同學(xué)的作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的同學(xué)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)的作文1
在班上，我很敬佩一位同學(xué)，她叫：xxx。他是我的好朋友，他不但長(zhǎng)的漂亮，他還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞很好的人，位什么我會(huì)說(shuō)他運(yùn)動(dòng)細(xì)胞好呢?因?yàn)樗?dú)輪車騎很快，跑步也很快。我好想和他一樣喔!為了向他看齊，我要請(qǐng)他教我運(yùn)動(dòng)的訣竅。
對(duì)速愈來(lái)說(shuō)，運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)直是易如反掌，我很羨慕她!不管是什么運(yùn)動(dòng)他都掌握的很好!像是獨(dú)輪車，他就其的很快，而且常常被選去比賽!有一次他恨六甲的人比賽獨(dú)輪車，他還贏過(guò)六甲的強(qiáng)手，得到第三名!我每次看他和別人比賽時(shí)，我都看的目瞪口呆，因?yàn)檎媸球T的太快了!咻─一聲就到終點(diǎn)!
迪士瑞利說(shuō)：“成功的.秘訣是要對(duì)目標(biāo)堅(jiān)定不移。”藍(lán)素鈺在獨(dú)輪車表現(xiàn)很亮眼是有什么秘訣嗎?我想她的秘訣就是迪士瑞利說(shuō)的那一句話吧!每次我看他在練花式動(dòng)作時(shí)，幾使他跌倒了，他還是站起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)，這種就是堅(jiān)定不移的精神，我最敬佩他的地方就是這一點(diǎn)了，我要好好向他學(xué)習(xí)!
同學(xué)的作文2
我的同學(xué)有許多，其中蘇潁婷對(duì)我最好。
蘇潁婷的學(xué)習(xí)成績(jī)特好，期末總是拿到標(biāo)兵，數(shù)學(xué)是她的強(qiáng)項(xiàng)。有一次，我有一道特難的數(shù)學(xué)題不會(huì)寫，于是，我就去問她。她看了看題目和圖形后，笑了笑，說(shuō)：“這道題比較難，不過(guò)用方程做就比較簡(jiǎn)單了。”“哦，那該怎么做？”“先……”
蘇潁婷不僅學(xué)習(xí)好，畫畫也一級(jí)棒！看，她送給我的“美羊羊”圖像，栩栩如生，就像美羊羊在我的面前。這我對(duì)她的`好感增添了許多。過(guò)了一會(huì)兒，我把這張畫給譚曉穎看，她驚訝地說(shuō)：“你……你這畫哪來(lái)的？”“蘇潁婷送我的。”我剛剛說(shuō)完，她就找了張白紙，請(qǐng)求蘇潁婷畫一張“美羊羊”圖像。蘇潁婷毫不猶豫地答應(yīng)了。這件事一傳十，十傳百。不久，全班都知道了蘇潁婷畫的“美羊羊”圖像，所以，一到下課，許多人都找蘇潁婷畫“美羊羊”圖像。但是，下課找她聊天就不容易了。
這就是我的同學(xué)—蘇潁婷。
同學(xué)的作文3
在班上二十幾位同學(xué)中，令我敬佩的同學(xué)卻只有兩位，而且他們都有各自令我敬佩的優(yōu)點(diǎn)喔!
第一位令我感到敬佩的同學(xué)，他的名字叫做彭誠(chéng)。他的身高高到一柱擎天呢!而且說(shuō)話的聲音有點(diǎn)像成熟的大人，他不但個(gè)性善良，脾氣也很好，而且也會(huì)幫助同學(xué)。而他更大的優(yōu)點(diǎn)就是跑步的速度就像花豹一樣快呢!而且他不論長(zhǎng)跑或是短跑都非常拿手，有時(shí)甚至可以跑過(guò)六年級(jí)喔，而且他在各種球類運(yùn)動(dòng)中的實(shí)力也都很不錯(cuò)喔!
第二位令我感到敬佩的同學(xué)，他的`名字叫做李平，他長(zhǎng)的不高但卻瘦瘦的。他的功課非常好，考試也考的很不錯(cuò)，而且他也非常用功。不過(guò)，他的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞也非常靈敏又厲害喔!他在各種球類運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)也非常厲害，而他的籃球技術(shù)更是高人一等，尤其是他投籃的準(zhǔn)確度和技巧都非常厲害喔!
我希望能他們兩位一樣，不管是球類運(yùn)動(dòng)和功課都能非常厲害，也希望自己現(xiàn)在的球類運(yùn)動(dòng)技術(shù)和功課都能更進(jìn)步，不要因?yàn)橄胱屪约哼\(yùn)動(dòng)技術(shù)進(jìn)步，而忽略了自己的課業(yè)喔!如果這些愿望都有的話就太好了!
同學(xué)的作文4
一說(shuō)起愛干凈的同學(xué)，那我肯定要想起我的同學(xué)——陳瀟陽(yáng)了。
下面我就舉兩個(gè)例子來(lái)說(shuō)明她是怎么愛干凈吧。
記得那一年在三年級(jí)時(shí)，我和她是一個(gè)組的，記得那一次掃地時(shí)，地掃完了，要走時(shí)，可她沒讓我們走非要再檢查一次，檢查完了，手里捧著一大把一點(diǎn)一點(diǎn)的.碎片。還責(zé)備我們說(shuō)：“你看你們?cè)趺磼叩模@么一大把的碎片，都還沒掃出來(lái)呢，就走。”想必是多么愛干凈呀！
還記得那一次，我去她家玩，看見她正在大掃除，可是爸爸媽媽正在那看報(bào)紙，我走過(guò)去問：“為什么你自己大掃除，難道你媽媽他們虐待你嗎？”這時(shí)她趕緊說(shuō)：“不是，是我不讓他們干的，因?yàn)樯洗问撬麄兇驋叩模粋�(gè)屋里打掃完，還要剩一大堆灰，所以這次我不讓他們打掃了，我自己打掃的。”沒過(guò)一會(huì)兒她打掃完了，我一看打掃完以后的屋子，就像剛住進(jìn)的新房一樣干凈。想必應(yīng)該打掃過(guò)許多次吧！
但我想如果不愛干凈，是不會(huì)掃地時(shí)碎片也掃出來(lái)，打掃時(shí)一點(diǎn)灰也不留的。
同學(xué)的作文5
我覺得最值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)是xxx，他的智慧、熱心和領(lǐng)導(dǎo)時(shí)的樣子，就是我最想學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。
李子杰雖然和我一樣是四年級(jí)學(xué)生，但他確有如六年級(jí)生的智慧。聽完他說(shuō)的每一個(gè)字、句，就彷彿在聽一位擁有很多智慧的博士說(shuō)話，所以當(dāng)他站在我身旁時(shí)，總會(huì)讓我感受到一種智慧的氣息;當(dāng)然，他也有搞笑的時(shí)候，像說(shuō)說(shuō)笑話，演一些讓人看了會(huì)開懷大笑的動(dòng)作，這就是他的搞笑方法。
“哇!xxx生氣了!”聽到了這句話后，全班立刻安靜下來(lái)，就像碰到一只大黑熊似的.，沒有人敢出半點(diǎn)聲音，因?yàn)槲覀儌ゴ蟮陌嚅L(zhǎng)—xxx生氣了，要誰(shuí)敢再說(shuō)話他就完了。現(xiàn)在知道班長(zhǎng)的厲害了吧!所以以后千萬(wàn)別隨便讓他生氣呀!可是你可別被班長(zhǎng)生氣的樣子給嚇到了喔!其實(shí)他平常可是向一個(gè)小女生一樣溫柔、善良又熱心的喔!
不管是像博士的他，還是當(dāng)班長(zhǎng)的他都是我想學(xué)習(xí)的他，所以我一定會(huì)盡全力的向他學(xué)習(xí)，并且變的比他強(qiáng)，讓他對(duì)我另眼相看，也讓我有更大的進(jìn)步。
同學(xué)的作文6
這個(gè)季節(jié)，是炎熱的季節(jié)。
這個(gè)季節(jié)，是悲傷的季節(jié)。
這個(gè)季節(jié)，是說(shuō)：“bye--bye”的季節(jié)。
這個(gè)季節(jié)，是畢業(yè)的季節(jié)。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)從“懵懂”到達(dá)“青蔥”。歲月蛻去了我們一身稚氣，卻在一步步將我們推向分離。我們將畢業(yè)了。
這一個(gè)清雅不失大氣的木盒，復(fù)古的環(huán)是它的鎖，盒上印著一個(gè)紅紅的心，將一張張同學(xué)的臉，印在這里的`木盒里是一張張紙，代表著一顆顆不愿分離的心，將他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記在這里。不同顏色的筆，不同的字跡，在這里，不分男女，都飽含著一顆期待的心，期待在同一所學(xué)校，同一個(gè)年級(jí)，同一個(gè)班，我們可以再次相遇，那將是一個(gè)嶄新的開始。
看那飛揚(yáng)的筆畫，它是多么的熟悉，數(shù)年間的培育，最懷念的，還是這漂亮的字體。呵，不知培養(yǎng)了多少桃李，不知您在將來(lái)還是否記得，曾經(jīng)的曾經(jīng)，有一個(gè)“六(三)班”這樣的班級(jí)，在您的悉心管教下走了出來(lái)。
看，那一張張紙，聽，那一顆顆心，感受這個(gè)世界。太陽(yáng)升上來(lái)了!鳥兒飛起來(lái)了!我們，長(zhǎng)大了!
同學(xué)的作文7
鄭熹是我的朋友，他有著一雙小眼睛，頭發(fā)又黑又短。
鄭熹體育非常好，在班里當(dāng)了體育委員，體育課上的50米，他總是得第一。
他不僅體育好，學(xué)習(xí)成績(jī)也十分優(yōu)秀。鄭熹在上課的時(shí)候從來(lái)不和其他人說(shuō)廢話，做作業(yè)的時(shí)候非常專心，經(jīng)常被老師夸獎(jiǎng)。
有一次中午，老師布置了許多作業(yè)。可有的同學(xué)慢吞吞吃起水果，有的同學(xué)三五成群在講話，還有的同學(xué)捧著一本課外書舍不得放開。再看看鄭熹，一聲不響，精神集中，旁若無(wú)人般認(rèn)真做作業(yè)，整個(gè)人都沉浸在學(xué)習(xí)中，手中的`筆懂得飛快。過(guò)了十幾分鐘，我們還在做作業(yè)，鄭熹突然站起來(lái)大聲喊道：“我寫好了。”我們都很好奇的問他，鄭熹一本正經(jīng)地說(shuō)：“要專心，不能一心二用。”我聽了鄭熹的話覺得非常對(duì)，我也要向他一樣專心學(xué)習(xí)。
鄭熹身上的優(yōu)點(diǎn)可真多，能和他做朋友一定可以從他身上學(xué)到很多東西。
同學(xué)的作文8
我有許多同學(xué)，其中，令我敬佩的人，同時(shí)是我的姐姐，也同時(shí)是我的同學(xué)，她就是陳美彤。
我的姐姐是一個(gè)樂于分享的人，平常在家里寫功課時(shí)，姐姐常會(huì)把她的糖果、餅干分一半給我，所以我非常喜歡和她一起做作業(yè)。在寫功課時(shí)，我遇到不會(huì)的.題目，也會(huì)問聰明伶俐的姐姐，這不但解開了我心中的疑問，還讓我的成績(jī)突飛猛進(jìn)呢!
除了幫助我以外，在學(xué)校里，我的姐姐也時(shí)常幫助同學(xué)。像坐在她旁邊、患有罕見疾病的陳冠榮就被姐姐幫忙過(guò)好多次。姐姐會(huì)在圈圈詞的時(shí)候，再覆誦一次給他聽;在吃午餐時(shí)，幫他拿便當(dāng)盒;上課時(shí)，提醒他不要發(fā)出奇怪的聲音，干擾全班上課。另外，姐姐還會(huì)犧牲自己的下課時(shí)間，教數(shù)學(xué)比較弱的謝家怡算數(shù)。不論是異分母的加減或是算面積，她都可以輕輕松松的把謝家怡教會(huì)。
我敬佩的人非常有愛心，所謂的“助人為快樂之本”就是必須要像我姐姐一樣。往后，我要向我敬佩的人看齊，變成一個(gè)“令大家敬佩的人”。
同學(xué)的作文9
豆豆是和我在一起上模特課的同學(xué)。她比我小幾個(gè)月。她看到我們的時(shí)候特別的愛笑，跟老師學(xué)習(xí)的時(shí)候特別的.認(rèn)真，跟我們一起玩的時(shí)候又特別活動(dòng)可愛。
這周六上完模特課在回家的路上，媽媽問我：“你知道豆豆是哪里人嗎?”我說(shuō)：“知道啊!聽劉老師說(shuō)過(guò)她是鎮(zhèn)江人!”媽媽又問我：“你知道南京到鎮(zhèn)江有多遠(yuǎn)嗎?”我的意地對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)我也知道，周老師上課時(shí)講過(guò)，有一百多里路呢!”媽媽笑了笑了摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“你看豆豆每周來(lái)上課，花在路的時(shí)間要兩個(gè)多小時(shí)，他們要坐火車再轉(zhuǎn)汽車才能來(lái)上課，很辛苦的。但無(wú)論是刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑，豆豆都堅(jiān)持來(lái)上課。你覺得豆豆身上有什么優(yōu)點(diǎn)值得你學(xué)習(xí)的呢?”我想了想對(duì)媽媽說(shuō)：“我應(yīng)該學(xué)習(xí)她不怕苦不怕累都堅(jiān)持來(lái)上課。她上課時(shí)也很認(rèn)真，她這樣支持不懈努力付出，長(zhǎng)大一定會(huì)有收獲的!”媽媽欣慰地笑著對(duì)我說(shuō)：“恩，不錯(cuò)道理你都懂，記住了，做什么事情都不能半途而廢，只要支持到底努力付出才能取得成功。你還要學(xué)習(xí)豆豆的自信、陽(yáng)光和愛笑，因?yàn)閻坌Φ呐⑦\(yùn)氣不會(huì)差哦!”
同學(xué)的作文10
我正在做作業(yè)，突然，我感覺鼻子里好象有東西流出來(lái)了，癢癢的，真難受！我想：我平常都不會(huì)流鼻血的，今天流的肯定是鼻涕。于是，我沒去管它。可是，只過(guò)了一會(huì)兒，就已經(jīng)十分難受了！我用手摸了一摸，放下手來(lái)一看，呀，怎么都是血啊！我連忙跟同桌說(shuō)，同桌告訴了老師。就在這時(shí)，我的好朋友吳凡舉手對(duì)老師說(shuō)：“讓我把雷雨辰帶到醫(yī)務(wù)室吧！”老師一下子就答應(yīng)了。我用餐巾紙捂著鼻子，和吳凡手拉手走向醫(yī)務(wù)室。一路上，她不時(shí)地問我“現(xiàn)在感覺怎么樣”。我們來(lái)到醫(yī)務(wù)室，可是沒有人。吳凡說(shuō)：“去辦公室找找。”說(shuō)完，吳凡就攙著我，走到辦公室，但還是沒有找到那為老師。
我和吳凡都愁眉苦臉，吳凡對(duì)我說(shuō)：“先回教室，等血止住再說(shuō)吧！”我和吳凡回到了教室。
小朋友們，讓我們都關(guān)愛身邊的`同學(xué)吧！
同學(xué)的作文11
一般稱“神”的都不簡(jiǎn)單。睡神——顧名思義，睡覺大王啊，可能還有些特別。
教室這個(gè)學(xué)習(xí)的地方，卻是王豪宇上眼皮與下眼皮“打架"的地方。
上課進(jìn)行時(shí)，他上眼皮與下眼皮在“打架”中，慢慢地，慢慢地“握手”和好了，睡神撕下了偽裝，順其自然的低下了頭，停止了思考。
“嗯，嗯，這位‘大先生’拿著書，帶著筆站到后面去。”睡神就知道上英語(yǔ)課了。但數(shù)學(xué)老師卻不一樣了，當(dāng)老師開心時(shí)，就會(huì)說(shuō)：“你是不是，一上數(shù)學(xué)課就眼皮在“打架”啊，不要看了就是你。”老師不開心時(shí)，“你給我站到后面去！”語(yǔ)文老師會(huì)在他上眼皮與下眼皮握手和好之際，開一個(gè)玩笑惹得全班大笑，他也就暫時(shí)睡意全無(wú)了。
睡神可不只有這一面，聊天也是一把好手。不知何時(shí)，老師將他和語(yǔ)文課代表安排坐在前后桌后，他就與前面的'語(yǔ)文課代表聊得不亦樂乎。在課上的互動(dòng)環(huán)節(jié)，當(dāng)大家都安靜了的時(shí)候，只有他們兩個(gè)還在那里聊天。別提他倆有多尷尬了。
好景不長(zhǎng)，由于他倆上課講話，班主任又把他倆給分開了。
睡神又一夜回到解放前……
同學(xué)的作文12
從一年級(jí)到三年級(jí)，我有一個(gè)最好最好的同學(xué)，更是我最好的朋友---項(xiàng)啟智。
他的頭圓圓的，一雙水汪汪的眼睛，一張紅紅的小嘴巴，一頭烏黑的頭發(fā)……
他的愛好有很多，比如體育、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等等，但是他最喜歡體育了，我們上體育課的時(shí)候，他每次都在第一個(gè)或第二個(gè)，但跑步的時(shí)候有點(diǎn)慢，但是他沒有放棄，一直在努力，在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。踢球是他的強(qiáng)項(xiàng)，力氣很大，一腳就能踢進(jìn)球門的，可厲害了！當(dāng)防守球員的時(shí)候，抵擋率很高的，這一點(diǎn)我甘拜下風(fēng)。
他也很愛打掃衛(wèi)生。我今天來(lái)到學(xué)校看見他和一個(gè)女生在打掃教室，打掃完教室他又來(lái)幫我一起打掃樓梯，我和他一起勞動(dòng)可開心啦！上課鈴響了，他總是第一個(gè)坐好的'，讀書的聲音可大啦！老師總是會(huì)夸他是個(gè)聽話懂事的孩子。
他也愛幫助人。在我有困難的時(shí)候，他總是讓我別生氣，鼓勵(lì)我不怕困難，堅(jiān)持不懈。總之，他是最關(guān)心我，對(duì)我最溫和的一個(gè)同學(xué)。
我喜歡我的同學(xué)---項(xiàng)啟智。希望和他的友誼天長(zhǎng)地久！
同學(xué)的作文13
內(nèi)容簡(jiǎn)介：她，經(jīng)常被老師夸贊，但她從來(lái)不驕傲；她，是一個(gè)大眼睛女孩，像一個(gè)小公主；她，身體不是很好，但是她樂觀向上。
她，經(jīng)常被夸贊，但她從來(lái)不；她，是一個(gè)大女孩，像一個(gè)小公主；她，身體不是很好，但是她樂觀向上。她，就是我的好——常書然。
書然在我們的眼里，是一個(gè)女孩，我們親切地叫她“然然”；她有烏黑的頭發(fā)，白嫩的皮膚，雪亮的，粉紅的嘴唇，高高的鼻梁，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，是我們班最漂亮的女生；她愛說(shuō)愛笑，樂于奉獻(xiàn)，是的得力幫手，當(dāng)了幾年的班長(zhǎng)，把班級(jí)管理得井井有條……
可能是因?yàn)樗@幾年來(lái)對(duì)班集體的工作太操心，本來(lái)就有“鼻竇炎”的她，病情更加嚴(yán)重了——今年快開學(xué)時(shí)竟然住進(jìn)了，老師才忍痛不讓書然當(dāng)班長(zhǎng)，不想讓她再勞苦了。
我們本以為書然當(dāng)不成班長(zhǎng)會(huì)不，但是她的表現(xiàn)卻讓我們大吃一驚——她不但沒有愁眉苦臉，居然每天都樂呵呵的，與們相處的更融洽了。
但是在我們的心中，書然永遠(yuǎn)是我們班的班長(zhǎng)，們依然對(duì)她產(chǎn)生敬意，有時(shí)還情不自禁地叫她“班長(zhǎng)”。
以前的'書然很嚴(yán)厲，我們都聽她的指揮；現(xiàn)在的書然很，我們還對(duì)她懷著之情！然然，祝你身體健康，你永遠(yuǎn)是我們的“班長(zhǎng)”！
同學(xué)的作文14
我有一個(gè)非常好的同學(xué)，他頭發(fā)漆黑，皮膚白嫩，臉蛋圓圓的，眼睛又大又圓，鼻子扁扁的，嘴巴紅紅的。沒錯(cuò)，那就是我的好同學(xué)——何志勇。
何志勇非常愛打掃衛(wèi)生，每天總是第一個(gè)來(lái)到教師，一來(lái)到教室就拿起掃把開始掃地。不僅如此，掃完教室，又開始掃公共區(qū)，他每次都會(huì)把公共區(qū)打掃得干干凈凈，一張白紙都不會(huì)逃過(guò)他的眼睛。掃完地后，他又拿著拖把把地拖了一遍，打掃垃圾也會(huì)丟到垃圾箱里。
何志勇的'愛好是與人交流溝通。特長(zhǎng)是跑步，每次跑步都能得個(gè)三十名。除此之外，他待人還很溫和，就算和別人發(fā)生矛盾，第一個(gè)退步的人一定是他，他一顆寬容的心，從不與人計(jì)較。所以大家都很喜歡他，喜歡和他交朋友喲。
記得有一次，有一個(gè)人吐了，但是沒人走上前幫忙，只有何志勇走上前去，邊拍那同同學(xué)的背，邊關(guān)切地問："你沒事吧？"那時(shí)，我仿佛看見了天上的天使降臨人間，降臨在了我們的教室。
這就是我的好同學(xué)——何志勇，你們喜歡他嗎？
同學(xué)的作文15
我想夸一夸咱班的孫秋美同學(xué)們，她長(zhǎng)出一頭烏亮的短頭發(fā)，一雙又黑又亮的.大眼，鼻梁骨上還卡著一副小近視眼鏡。她不僅很有大學(xué)問，并且還尤其助人為樂。
還記得有一天校園內(nèi)，天空下著毛毛雨，我想上廁所，可又沒帶折疊傘，就頂著雨跑著來(lái)到。沒想到，腳底一滑，跌倒在地面上，我一看，啊，膝關(guān)節(jié)上沒了一塊皮，出現(xiàn)了有血。那時(shí)候假如在家里，我一定會(huì)撲到父母懷中痛哭一場(chǎng)。但是，由于是校園內(nèi)，我害怕同學(xué)們嘲笑，因此 強(qiáng)忍痛疼，淚水在眼晴里轉(zhuǎn)圈圈。這時(shí)候，孫秋美跑了回來(lái)，她趕忙將我扶起，心急地說(shuō)：“啊，這沒了一塊皮，大家趕快去醫(yī)務(wù)室捆扎一下吧！”她扶著我漸漸地向醫(yī)務(wù)室走去。一路上，她一直關(guān)注地跟我說(shuō)：“如何？還疼嗎？”她的仔細(xì)照料好像一束陽(yáng)光照在我心中，讓我的心里溫暖的。
孫秋美同學(xué)們一直堅(jiān)持助人為樂的精神實(shí)質(zhì)，她就是我學(xué)習(xí)培訓(xùn)的模范。
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