憶、那段青春的記憶，我想在我的腦海里永不褪色！
那個(gè)夏天作文 篇45
我有多少對(duì)不起你的呢？例如擅自喜歡上你，例如把心交給你，例如把你鎖在我心里，例如為你吃醋，例如為你改變，例如為你放棄……但這一切，都只是為了滿足“喜歡”這兩個(gè)字。
那個(gè)夏天，記得嗎？那張撲克牌，記得嗎？那個(gè)男孩，記得嗎？他可能是你人生中感興趣的吧？你和他的緋聞，傳的全校都知道了，當(dāng)然包括我。為此，我竟然毫不在意，因?yàn)槲抑滥悴幌矚g他。但，事實(shí)不是這樣。別人在你面前提到我，你會(huì)瀕臨發(fā)火了但別人提到他，你都會(huì)笑。
暑假時(shí)，你說(shuō)他是你“姐姐”，然后毀著他形象，但事實(shí)上你臉上那藏不住的笑容，讓我心中滿是傷痕。我們?cè)?jīng)是朋友，是關(guān)系不錯(cuò)的朋友，但這份友情只維持了幾天，就被我那可恨的嘴改變了。那天，你對(duì)我說(shuō):“別跟我說(shuō)話，一個(gè)字都不要�！蔽抑荒芄怨酝讌f(xié)。直至那一天，我故意黑你，讓我意想不到的是你畫了我書一下。從那以后，我想盡一切辦法黑你，從那以后，我們的關(guān)系漸漸有了好轉(zhuǎn)。直到我把紙團(tuán)扔到你那邊時(shí)，全部改變了，都變了。
現(xiàn)在，我們是陌生人，我時(shí)常在夢(mèng)里與你聊天，和你像朋友一樣。世上沒(méi)有后悔藥吧。我都懂了，回不去了，對(duì)不起，我還喜歡你。你不是想知道海風(fēng)什么意思嗎？你猜錯(cuò)了，不是海邊的微風(fēng)，海風(fēng)微咸，我微微愛(ài)你，希望你能看到，但不可能了吧……
那個(gè)夏天作文 篇46
還記得嗎？那年初夏，我們一起總走過(guò)的青春。
——題記
夏天是炎熱的，夏天是美好的，夏天對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最好的莫過(guò)于我遇見了你----我的知己.你住在我隔壁，可我竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)。放暑假時(shí)，我垂著頭，手里拿著卷子，慢慢走回家去。經(jīng)過(guò)賣方便面的小販時(shí)，我打算慰勞一下唱了一上午空城計(jì)的肚子，無(wú)奈口袋里的資金不允許，我朝著方便面吞了吞口水，正準(zhǔn)備離開，于是，你踩著那左右不大均勻的步伐，挺著細(xì)長(zhǎng)的身軀來(lái)打我的面前，豪氣的請(qǐng)我吃了一碗方便面。我們倆變成了非常非常要好的朋友了。
我經(jīng)常去你家玩，我們來(lái)到鄉(xiāng)下，蓮花這時(shí)開得并不燦爛，偶爾幾多心急的蓮花開在池邊，不似盛暑時(shí)那般放肆。我們遺憾看不到那種‘‘出淤泥而不染’’的清麗。我知道，你開學(xué)就要去長(zhǎng)沙讀書了，都很默契了，一字不提。
你說(shuō)，開學(xué)以后就不會(huì)有這種契合了。
我說(shuō)，不要緊，分離只是另一種開始。
你又說(shuō)，只怕友誼還在，心靈的默契卻淡了。
我又說(shuō)，距離和時(shí)間只會(huì)醞釀更恒久的友誼。
沉默。
回到家，我們依舊打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，誰(shuí)也沒(méi)提起過(guò)那件事。你像一個(gè)大姐姐一樣，每次吃冰淇淋總搶著給我買單，一有好吃的一定會(huì)想到我。實(shí)際上，你比我大不了多少。我愛(ài)這個(gè)夏天，愛(ài)這個(gè)有你的夏天。
你被時(shí)間帶走了。你說(shuō)，明年夏天，等我。
那個(gè)夏天作文 篇47
今年的夏天，我是在深圳度過(guò)的。每一天我都過(guò)得非常愉快，每到周末的時(shí)候，媽媽都會(huì)帶著我去各個(gè)景區(qū)游玩，特別是那次去大俠谷游玩真是令人難忘。
那是一個(gè)星期天，媽媽和她的同事帶我到東部華僑城去玩。東部華僑城分為茶溪谷和大俠谷兩個(gè)景區(qū)，前年暑假媽媽帶我去過(guò)茶溪谷，所以今年我們就去大俠谷景區(qū)游玩。大俠谷有美麗的風(fēng)景，有精彩的演出，還有很多好玩的游戲項(xiàng)目。我們欣賞了大俠谷瀑布，看了咆哮山洪演出，玩了從林穿梭、憤怒的小鳥等游戲，乘坐了從林纜車、云海索道。
讓我印象最深的還是那一場(chǎng)《咆哮山洪》演出。我們來(lái)到演出的地方，找好位子坐下，看到正前方是一座石山，中間還有一個(gè)洞口，山腳下停著一艘海盜船，船邊是一個(gè)大大的水池。不一會(huì)兒，演出開始了，首先有兩艘快艇在水池中穿梭著，進(jìn)行各種特技表演。接著主要演員上場(chǎng)了，原來(lái)這是一場(chǎng)情景劇演出。故事講的是，一個(gè)教授帶領(lǐng)著自己的女兒和學(xué)生，為了保衛(wèi)家園的和平，和巫師進(jìn)行生死搏斗，最后正義戰(zhàn)勝邪惡。劇中，巫師施法時(shí)，山洪爆發(fā)，大水從石山上洶涌地流下來(lái)，場(chǎng)面十分壯觀。使這場(chǎng)演出更加逼真，更加精彩!
我戀戀不舍地離開了大俠谷，在回來(lái)的路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今年的夏天真令人難忘，明年暑假我還要來(lái)深圳玩，去那些我還沒(méi)有去過(guò)的地方。”媽媽說(shuō)：“好啊，深圳好玩的地方多著呢，明年我會(huì)讓你有一個(gè)更加難忘的夏天!”
那個(gè)夏天作文 篇48
時(shí)間是公平的，卻又是殘忍的，它讓我們得到一切，又讓我們失去一切。我們不能讓它停下，只能看著它慢慢流逝……
小學(xué)六年，從當(dāng)初的懵懂無(wú)知，到現(xiàn)在的成熟，我們經(jīng)歷了六年的時(shí)間。
即將來(lái)臨的畢業(yè)，使我們都心事重重。同學(xué)錄記到手指麻木，告別的話語(yǔ)在我們心中久久回蕩……我喜歡以前瘋狂的我們，無(wú)憂無(wú)慮地干著那些瘋狂的事跡，就算挨罵也都是笑嘻嘻的。我們一起過(guò)的春夏秋冬，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是我們美好的回憶，回憶即將逝去，我們要面臨的是未來(lái)。雖然有許多不舍，但還是要分開。
大膽地跟你喜歡的人表白吧！反正都要分開，不如讓自己比別人輕松地說(shuō)再見。畢業(yè)那天，我會(huì)輕輕擁抱每一個(gè)人，跟你們輕輕說(shuō)再見，不要哭，我們要堅(jiān)強(qiáng)，我們還有大把青春，我們要笑，對(duì)每個(gè)人笑，即使是苦笑。我們要高興地說(shuō)再見，勇敢地迎接未來(lái)吧，六2班的兄弟姐妹們！
讓我們?cè)侬偪褚淮伟�，砸桌子，扔凳子，明年的那個(gè)秋天，這個(gè)教室還會(huì)坐滿人，不過(guò)再也不是我們了，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧，珍惜以前快樂(lè)的回憶吧！那時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的我們，就像一群瘋丫頭……也許，我們會(huì)再相遇，所以你們別再不開心了！不是喜歡他嗎，告白去啊；說(shuō)好不哭啊，你們別不講信用！對(duì)了，你們別記啥同學(xué)錄了，不是跟你們說(shuō)了還會(huì)再相遇嗎！還有你愛(ài)哭鬼，別在畢業(yè)那時(shí)就哭了啊，別給我們?nèi)鄟G臉……就希望我們能高興地說(shuō)再見吧！
我愛(ài)你們！六2班的兄弟姐妹們！
那個(gè)夏天作文 篇49
你是否還記得那個(gè)夏天，我們相遇在高中校園里；你是否請(qǐng)還記得那個(gè)夏天，我們坐在一起談著各自的夢(mèng)想；你是否還記得那個(gè)夏天，我們相約一起考大學(xué)。
時(shí)間匆匆，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)高二了。還記得當(dāng)初我們初次見面時(shí)，我拉著你的手，讓你給我買糖吃。那時(shí)候明明已經(jīng)高中生的我做出了那樣的動(dòng)作，當(dāng)時(shí)就已經(jīng)被你嫌棄了，但是不知道是什么原因，我們最后成了很好的朋友。
自從那以后，我們整天形影不離。一起看書，一起值日，一起沒(méi)心沒(méi)肺的走在大街上。那時(shí)候，你是老師公認(rèn)的好學(xué)生，家長(zhǎng)眼中的乖孩子；而我是老師眼中的差生，大人們眼中的壞孩子。我真的不知道到底是上天的憐憫，還是緣分的使然，會(huì)讓我們成為好朋友。
你明明成績(jī)那么好，明明因?yàn)槲业挠字�，那么的嫌棄我，可你卻還是和我一起玩，把我從那一條不歸路上拉回來(lái)，把我從一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有夢(mèng)想的人轉(zhuǎn)變成了一個(gè)有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。你整天逼我做不喜歡做的作業(yè)，讓我看不起興趣的書，讓我變成了一個(gè)好學(xué)生。我都不知道我是該感謝你，還是該怨恨你。
其實(shí)說(shuō)真的，我還是很感謝你的。自從和你成為好朋友之后，我的人生變了，我戒掉了很多我不喜歡的壞習(xí)慣。成績(jī)從全班的倒數(shù)進(jìn)步到了中等，老師們也不再那么討厭我了，父母也不再動(dòng)不動(dòng)就和我發(fā)脾氣了。我對(duì)我自己的夢(mèng)想也有了新的認(rèn)識(shí)，有了想去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信心。
我真的很感謝你，感謝上天給我一個(gè)機(jī)會(huì)。感謝我可以在那個(gè)夏天認(rèn)識(shí)你這么好的朋友。
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