那些人，那些事作文15篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的那些人，那些事作文，希望對大家有所幫助。
那些人，那些事作文1
從她進來那刻大家的反應就注定了她往后的日子必不好過。她是一瘸一拐地挪進來的，當時有人“哇”了一聲，然后滿堂起哄，有嘲笑的，有驚詫的，有居 心不良地看著的———像我。她的反應也注定我們的惡作劇將層出不窮：她只是淡淡地笑著，用手理了理頭發。個子不高的她慢慢地從容不迫從一群瘋子面前過去。
課間休息時，幾個男生圍在一起議論她。某君裝模作樣地一瘸一拐惹得一陣歡呼。我也在一旁看著，也報以喝彩聲。忽然我發現她也在笑著。靜靜地看著我們。我有點不知所措。
出乎意料地，我們的語文老師也如斯出現在我們眼前。我們也只是笑著鼓掌，她見了也是淡淡地笑。鬼才曉得鼓掌究竟是什么意味。又是課間休息時，我們又議論開了。忽而傳出爆笑聲引得大家歡呼雀躍，我坐著偷樂。
也 許是出自同“病”相憐罷，她們有時很親密，而在她們背后，常有幾個指手畫腳的人。有幾次我很想上去勸勸他們不要嘲笑別人，但此念頭只像是滴落在熱鋼板上的` 一滴水珠短命地夭折了。我會附和著取笑，笑完后感到隱隱的難受。人在江湖，身不由己———每次我都如此這般找借口。
看見她們臉上洋溢的燦爛的笑容，我覺得世界原來真可以一片光明。而當我和別人取笑她們作樂時，我感到這世界真的完蛋了，一片黑暗。
我們都追求美麗而鄙夷丑陋無可厚非，可當我們在嘲笑別人時我們的靈魂卻顯得如此蒼白無力。有時我們在笑著他人，實際卻是在笑自己的懦弱和造物弄人。
嗚乎，我已無法言語只想說一句以自勉：輪到你出牌時不要趁機出“丑”。
那些人，那些事作文2
一個陌生的城市里游蕩了一年，久而久之，我們都慢慢的適應那快節奏的生活，那偽裝的面容。回首一年留下的足跡，才恍惚發現，那一年的那些人，那些事。似乎只發生在昨天，回眸一笑，原來，在我們遇到的那些人，那些事的同事，我們都在被悲哀的投入其中，而正如一顆流星，留下美好的瞬間之后，給到我們仍然是黑藍黑藍的天空。一片寂靜。
在我們的生活里，每天都在上演著不同劇本的故事，那些故事，有的是意外，有的是偶然！我們都慶幸自己曾經擁有過那么多唯美的故事，而故事背后我們都不斷的在埋怨結局的殘忍，上帝的不公。時間久了，看到的故事版本太多了，內心似乎麻木的重蹈覆轍的接受著，每段故事的開頭，你是扮演一個怎樣的覺得，就這樣，類似于自己自編自演的演繹不同版本的故事。而故事結束后，卻要毫不心動的緊追下個角色。這樣的人生其實是可悲的，深入其中的自己像是把自己的愛全部奉上，而劇情結束的那一剎那，整個人的`思想像被抽空了一下，沒有任何的留戀，沒有任何的遺憾，又或許，潛意識早已認定了最后是悲劇，自我保護的讓自己享受著沒有結果的過程。
有人曾經和我說起過：其實，沒有愛的人生是可悲的；因為每天都被虛擬夢幻的愛情圍繞著，看似全身心的投入，但其實真正的投入的情感卻是那么的微妙。不是沒有愛，是看過太多的劇情，結局都相似，想要悲劇不在你的生活中上演，那只能享受這自欺的過程，過眼云煙般的看待每一段無論是有意還是刻意安排的故事，你只要在這個過程里，感受愛。感受到幸福，足矣。當一切夢幻回到現實的時候，你要做到全身退出，不留下什么，也不帶走什么。童話故事是美好的！就如我們眼前看到以及感受到的愛情，是幸福的。可是美好的幸福背后，你認為會有多久的永遠，而我們的永遠能走到永遠。
在那一年遇到的那些人，那些事的時候。讓我們明白愛還在；人在變；只是在往年的青澀的臉頰上，多了幾分淡定，多了幾分從容。
那些人，那些事作文3
稚嫩的小手寫下稚嫩的字，老師親切的話語把知識灌入我的心靈……我進入了小學。
三年級時，很多同學走了，或是轉班，當時還很天真的我，并沒有什么傷心可言。老師安排了一個新同學做我前面：齊耳短發，燦爛的笑容，炯炯的大眼睛，顯然是個活潑的女孩子。很快，我和這個女孩成為好朋友。她叫郭曉旭，充滿著陽光和希望的'名字。
人如其名，她也像陽光一樣，可愛，灑脫。正合我的性格。我們之間不存在秘密，我們之間不會互相隱藏。我們像兩塊糖，緊緊黏在一起，難分難舍。還記得，我們一起看著瓦藍瓦藍的天空，奔跑著回家；還記得，我們一起在操場上奔跑，兩張紅紅的臉蛋輝映著暖暖的太陽；還記得，我們一起給娃娃做衣服，一起細品帶著油墨香氣的書，一起折千紙鶴，為彼此祝福……當然，有時我們也會吵架。每次都是我憤怒地寫下一紙“決裂書”，她也毫不在意地簽下名字，印上手印。然而，每次我們只是三分鐘就和好，又快快樂樂地并肩齊走……因為有她，我的心情時刻都飛揚著，嘴角也微微上揚，小學也一直流淌著純真的陽光。命運總是無情。明知道我們之間有著不可分割的友情，卻偏偏讓我們不能在一起讀書。小學畢業那天，她和我都躲在角落里落淚。誰也不說話，兩只手一直緊緊地拉在一起。那天，是我有史以來哭得最長的一次，一直到家里，我還是在哭。她也是。進入初中很久了，我去過她家一次。她扎了一個高高的馬尾辮，笑容依舊燦爛，宛若清晨第一米陽光，如涓涓細流，溫暖著我的心房。秋風吹著我的臉龐，我們對視，繼而微笑。我轉身回家，揮了揮手，笑容還在繼續。忽然，我釋然。我們都要經歷離別，經歷再見。沒有永久的東西，所以我們都要學會適應。適應再見，告別往事，笑對明天。但是，我會在心底最隱秘的地方，留一個小小的空位。留給我生命中的那些人，那些事。就讓那些人，那些事，隨秋風飄去……
而我，而你，依舊會燦爛的笑，一直到永遠。對嗎？
那些人，那些事作文4
日月如梭，轉眼間，我們已到了六年級，不過多久，我們就要踏出母校的大門。那昔日的點點滴滴如夢幻般在我的腦海里回放。啊！母校！
記得剛來學校，我還是一個默默無聞又懵懵懂懂的小男孩，坐在教室的角落，我只會望著學校的那片天，也常常會引來陳老師那嚴厲的教誨。
有一天，一切都是那樣的和諧，陳老師把我叫到辦公室談話。去往辦公室的路上，我顯得有些遲疑和不安。陳老師會批評我嗎？難道……我頓時緊張起來，周圍的空氣仿佛也凝結了，我的心里惶恐不安，但是我還是鼓起勇氣走向辦公室的大門。
辦公室是那樣的安靜，仿佛連一根針掉落在地上的聲音都能聽到。陳老師在努力地準備課件。她的白發又多了幾根，她那專注的眼神就能說明她是一位兢兢業業的好老師。陳老師，我的第二任母親，把她的青春都奉獻給了金海，這位偉大的老師，在余暉的'照耀下顯得格外耀眼。
“范影，你到底是怎么了？你以前可不是這樣的啊！”“對不起，陳老師。”“我送你一句話，有付出就一定會有回報。去吧，要上課了！”陳老師一番簡單的話語，滋潤了我受傷的心，仿佛是冬天的一束陽光照在堅冰上面，是啊！有付出就有回報，那一刻，我醒來了。
后來，我覺得我變了，變得越來越勤奮，上課越來越專注，舉手的次數也越來越多。這個月的月考我就取得了第三名的好成績。有了飛躍的進步，當老師和同學投來贊許的目光時，我感到好幸福。因為我永遠記住了那句話，有付出就一定會有回報。
事別三年，我讀六年級了，但那句話永遠銘記在心里。陳老師，我要由衷的感謝您，是您這位偉大的“母親”告訴了我：有付出就一定會有回報！
那些人，那些事作文5
首先，大家既然在同一個宿舍里住，那就要相互包容，相互理解。然而她們并不這樣認為，她們覺得自己舒服了就行，其他人根本不在她們的考慮范圍之內。
首先說說睡覺時間這個問題。我們宿舍有8個人，然后總有那么幾個喜歡熬夜的，這不是問題，問題是，她們不僅熬夜，還要開著燈，還要大聲說話，然后每天都要熬到一兩點才關燈。然后那些11點睡覺的人，叫她們小聲一點，她們根本就不理。還有那些有男朋友的人，明明已經很晚了，她們還要打電話，而且特別大聲，熄燈了以后還要繼續聊。
我真心覺得原來人與人之間真的有那么大的差距。最主要的是，和她們說了，她們也不聽，這才是最致命的。
再來就是電費問題。電費是宿舍里的人平分的，但是那些熬夜的人非要一直開著燈，開到一兩點。這花費的電費卻要和那些正常時間睡的人一起分擔。
還有一點，因為每天早上有晨跑活動，這個是有分拿的，所以有些能夠早起的人都會去參加晨跑。這其實是一件好事，但是因為一個宿舍里，并不是所有人都去參加，還有一些人起不來的，她們還在睡覺，我們理應小聲一點的。
但是，總有那么幾個人，一起床就特別大聲的說話，還笑的特別大聲，生怕別人不知道她早起了一樣。我真的覺得這樣的行為太不可理喻了。
不過，這也只能怪我自己高中不好好學習，以至于來到這個學校，遇到了這種以自我為中心的舍友。是我自己活該。
忘了說還有一點是我不能忍受的`，就是她們總是要干擾你的個人生活。每個人都會有自己的私人空間，可是她們并沒有這個意識，她們總是在你想要認真做一件事情的時候過來打擾你，然后你又不太好發火，畢竟是一個宿舍的，你也不知道她們會不會有什么過激的行為。
那些人，那些事作文6
那些人，還坐在我眼前。然而，相聚的時間已經不到兩個月，也許下次我再轉頭，就看不見他們了。這就是一個畢業班學生此時的心境。
走進操場，跑道上一個個步伐如此緊湊，青春的腳步從未停下。
往事還歷歷在目。那是一場籃球賽，打比賽的時間是在落日時分，籃球被一雙雙手有節奏地拍打著，大家的激情燃燒著，熱血從未停止過流動！只見他——小戴，手有力地運著球，一個轉身，不待對方選手搶球，一個完美的跳躍，球——進筐了！全場響起了我們的尖叫！然而，比賽的分數依舊沒有被拉開，誰也不肯讓誰。
比賽還在進行著。對方突然來了個攔截，直接把我方手中的球給搶走，我方追趕時被對方其他成員緊緊圍住。只見對方球員已經帶球靠近我方籃球筐了，全場屏息凝神，幾乎能聽得見落葉的聲音。那位球員擺脫了最后的幾位“追兵”，來了個三步上籃！結果，在那球即將落入球網之時，一陣強風襲來，一下子把球給吹偏了，最后落在筐外。“唉！”聲聲感慨傳來，而我們卻滿臉興奮地感謝老天爺的出手相助。
又是一陣冷風吹來，臉上涼涼的。眼前已沒有那一個個拼搏的身影，這些記憶里的人仿佛被風吹散的沙。我嘆了口氣，繼續前行。
前面是花園，曾經多少雙稚嫩的小手，在科學課上拿著放大鏡在這兒搜尋著什么。大家是在觀察草坪上慢慢爬行的.小蟲子，誰也不敢出聲，生怕把這些小精靈給嚇走了。伙伴們時不時把眼睛瞇成一條縫，那縫里透露出的是無限歡樂。偶爾會有一兩只蝴蝶停留在放肆盛開的花朵上，它們流連忘返。這群小孩何嘗不是如此？沉浸在這片姹紫嫣紅中，忘了捉蟲，忘了下課。
教室里，瑯瑯書聲還在耳畔響起。那是一年級的小朋友，他們每個字的發音還那么稚嫩，那一雙雙眼睛里還有幾分新奇。可一轉眼，他們又都不在了。、
那些人那些事，再過幾天就化為回憶。真的等到說“再見”的那一天，我盼望在下個路口，還能和你們再次相遇。
那些人，那些事作文7
奶奶常說，上了年紀的人，都喜歡回憶自個兒的過去，想到以前的那些人、那些事。晚上，收拾東西，偶然見著了那本落滿灰塵的留言簿，回想起那個屬于自己的年代，一個人坐在床邊，靜靜的摩挲···
也許，就是因為那句“月滿則虧”，高中我最得意的時候，也是我落寞的開端。不曾想卻那段悲傷的日子，就像心里面的一塊結了痂的疤，雖痊愈，但疤依舊在。那時的我們，就像SD所說的.那樣，“很懷念那時的日子，我們可以沒心沒肺的笑，無憂無慮的鬧，生命在那個時候仿佛是飄起來的氣球，歡快的飄啊飄，從沒想過生命會有如此多的坎坷不平···”
美好的光景總是不命長。
一場高考下來，留下的只有我一人。從不曾想到我會敗的如此“淋漓盡致”，連個翻身的機會都沒有。不甘于命運的拋棄，我只有奮力拼搏。記得李勇那時說過，人活在這世上，總有一樣本事是你拿得出手的。既然高考不曾憐惜我這“苦命兒”，斷了我的求學念頭，我只好只身社會，力求不落人后。
之后的種種離奇經歷，又讓我重拾求學的念頭，因為我不信，也不甘心就這樣被打倒，被拋棄。又一次高考，終于給了我些許安慰，不痛不癢的把我甩到了海南。
或許勉強能算的上是天遂人愿，在別人看來，這已達到了目標或者要求了。可是，每當我回想起這一路來的代價，我覺得那是一筆沉重的債，周欣說，有些事適合當作回憶，不是兩三天，而是一輩子。一場高考的奔波，讓我丟了很多，忘了很多。
曾有人對我說，孤獨于我而言，會是一生的相伴，沒有誰能照亮別人的心靈，只是彼此相處的時候，短暫的相知，溫暖人生中的一小段時光，所以，勸我不要奢求有誰能和我做一輩子的好朋友，只是希望記得年少時，曾有過這么一個人出現在自己的生命里。
聰明人，喜歡猜心，也許猜對了別人，卻也失去了自己。傻人，喜歡給心，也許會被人騙，卻未必能得到別人的。誰又說的清這其間的誰是誰非？
我的世界，安靜的等待著你···
那些人，那些事作文8
許多人許多事就在我們念念不忘的過程中被我們遺忘了。仿佛，遺忘是我們理所當然的事，只是，我們獨自一人時，那些初次走過的場景在時光里已模棱兩可。
只是在轉角的后來，發生了一些預知不到的故事，那些云淡風清的相伴，那些特立獨行的叛逆，那些傾國傾城的容顏，還有那銘心的暗戀。一天一天執拗地加長，只是一場持久的寒流，帶來了那段難以忘懷的記憶：只是有些人和有些故事于漸行漸遠的時光蹉跎成殤。但是，總有一部份，踏著我一半的腳印，如我同行。
那時，我總會想起他們。夢、歡、洲、河、陽、樂、開，想起他們的聲音，他們的故事，這些總徘徊在我歌聲里。
我懷念那時的時光，懷念那時的我們。
曾經的某段時間，我睡得很早，我閉上雙眼時，他們面部的輪廓，就好像時空里的一個缺口。那里面只有我們的世界，青山、綠水、白雪，小船和他們。這時，鬧鐘的響聲如同一只長滿青苔的手，將我拉回了夢境，我從床上爬了起來，望的窗外的月光，在那黑色里，我總感覺他們仍舊陪在我身邊聽我滔滔不絕的話語。有時，我習慣拿一支筆，寫一些感傷的文字，來悼念那些不堪的回憶。我從幾種色彩里挑出灰色來渲染我為之黯然神傷的情緒。
有些人，走了終是走遠。
有些劇幕，散了終還是散場。
就如同易逝的時光，如隔了半個盛夏甚至一個光年的距離，再劃上了末尾的句號！寫這些文字，我從不逃避，比如懷念，比如情感，但都是一張無法拼湊得完整的.照片，好些銘記得深刻的傷痕，怎可輕描淡寫的一笑而過呢！
這些曾經那么想銘記的故事，卻被我們輕易的忘去。時光湮沒掉了承諾的等待，而我卻仍然相信時光是逆時光的一些背影真的可以永垂不朽；就像他們，在我心中飄過的容顏，我可以念念不忘的，僅有他們而己。
那些人，那些事作文9
所謂青春，再遠一些，便成了背影，更遠一些，似夢非夢，有如昨天的茶靡，牽衣薔薇，憂如畫，不成畫，寫不就的詩，我回過頭去看，看見你在記憶里對我微笑，看見我們一起走過的青蔥歲月，猶如鮮花一路綻放。又一次聽《認真的雪》，薛之謙的嗓音略帶滄桑，像是漿后的紙，蒼白得讓人心疼。
難忘那個盛夏的你，那個笑紅了雙眼的你，那以及泛濫的青春，那泉水般單純的`日子，猶如枝椏間細碎的陽光，猶如夏天湛藍的天空，總是浮現在我的腦海。縱然你已遠去，縱然我們一起走過的路已成為過去，我依然能夠感受到你就站在我的記憶里，仰著臉，笑顏如花。時間，以它不可抗拒的姿態碾過腦海的記憶，有些東西太過細碎，在不知不覺中隨風飄遠，不留痕跡，就像再也記不起的那些人，那些事……
仿佛，昨日的暖陽，將我們的記憶定格在那一瞬間，有股沖動好想緊緊地抱著你，任憑額前的劉海吹打著我的臉頰，那種被烙上心的溫暖，是深刻的，是幸福的。
一個人從一些甜美的回憶中得到某種難以言傳的慰藉和快樂，用力地吮吸著你的香甜氣息，踮起腳尖，一步步向你靠近，你那殷紅而泛有魅力的紅唇，吸引了我，無法抗拒的誘惑，禁不住你的挑逗，好無奈，好無奈，自己已深深地陷入你的愛。甘愿放棄，一切去追隨你的腳步，只希望在那氤氳的空氣中聞到那熟悉的氣息。
上帝的愛總是那么纏綿悱惻，夢碎了！一切都結束了，望著你那遠去的背影，揮手吧，朋友，再多的眼淚也填補不了心中的那份傷痛，等待，終究，還是寂寞……
那些人，那些事作文10
【痛能持續多久？】
我經常會寫到：黑夜是放縱孤獨的最好的幫手，夜越黑，這種孤獨感就越膽大。
樓道里面，有一盞徹夜不滅的燈。冷色調的投影，想出去走走，順著樓道，順著記憶往前
走，方向似乎不用大腦的指引，每一腳，都是踩在固定的腳印上。
樓道兩面都是緊鎖著的門，曾經燈光明亮的門內，現在？
這個樓道從這頭到那頭，不足100米，而我卻始終不想走到頭。
曾經，滿懷信心的走入這個校園，走入這個班級。以為幾年后會帶著歡喜離開，回到那個一
直盼著我回家的父親。而今天何時能夠隨人愿？父親過世，在多少個日夜，多少個夢里
都出現他的身影。可是這種夢卻無法道出，它就像隱藏在我身體里的一種不知名的蟲，慢慢
啃噬著我。我想禱告：上帝，你給我一名狙擊手，鏡里是所謂的悲傷；悲傷，你給我一名
儈子手，刀下是我自己。
您就這樣出現在我的夢里，是好還是不好？
如果明天就是盡頭，會不會就意味著我們父女能夠再也沒有傷痛和悲哀。
只是請您原諒，您知道我在上學，您不知道是：這個學我上的很壓抑。我不夠關心您。現
在，您不在了，我也成了到處漂泊的船，再也找不到可以停靠的岸。
閉著眼睛可以回想您的'存在，也可以阻止眼淚流出來。
僅此而已。
【塵世浮華，奈何憶在冬日】
回憶綁住了我們的時間。時間卻折斷了我們的回憶。
那些蓬松的回憶，漸行漸遠隨著水的波紋，慢慢蕩漾，飄散，飄散
回首來時的路，有失落，有感動，有彷徨。
再次經過圖書館，再次經過半湖邊。有種感覺說不出，道不明。當這些交織在一起時，是不
是意味著，碾過的青春又歷經一場輪回？
認識了，熟悉了，相處了，走過了，聚過了，散過了，接下來會是什么？
真的沒有太多文字來敘述09影視31，因為我很低調，低調的我沒有任何作為。可是我總是
回憶和你們走過的痕跡。
就讓我用這些林亂的文字書寫。
僅此而已。
那些人，那些事作文11
又一個學期快要過去了，回首往事，那些人，那些事給了我許多人生的啟迪。
和藹可親的她
她是和藹可親的班主任張老師。從一年級開始，她就承擔了班主任的角色，從此，承擔了所有的責任，當做錯了事時。她意味深長的教我做人的道理。當學習落后時，她天使般的給我勇氣與鼓勵。當面對難題時，她耐心細致的給我講解思路，當考試滿分時，她善意的'提醒我要謙虛。正是這一次次的諄諄教導，讓我懂得了什么是“師生情”。
親如姐妹的她們
她們是親如姐妹的女生。剛入學的第一天，陌生的人，陌生的環境，使我手足無措。“你好，你叫什么名字？我們以后就是同班同學了，讓我們做朋友好嗎？”一句禮貌的問候，我們拉起了手，一個接一個，24雙手拉在了一起，從此，一起學習，一起唱歌，一起奔跑，跌倒了，她們扶起來，傷心了，她們來安慰，失敗了，她們來鼓勵，正是這一次次的幫助，讓我明白了什么叫“友誼”。
調皮可愛的他們
他們是調皮可愛的男生。也許他們平時總是鬧來鬧去，也總會不認真完成作業，但有時候也有認真的一面，摖玻璃時也一樣會明窗凈幾，也許他們的成績并不好，但在運動會上，他們會盡自己最大的努力為班爭光，也許他們不像其他班的男生那樣優秀，但他們有一顆善良的心，在同學受傷后，會忙前忙后的幫他，他們經常把笑容掛在臉上，把不開心埋藏在心底，從他們身上我看到了什么是“自信”。
我們是56個人的集體，四年來，在張老師的帶領下，我們一起成長，一起進步。去年，我們班的一位同學腿骨折了，張老師帶領我們去醫院看望他，一起陪他度過了最疼痛的時刻。今年的六一運動會上。她在旁邊給我們鼓勁加油，當得知是第一時，高興地和我們一起歡呼……太多的太多，是我們一起度過的。
那些人，那些事伴我一起成長！
那些人，那些事作文12
又是一個難得的休息日，突發奇想的我竟然想去坐公交車，呵呵，自從畢業后，就沒有坐過公交車了，。
原本高興的心情卻不知道為什么變得如此多愁善感。
回來的時候，正好縫上學校放學，看著那些學生一擁而進的場面，想起了曾經的我也是他們中的一個，不禁看看自己。發現自己已經不是他們這個時代了。
坐在車窗的旁邊，看著外面的楊樹一棵一棵的向后遠去，發現樹葉變黃了，就那么落下了，自古以來，秋是悲傷的象征，是沒落的表現，是人生愁緒的晴雨表。我的回憶似乎就是從這個時候開始的。
那是那年的秋，那年的我18歲，她亦一樣，秋天是開學的.日子，我們就在那個單純的時代在一起了，在菊花的清香中，我們是那樣相戀著，一樣的秋風，一樣的寒冷，卻是那樣的溫暖，那種感覺真的不一樣。
時光荏苒，一晃三年過去了，我已記不清我們為什么分開了，或許是必然的吧，只記得那時的我好像還哭了，呵呵，只記得我那時在秋天的黃昏里，抽噎著，唉，不說了，。
風起了，葉紅了，狂嘯得烈風把秋天的紅葉吹落了 來到窗前，望著滿地的紅色，我不禁苦笑。秋天又一次來到我的身邊，然而，因為它，讓我時時告訴自己，我也曾經有過那些所謂的年少輕狂。
我常常想，其實所有的人都有一段悲傷，想遺忘，卻又忍不住回想，你敲打他別的地方堅如金剛，而敲到這個地方脆如琉璃。
這一條漫漫長路，無數次走過，從未留下足跡，心被風扯遠了，破碎的靈魂漂泊久了，終會固定在這路途上，永遠剎那間的絢爛燃盡了，整個天地，靜靜的等待
我想或許是因為她吧，讓我不再相信愛情，讓我學會了努力，生活中還有很多東西比戀愛重要。
這就是我想要表達的東西，我，也不知道是什么
或許我只是懷念那些逝去的事，還有那個過去的人。
那些人，那些事作文13
我想上天還是眷顧我的，所以我沒有任何理由抱怨，也沒有必要，上帝對萬物眾生總會給予一些，再索取一些，想來一切總該是公平的，作文 那些人 那些事。
時光荏苒，蹉跎的歲月牽不住時代的年輪還記得昨天那迷人的畫面今天卻已然成為泛黃的舊頁我以為我會一直像原來一樣可慢慢的我發現我變了
會抱怨上蒼愚昧的認為它待我是多么的不公我常會感恩大地固執的.認為它是如此博大我并不相信在這人世
之外還會有一個我們并不了解的時空我并不相信在這個天地之間還會有多么純潔的人性如此我還是在不斷祈禱著冥神閉眼雙手合十祈禱上蒼禱告救苦救難的觀世音總會天真的相信在冥冥之中我敬愛的神靈會聽到我的禱告那無聲的聆聽便是我心靈最好的寄托總有那么一些事在我心靈的最深處埋藏我并不想把生活變得多么沉重我并不想將那么多的事情藏于心底我又何嘗不想將生活過的輕松，舒坦些呢眼淚會墜落那絕不是因為懦弱是我真的不能如此的有勇氣面對很多人，很多事&&我知道我不夠好我知道&&我想我會努力把自己變得更好我想合乎所有人的期冀突然我發現我并不能我做的是有多么的糟糕我永遠也不能成為家長口中那別人家的孩子，縱使是自己的生身母親，也從未曾有多么堅信與肯定的目光中考的考場上，我已經輸了，而且這一輸便讓我輸掉了三年，疑惑，彷徨，躊躇的想告訴世人我努力了可是我有什么資格，現實狠狠地給我擺了一道，我無能為力&&
我知道我不是一個很好的記錄者，但我比任何人都喜歡回首自己來時的路，我不但回首，佇足&&然時光仍扔下我轟轟烈烈的向前奔去，喜歡看別人的故事，流自己的眼淚，我喜歡現在的自己，懷念過去的我們，離開后別說祝我成功，你有什么資格祝我成功？
我明明有很好，不吵不鬧不炫耀，不要委屈不要嘲笑，也不需要別人知道，只是我相信這個世界永遠美好&&
那些人，那些事作文14
我和昕昕是一對形影不離的好朋友。有一次，在音樂課上發生了一件讓人意想不到的事情。請聽我慢慢道來。
在音樂課前打預備燈的時候，昕昕老是和前后座位的同學說話，每次我都想讓她換到前面的座位上去，她都不去。就在這次，發生了一件可怕的事情——流鼻血事件。
打預備鈴了，音樂教室里的歌聲很小，幾乎沒有人在唱，在部分人都在說話。昕昕說話特別大，我叫了她好幾次，她都沒有聽到。就在那時，我小步心快跑沖她面前，把她的'音樂書直接拿到了講臺上。昕昕生氣地對我說：“你干什么？”“我叫了你好幾聲，你都聽不見啊？”音樂課上的戰爭爆發了！昕昕厲聲的回答我：“我聽見了。”好，你聽見了就把剛才我說過的話復述一遍。”我說“你聽見了為什么不停止說話。”我的語氣特別生硬，可能傷透了她的心……說完話我就后悔了。但她后面的話又一次激怒了我心中熊熊怒火。她說：“我說話關你什么事！”。我恨不得把她的書扯成碎末。接下來，我抓住昕昕的一只手，昕昕另一只手緊緊地抓著欄桿，我想把她換個位置，可她就是不動，我就硬拉著她往前走，她一直搖頭反抗，不料，她搖頭過猛，鼻子一下子撞到了欄桿上，流出了鮮紅的鼻血，我趕緊扶她到水池邊清洗……看這她鼻子流出的一滴滴鮮血，我有點害怕，心里不由的后悔起來……
上課鈴響了，這才把教室里喧嘩的聲音止住。又上一了一節普通的音樂課。在上課中間，我反反復復想來想去，覺得友情才是最重要的，我決定一下課就向她道謙。不料一下課，還沒等我上前，昕昕就言動走到我面前向我道謙，說是她不好，她以后一定不會再在課堂上講話了，我們倆又一起到校園玩，我又聽到了她甜蜜的笑聲……
這件事過去很長時間了，但每次想起我都有一種深深的感覺：同學朋友之間，不要因為一件小事而計較，要敢于承認錯誤，承擔責任，只有友情才是最重要的！
那些人，那些事作文15
前幾天，我出門在電梯里看到一個送水工人。
他雖然扛著一個骯臟的大水桶，身上的衣服卻十分體面：锃亮烏黑的皮鞋，藍黑色的西服，梳得光溜溜的頭發以及扎得整整齊齊的皮帶。我有些疑惑：一個送水人，為什么要穿得這么講究？他對我一笑，我有些緊張，電梯一到就急忙走了出去。后來我看到書上是這么說的：“無論一個人有著怎樣的`身份，他只要穿得體面，就可以照亮心中的陰暗。”我再次想起那個送水人，大受感動。
到了奧數班，媽媽急忙停車，找到一個車位，就準備找看車人付錢。
那是一個慈祥、可愛的老太太，她恬靜的笑臉就像一朵花。媽媽問：“回來付錢，還是現在就付？”老太太笑得很燦爛：“現在付，現在付。”媽媽趕緊從包里掏出錢來。我仔細打量著這個愛笑的老太太：她包著小碎花頭巾，穿著一身干凈的青布褂，軍綠色的布鞋。有點肥胖的身子搖晃著，笑容是那樣和藹。付完錢后，我和媽媽剛要走，忽然老太太喊了聲：“小姑娘，書掉地上了！”我轉頭一看，我的本子掉到了地上，我急忙撿起來，不停地感謝著。上完奧數課后，我心里一直惦記著她——那個和氣的老太太。
上完課，我們到萬達金街一個螺螄粉店吃飯，那里的螺螄粉辛辣酸爽，還有甜美的酸奶和味道鮮美的湯。這里有三個美：味道美、湯料美、人心美。
上一次來這里吃螺螄粉時，因為太貪吃，我遺忘了一本書。這次來吃螺螄粉，當然也是想趕緊拿回那本書。一吃螺螄粉，我就什么都忘記了。大口吸溜著美味的螺螄粉，喝著清甜的酸奶，時不時品嘗一口辛辣酸爽的湯……哇！感覺舒暢得不得了！吃完了螺螄粉，我想起了那本書，就急忙向老板娘討要。老板娘十分友善，她問我：“是不是這本書？”說完便把書還給了我，我感謝了她，趕緊跑回去了。臨出去時我又想起這件事，又回去感謝了一下，她和藹地對我笑笑，說，這都是應該做的。
生活中并不缺少美，而我恰好有一雙會發現、欣賞美的眼睛。其實偉大的人，表面上都是很平凡的。
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